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BIOGRAFIE DI GRANDI SCIENZIATI
Ostrogradsky Mikhail Vasilievich. Biografia di uno scienziato
Elenco / Biografie di grandi scienziati
Mikhail Vasilievich Ostrogradsky nacque il 12 settembre (24) 1801 nel villaggio di Pashennaya, distretto di Kobelyaksky, provincia di Poltava, nella famiglia di un povero proprietario terriero. Nel 1816 entrò nel Dipartimento di Fisica e Matematica dell'Università di Kharkov e presto iniziò a sorprendere tutti con il suo straordinario successo nello studio della matematica. Il rettore dell'università, il professor T. F. Osipovsky, un matematico di talento e un insegnante eccezionale, ha attirato l'attenzione su Mikhail. Ha conquistato un giovane promettente e ha supervisionato i suoi studi. Nell'ottobre 1818 Ostrogradsky si laureò all'Università di Kharkov e nel 1820 superò con successo gli esami per il titolo di candidato di scienze. Prima di lui, sembrava, si aprisse una strada diretta verso la cattedra universitaria. Tuttavia, Ostrogradsky non ha conseguito una laurea, e la ragione di ciò è stata l'aspra lotta ideologica che si è svolta a Kharkov e in altre università russe, causata dall'inizio della reazione negli ultimi anni del regno di Alessandro I. L'istruzione e le università sono diventate le prime vittime della reazione. T. F. Osipovsky, uno dei preferiti degli studenti progressisti, un uomo di convinzioni francamente materialistiche, cadde in disgrazia. È stato licenziato, infliggendo allo stesso tempo un duro colpo alle persone e ai fan che la pensano allo stesso modo. Uno dei primi è andato al suo miglior allievo Ostrogradsky, il quale è stato informato di non aver frequentato lezioni di filosofia e di "conoscenza di Dio e insegnamento cristiano", obbligatorie per tutti gli studenti. Su questa base insignificante e inverosimile, non solo gli è stato negato il grado di Candidato alle scienze, ma è stato anche privato del diploma universitario. Questa era una presa in giro inaudita del futuro scienziato, il cui talento fu notato anche allora. Fortunatamente, gli oscurantisti non sono riusciti a rovinare il talento di Ostrogradsky. Al contrario, il suo amore per la matematica si rafforzò notevolmente in lui, e decise di continuare i suoi studi a Parigi sotto la guida degli eminenti matematici del Politecnico. Vi arriva nel maggio 1822. Al Politecnico, alla Sorbona, al College de France, ha ascoltato le lezioni dei famosi scienziati Cauchy, Fourier, Laplace, Monge, Poisson, Legendre Sturm, Poncelet, Wien e altri, che hanno aperto nuove strade nell'analisi matematica, nella fisica matematica e meccanica. Dopo aver studiato e assimilato i risultati raggiunti dalla scuola matematica francese, lo stesso Ostrogradsky iniziò ad occuparsi di questioni importanti e di attualità dell'epoca, spesso in anticipo rispetto ai suoi colleghi parigini. Le eccezionali capacità del giovane scienziato ricevettero presto un riconoscimento abbastanza ampio. Così, Cauchy, in una memoria pubblicata nel giornale dell'Accademia delle scienze di Parigi nel 1825, parla con lode della prima ricerca scientifica di Ostrogradsky dedicata al calcolo degli integrali. Cauchy scrisse: "... un giovane russo, dotato di grande perspicacia e molto abile nel calcolare gli infinitesimi, Ostrogradsky, ricorrendo anche all'uso degli stessi integrali e convertendoli in ordinari, diede una nuova dimostrazione delle formule che ho citato sopra, e generalizzato altre formule , da me inserite nel 19° taccuino della Scuola Politecnica. Il signor Ostrogradsky mi ha gentilmente informato dei principali risultati del suo lavoro. " Nel 1826, lo scienziato russo presentò il suo primo lavoro scientifico all'Accademia delle scienze di Parigi: "A Memoir on the Propagation of Waves in a Cylindrical Basin", molto apprezzato da Cauchy e pubblicato negli atti dell'Accademia. Il significato scientifico di questo lavoro può essere giudicato almeno dal fatto che già nel 1816 l'Accademia bandì un concorso speciale per la sua soluzione. Nel 1824-1827 Ostrogradsky presentò molte altre memorie. Questi lavori rafforzarono la reputazione scientifica del giovane scienziato e gli valsero l'amicizia e il rispetto di molti matematici francesi. Ma Mikhail Vasilievich è inesorabilmente attratto dalla sua terra natale, dove i suoi successi erano ben noti. Non per niente i giovani che andavano a studiare all'estero venivano ammoniti da parenti e amici con le parole: "Diventa Ostrogradsky". Nel 1828 partì per la Russia. Questo viaggio è stato difficile. Lungo la strada fu derubato e dovette viaggiare a piedi da Francoforte sul Meno a San Pietroburgo. Il "pedone russo", che si stava facendo strada anche dall'estero, sembrava molto sospettoso e le autorità dubbie, che ovunque sembravano rivolte dei Decabristi, stabilirono su di lui la supervisione della polizia segreta. Probabilmente, Ostrogradsky non lo sapeva fino alla fine dei suoi giorni. Immediatamente dopo l'arrivo di Ostrogradsky a San Pietroburgo, iniziò il suo fruttuoso lavoro all'Accademia delle scienze e una vigorosa attività pedagogica. L'Accademia delle scienze apprezzò molto l'attività scientifica di Ostrogradsky: nell'agosto del 1830 fu eletto straordinario e un anno dopo un normale accademico in matematica applicata. Da quel momento la sua vita fu ricca di successi creativi e la sua attività fu contrassegnata dall'assegnazione di numerosi titoli accademici onorari. Così, nel 1834 fu eletto membro dell'Accademia americana delle scienze, nel 1841 membro dell'Accademia di Torino, nel 1853 membro dell'Accademia Lynch di Roma e nel 1856 membro corrispondente dell'Accademia di Parigi. Gli interessi scientifici di Ostrogradsky furono determinati presto, anche prima della sua partenza per Parigi. In una spiegazione al consiglio dell'Università di Kharkov, Ostrogradsky scrisse nel 1820 che voleva "migliorarsi in termini di scienze legate alla matematica applicata". Dedicò infatti molte delle sue opere alla fisica matematica e alla meccanica, divenendo uno di coloro che posero le basi per queste scienze. Ostrogradskii ha scritto quindici articoli sulla fisica matematica. La maggior parte di essi riguarda i problemi della propagazione del calore, la teoria dell'elasticità e l'idrodinamica. Il suo lavoro sulla teoria del calore è della massima importanza scientifica. Questi studi, oltre a contenere i risultati più importanti direttamente legati alla teoria della propagazione del calore, sono di grande significato matematico generale. Da un lato, hanno gettato le basi per una serie di importanti teorie che si stanno sviluppando nel nostro tempo e, dall'altro, contengono teoremi che sono uno dei centrali nell'analisi matematica. Ostrogradsky è stato il primo scienziato russo a studiare la meccanica analitica. Possiede ricerche di prim'ordine sui metodi di integrazione delle equazioni della meccanica analitica e sullo sviluppo di principi generali di statica e dinamica. Gli studi più importanti di Ostrogradsky riguardano le generalizzazioni dei principi e dei metodi di base della meccanica. Ha dato un contributo significativo allo sviluppo dei principi variazionali. I principi variazionali della meccanica sono tra le domande che hanno interessato lo scienziato per tutta la vita. Il costante ritorno al calcolo delle variazioni e ai principi variazionali della meccanica lo rende imparentato con Lagrange, uno dei fondatori del calcolo delle variazioni e creatore della meccanica analitica. Ostrogradsky ha studiato i problemi della meccanica analitica nella forma più generale. Tale formulazione della questione ha portato, a sua volta, allo studio del calcolo delle variazioni, che, come caso speciale, include la dinamica. Il libro di memorie di Ostrogradsky "Sulle equazioni differenziali relative al problema degli isoperimetri", pubblicato negli "Atti" dell'Accademia delle scienze di San Pietroburgo nel 1850, appartiene allo stesso modo alla meccanica e al calcolo delle variazioni. In virtù di questo approccio, la ricerca di Ostrogradsky in meccanica ha arricchito e sviluppato significativamente la comprensione dei principi variazionali, principalmente da un punto di vista matematico. Pertanto, il principio integrale-variante formulato da Hamilton è giustamente chiamato principio di Hamilton-Ostrogradsky. I suoi lavori sulla meccanica, tra cui "Lectures on Analytical Mechanics" e "Course of Celestial Mechanics", furono le basi su cui fu costruita e sviluppata la scuola russa di meccanica. Il lavoro di Ostrogradsky sull'analisi matematica è stato nella maggior parte dei casi ispirato dalle sue ricerche in fisica e meccanica matematica: forniscono soluzioni a domande matematiche poste dalle scienze naturali teoriche dell'epoca. Così, in connessione con la ricerca sulla propagazione del calore in un corpo solido, ottenne la famosa formula, che ora è inclusa in tutti i libri di testo di analisi matematica sotto il nome della formula di Ostrogradsky-Green. Attualmente, questa formula gioca un ruolo enorme nella fisica matematica, nell'analisi vettoriale e in altri rami della matematica e delle sue applicazioni. Non sarebbe un'esagerazione affermare che anche Ostrogradsky ha dato un contributo eccezionale nel campo dell'analisi matematica. I suoi risultati sono entrati nella matematica moderna come parte essenziale e integrante di essa e rappresentano quell'arma necessaria, senza la quale la matematica non può più fare a meno. La cerchia di interessi di Ostrogradsky comprendeva anche l'algebra, la teoria dei numeri e la teoria della probabilità. Secondo N. E. Zhukovsky, "nelle opere di M. V. Ostrogradsky, siamo attratti dalla generalità dell'analisi, l'idea principale, ampia quanto la distesa dei suoi campi nativi". Ostrogradsky ha reso un servizio inestimabile alla scienza russa, allevando una galassia di studenti di talento che in seguito sono diventati eccezionali rappresentanti della scienza russa. Tra questi I. A. Vyshnegradsky, il fondatore della teoria del controllo automatico; N. P. Petrov - il creatore della teoria idrodinamica della lubrificazione e autore di studi classici sulla teoria dei meccanismi, A. N. Tikhomandritsky, E. I. Beyer, D. M. Delarue, E. F. Sabinin - professori di matematica e molti altri matematici e ingegneri eccezionali. Nel corso degli anni, Ostrogradsky insegnò nelle classi degli ufficiali del Corpo dei cadetti navali, fu professore presso l'Istituto del Corpo degli ingegneri ferroviari, il miglior istituto di istruzione tecnica del paese in quel momento. Ha tenuto conferenze presso il Dipartimento di Fisica e Matematica del Main Pedagogical Institute, dove hanno studiato D. I. Mendeleev, N. A. Dobrolyubov, I. A. Vyshnegradsky. Dal 1841 insegnò nelle classi ufficiali delle Scuole principali di artiglieria e di ingegneria. Ostrogradsky rimase professore in tutte queste istituzioni educative fino alla fine della sua vita. Sulla base di curricula, programmi e note redatte con la partecipazione e sotto la guida di Ostrogradsky, sono state compilate guide educative nelle scienze matematiche per le istituzioni educative militari. Nel 1852, le lezioni sulla meccanica analitica furono pubblicate in un'edizione litografata, che Ostrogradsky lesse al Main Pedagogical Institute. Queste lezioni furono di grande importanza per la diffusione delle scienze fisiche e matematiche in Russia. La presentazione di Ostrogradsky è originale sotto molti aspetti. Cercò nella meccanica i principi più semplici e generali che permettessero di dimostrare i suoi teoremi nel modo più elegante, conciso e semplice. Gli studenti hanno accolto con entusiasmo il nuovo corso di Ostrogradsky. Uno degli studenti dell'Institute of Railway Engineers V. A. Panaev, in seguito un importante ingegnere, ha ricordato: "Il lavoro con cui Ostrogradsky si è immortalato risolvendo la questione principale della più alta scienza mondiale del movimento, che non era stata risolta prima da nessuno dei i primi grandi geometri, che hanno coronato completamente questa scienza, e tale e tale opera classica nella sua interezza, come un saggio separato, che il mondo scientifico attendeva con impazienza, non è apparso sulla stampa. Perché questo saggio non è apparso? Tutto per lo stesso motivo: Ostrogradsky non aveva mezzi materiali”. Ostrogradsky ha anche scritto diversi libri di testo e una "Guida alla geometria elementare" in tre volumi. Fu un forte sostenitore dell'introduzione dell'idea di funzione nelle scuole secondarie superiori e iniziò l'analisi. Su sua iniziativa, nel 1850 furono introdotti elementi di matematica superiore nel corpo dei cadetti. Andò ancora oltre e sostenne che i concetti di base della matematica superiore dovrebbero diventare proprietà di ampi circoli di persone alfabetizzate. Ostrogradsky ha cercato costantemente di garantire che l'insegnamento della matematica e della meccanica fosse collegato alla fisica e alle scienze naturali. Quindi, ci sono tutte le ragioni per concludere che in alcuni punti Ostrogradsky ha anticipato le idee del noto movimento internazionale per la riforma dell'insegnamento sorto nel XX secolo. Gli interessi pedagogici di Ostrogradsky non si limitavano alle domande sulla metodologia dell'insegnamento della matematica. Era profondamente interessato ai problemi generali dell'educazione e dell'educazione, a cui era particolarmente affezionato negli ultimi anni della sua vita. Degno di nota a questo proposito è il suo saggio "Riflessioni sull'insegnamento", scritto insieme al matematico francese A. Bloom. Le idee in esso espresse sono così fresche e interessanti che, se questo opuscolo apparisse ai nostri giorni, sarebbe percepito dal lettore come un affascinante saggio pedagogico, che parla di problemi pedagogici abbastanza moderni. L'intenso lavoro di Ostrogradsky è continuato all'Accademia delle scienze per oltre trent'anni; durante questo periodo, le sue memorie furono collocate in ogni volume degli "Appunti" dell'Accademia. I contenuti di queste memorie erano stati precedentemente riportati in occasione delle riunioni dell'accademia. Ha fornito feedback sugli studi inviati all'accademia, ha letto cicli di conferenze pubbliche. Lo scienziato partecipò attivamente ai lavori di varie commissioni dell'Accademia delle Scienze: sull'introduzione del calendario gregoriano e sulla determinazione astronomica dei luoghi dell'impero, sullo studio della possibilità di utilizzare l'elettromagnetismo per il movimento di navi secondo il metodo proposto da B. S. Jacobi, sull'introduzione del sistema decimale di misure, pesi e monete ed altro. Mikhail Vasilyevich Ostrogradsky morì a Poltava il 20 dicembre 1861 (secondo il nuovo stile - 1 gennaio 1862). Autore: Samin D.K.
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