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Concetti di scienze naturali moderne. Appunti delle lezioni: in breve, il più importante

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Sommario

  1. Introduzione
  2. L'argomento del concetto di scienze naturali moderne. Filosofia naturale
  3. Знание и познание (Научное знание и его критерии. Познание. Методы познания. Средства научного познания)
  4. Teoria della relatività. Particelle elementari. universo caldo. Origine del sistema solare
  5. Galassie. Varietà di galassie. "Cadaveri" di stelle: nane bianche, stelle di neutroni, buchi neri
  6. Teoria di Charles Darwin. Origini umane. Abuso del darwinismo. L'evoluzione della natura
  7. Il meccanismo dell'ereditarietà. Meccanica quantistica
  8. Biochimica (Понятие биохимии, история ее появления. Белозерский Андрей Николаевич и его научные работы)
  9. biofisica (Общие понятия и история. Луиджи Гальвани, его теория. Спор с Вольтом)
  10. Tempo (Однородность времени. Непрерывность времени. Однонаправленность времени)
  11. Comportamentismo (Бихевиоризм Уотсона. Необихевиоризм Скиннера. Ошибки бихевиористов. Социобихевиоризм)
  12. Место человека в мире (Разделы и подразделы системы "человек-мир". Основные концепции, выделяющие место человека в мире. Три группы представлений о месте человека в мире)
  13. Молекулы и атомы (Молекулы. Строение атома)
  14. cristianesimo (Возникновение христианства. Десять заповедей. Иисус Христос. Его рождение, жизнь и смерть. Пятикнижие пророка Моисея)
  15. Islam (Происхождение ислама. Пророк Мухаммед. Принципы ислама)
  16. buddismo (Четыре благородные истины буддизма. Будда)
  17. Микро-, макро-, мегамир (Микромир. Макромир. Мегамир)
  18. Ecologia (Причины экологической катастрофы. Проблема стран "третьего мира")
  19. Появление первых компьютеров ("Докомпьютерный" период. Как был создан первый в мире персональный компьютер. "Майкрософт")
  20. Informatica (Понятие информации. Системы исчисления)
  21. Нервная система человека (Что такое нервная система. Вегетативная нервная система. Центральная нервная система)
  22. Костная система человека (Остов человеческого тела. Заболевания костной системы)
  23. Мышечная система человека (Понятие мышечной системы. Заболевания мышечной системы человека)
  24. Кровеносная система человека (Понятие кровеносной системы человека. Заболевания сердечно-сосудистой системы человека)
  25. Роль и влияние исторических политических деятелей на мировое развитие (Петр Первый Великий. Наполеон Бонапарт)
  26. mitologia (Миф о Прометее. Миф о подвигах Геракла. Мифология древних славян)

Introduzione

Il concetto di scienze naturali moderne è una delle scienze più diffuse. Studia quasi tutti i settori della vita umana: dalla letteratura alla matematica e filosofia. Il concetto di scienze naturali moderne è indissolubilmente legato alla storia. Molti personaggi storici, come, ad esempio, i personaggi di Pietro il Grande e Napoleone Bonaparte, discussi di seguito, hanno avuto una forte influenza sulla percezione del mondo da parte dell'uomo. Intere epoche sono associate ai nomi di queste persone.

Nel concetto di scienze naturali moderne si studiano anche gli insegnamenti di filosofi di epoche diverse: dall'antico Aristotele ai filosofi moderni. Sono loro che, prima di tutto, forniscono risposte a domande come: cos'è una persona, qual è il suo posto nell'Universo, da ciò che è stato creato il nostro mondo, - così come molte altre domande.

È noto che l'uomo ha espresso le prime idee sul mondo e sul suo posto in esso in miti, leggende e tradizioni. Ci raccontano degli eventi presumibilmente accaduti. Alcuni ricercatori mettono in dubbio l'affidabilità di queste storie, mentre altri le considerano fonti affidabili di informazioni su eventi antichi. Il parere della seconda parte dei ricercatori sembra giustificato. Vedi, ad esempio, quanti eventi storici reali si riflettono sotto forma di leggende e tradizioni nel cristianesimo. È anche impossibile negare il fatto che la mitologia di popoli diversi racconta gli stessi fenomeni. Ad esempio, le storie sul Diluvio si trovano tra molti popoli del mondo.

La fisica e la biologia cercano di spiegare tutte le leggi del mondo, ma non ci sono ancora riuscite del tutto: nonostante ci siano molte grandi scoperte e teorie (ad esempio la teoria della relatività di Einstein), gli scienziati devono ancora rispondere a molte domande. La biologia afferma che l'uomo "discende da una scimmia", ma non può confermare questo fatto, poiché non è stato trovato un solo scheletro "adatto". Questa affermazione è utilizzata attivamente dai sostenitori dell'origine divina dell'uomo.

Molte norme etiche e morali sono contenute nelle religioni del mondo. Dopotutto, è la fede che contribuisce alla formazione morale di una persona. Il rispetto di regole, divieti, tabù, comandamenti consente a una persona di mantenere la purezza del suo mondo interiore.

Oggi l'informatizzazione della società è di grande importanza. Con l'aiuto di un computer e di Internet, puoi ottenere quasi tutte le informazioni. E chi conosce la storia di come una persona ha imparato a contare e quando sono apparsi i primi personal computer? Come si sono sviluppate le società di computer come Apple Computers e Microsoft? Dopotutto, sono i principali produttori di computer e software. Lo studio di questi temi aiuta a rispondere alla domanda sul posto dell'uomo nella moderna società dell'informazione.

Ma cos'è un computer rispetto al cervello umano? Questo è un semplice set di ferro e fili che sono combinati in un unico insieme. Se sappiamo come funziona un computer, come funziona il nostro cervello, non lo sappiamo completamente. È possibile installarlo del tutto? A queste domande deve rispondere il concetto di scienza naturale moderna oggi.

CONFERENZA N. 1. L'argomento del concetto di scienze naturali moderne. Filosofia naturale

1. L'argomento del concetto di scienze naturali moderne. Sintesi delle scienze

Scienze naturali - questa non è una scienza separata, è un intero insieme di scienze che studiano la natura, le sue leggi. Pertanto, questo corso interessa contemporaneamente matematica, fisica, chimica, biologia, filosofia, ecc.

Tutte queste scienze possono essere classificate:

1) scienze matematiche;

2) scienze naturali;

3) scienze tecniche;

4) scienze umanistiche.

In che modo lo studio di queste varie scienze contribuisce alla nostra comprensione delle scienze naturali? Diamo un'occhiata a questo molto semplicemente usando l'esempio di un certo numero di scienze:

1) la fisica e la chimica sono scienze naturali che studiano le leggi della natura. La fisica non è direttamente coinvolta nello studio della natura: il suo compito è confermare o, al contrario, confutare qualcosa;

2) fisica e matematica. Le leggi della fisica sono formulate (o "scritte") in linguaggio matematico. Per capirlo basta ricordare il curriculum scolastico;

3) scienze "ibride" o "sintetizzate". Nel corso di secoli e millenni, l'umanità è arrivata a comprendere che senza mescolare (sintetizzare) le scienze, il loro ulteriore sviluppo è impossibile. È così che sono apparse la chimica fisica, la fisica chimica (l'Accademia delle scienze russa ha persino istituti speciali di chimica fisica e fisica chimica), biochimica e biofisica. Einstein ha combinato la meccanica e la geometria non euclidea nella sua teoria della relatività.

Dopo la scoperta di O. Ghosn e F. Strassmann, che hanno studiato le proprietà chimiche della fissione nucleare, la fisica ha ricevuto un ulteriore sviluppo allo stesso modo dell'intera scienza mondiale nel suo insieme.

2. Naturfilosofia. Rappresentanti della scuola Milesiana

La moderna scienza naturale ha origine da una delle tendenze filosofiche: la filosofia naturale. Uno dei rappresentanti più importanti di questa tendenza furono gli studenti dell'antica scuola di Mileto (VII-V secolo a.C.): Фалес, Анаксимен, Анаксимандр.

Talete (640-545 aC) può essere definito il primo filosofo europeo.

Veniva da una famiglia benestante, era impegnato in attività commerciali e politiche, viaggiava molto. Come risultato dei suoi viaggi, Talete acquisì una vasta conoscenza. Oltre al commercio e alla politica, si occupò anche di scienze: astronomia, geometria, aritmetica, fisica.

C'è una leggenda secondo la quale Talete predisse un'eclissi di sole, avvenuta il 28 maggio 585 a.C. e.

Ha anche dato un contributo significativo alla geometria: per la prima volta Talete ha determinato le condizioni di somiglianza per i triangoli che hanno un lato comune e due angoli adiacenti ad esso. Gli viene anche attribuita la posizione di angoli simili all'intersezione di due linee.

Fece molte scoperte: fissò la durata dell'anno in 365 giorni, lo divise in dodici e trenta giorni, stabilì l'ora esatta dei solstizi e degli equinozi, ecc.

Talete credeva che la base di tutto fosse l'acqua: è tutt'intorno. L'acqua "impregna" anche i continenti; fiumi e mari scorrono dalla terra. Ha notato che il cibo consumato dagli esseri viventi è umido e che anche il calore deriva dall'umidità. Talete, si potrebbe dire, "animava" l'acqua, e associava questa animazione alla popolazione del mondo da parte degli dei.

Anassimandro (circa 610 - dopo il 547 aC), a differenza del suo maestro Talete, non chiamava acqua, ma apeiron ("infinito") come principio fondamentale di tutto.

Apeiron - questa è una materia indefinita che non ha caratteristiche qualitative e che è quantitativamente infinita. Anassimandro ha anche affermato che apeiron combina gli opposti: caldo - freddo, secco - umido, ecc.

Interessante è la sua idea che "la Terra sorge libera, non essendo vincolata da nulla, ed è trattenuta, poiché è ugualmente distante da ogni parte". Pertanto, Anassimandro può essere definito uno dei primi che iniziò ad affermare la visione geocentrica dell'Universo.

Anassimene (circa 585 - circa 525 aC) definì l'aria il principio fondamentale di ogni cosa. Ha sostenuto che non solo la terra, l'acqua e la pietra nascono dall'aria, ma anche l'anima umana. Anassimene credeva che gli dei non avessero potere sull'aria, poiché essi stessi sono composti da aria.

LEZIONE N. 2. Conoscenza e cognizione

1. Conoscenza scientifica e suoi criteri

Per le scienze naturali, così come per la filosofia in generale, un criterio come la conoscenza è di grande importanza. Nel dizionario della lingua russa vengono forniti Ozhegov S. I. due definizioni del concetto di conoscenza:

1) comprensione della realtà da parte della coscienza;

2) un insieme di informazioni, conoscenze in alcune aree. Definiamo cos'è la conoscenza in senso filosofico.

conoscenza - questo è un risultato multidimensionale, verificato dalla pratica, che ha confermato in modo logico il processo di cognizione del mondo circostante. La multidimensionalità della conoscenza filosofica, come accennato in precedenza, deriva dal fatto che la filosofia è composta da molte scienze.

Esistono diversi criteri per la conoscenza scientifica:

1) sistematizzazione delle conoscenze;

2) coerenza delle conoscenze;

3) validità della conoscenza.

La sistematizzazione della conoscenza scientifica significa che tutta l'esperienza accumulata dall'umanità conduce (o dovrebbe condurre) a un certo sistema rigoroso.

La coerenza della conoscenza scientifica significa che la conoscenza nei vari campi della scienza si completa a vicenda, non si esclude. Questo criterio deriva direttamente dal precedente. Il primo criterio aiuta a eliminare la contraddizione in misura maggiore: un rigoroso sistema logico di costruzione della conoscenza non consentirà l'esistenza simultanea di più leggi contraddittorie.

Validità della conoscenza scientifica. La conoscenza scientifica può essere confermata dalla ripetizione ripetuta della stessa azione (cioè empiricamente). La giustificazione dei concetti scientifici avviene facendo riferimento ai dati della ricerca empirica o facendo riferimento alla capacità di descrivere e prevedere i fenomeni (in altre parole, basandosi sull'intuizione).

2. Cognizione. Metodi di conoscenza

È molto difficile dare una definizione esatta del concetto di "conoscenza". Prima di provare a farlo, analizziamo il concetto stesso.

Esistono i seguenti tipi di conoscenza:

1) conoscenza mondana;

2) conoscenza artistica;

3) conoscenza sensoriale;

4) conoscenza empirica.

Conoscenza mondana è un'esperienza accumulata in molti secoli. Sta nell'osservazione e nell'ingegno. Questa conoscenza, senza dubbio, viene acquisita solo come risultato della pratica.

Художественное познание. Специфика художественного познания заключается в том, что оно строится на зрительном образе, отображает мир и человека в целостном состоянии. Произведения искусства помогают ощутить связь со временем. Взгляните на любую картину, и что вы увидите? Внешне картина - это холст, который художник "размалевал" разноцветными красками; это холст, вставленный в деревянную раму. А внутренне - это целостный мир, который таит свои секреты. Пытаясь разгадать эти секреты (например, чему так таинственно улыбается Джоконда), мы чувствуем связь с прошлым, настоящим или будущим.

Cognizione sensoriale - questo è ciò che percepiamo con l'aiuto dei sensi (per esempio sento squillare un cellulare, vedo una mela rossa, ecc.).

La principale differenza tra cognizione sensoriale e cognizione empirica è che la cognizione empirica viene eseguita con l'aiuto dell'osservazione o dell'esperimento. Durante l'esperimento viene utilizzato un computer o un altro dispositivo.

Методы conoscenza:

1) induzione;

2) detrazione;

3) analisi;

4) sintesi.

Induzione è una conclusione fatta sulla base di due o più premesse. L'induzione può portare a conclusioni sia corrette che errate.

Deduzione è una transizione fatta dal generale al particolare. Il metodo della deduzione, a differenza del metodo dell'induzione, porta sempre a conclusioni vere.

analisi - questa è la divisione dell'oggetto o del fenomeno studiato in parti e componenti.

sintesi - questo è un processo opposto all'analisi, cioè la connessione di parti di un oggetto o fenomeno in un tutto unico.

Ora cercheremo di trovare la definizione più corretta del concetto di "cognizione".

Cognizione - questo è il processo di acquisizione della conoscenza attraverso la ricerca empirica o sensoriale, nonché la comprensione delle leggi del mondo oggettivo e del corpo della conoscenza in qualche ramo della scienza o dell'arte.

3. Mezzi di conoscenza scientifica

I mezzi della conoscenza scientifica sono scritti nel linguaggio della scienza. Tutti gli scienziati-filosofi notano che la maggior parte dei mezzi di conoscenza scientifica provengono dalla matematica (Galileo affermò persino che il libro della natura fosse scritto nel linguaggio della matematica). Pertanto, la matematica difficilmente può essere definita una scienza separata, entra in contatto con molte scienze: fisica, chimica, astronomia, ecc.

Nella scienza, la logica formale è anche chiamata logica matematica o logica simbolica. Dal nome stesso "logica matematica" possiamo concludere che la logica si basa su regole matematiche rigorose. Lo sviluppo della logica matematica, così come della logica formale, iniziò solo negli anni '60. XNUMX ° secolo Tuttavia, a causa della sua complessità, è adatto solo per l'intelligenza artificiale.

CONFERENZA № 3. Teoria della relatività. Particelle elementari. universo caldo. Origine del sistema solare

1. La teoria della relatività di Albert Einstein

Prima di parlare della teoria della relatività di Albert Einstein, è necessario studiare l'esperienza di altri fisici.

Nel 1881 un fisico americano Michelson avviare un esperimento per chiarire la partecipazione dell'etere (ipotetico medium onnipervadente, al quale, secondo le idee scientifiche dei secoli scorsi, era attribuito il ruolo di portatore di luce e interazioni elettromagnetiche in generale) nella movimento dei corpi. Con l'aiuto di questo esperimento, Michelson confutò l'ipotesi di un etere fisso che esisteva in quel momento. Il significato di questa ipotesi era che quando la Terra si muove attraverso l'etere, si può osservare il cosiddetto "vento di etere".

Tuttavia, l'esperienza di Michelson fu usata da Einstein solo per confermare la sua teoria della relatività.

Einstein, quando ha creato la teoria, ha voluto combinare la meccanica e la teoria del campo elettromagnetico. Nella meccanica classica è stato formulato il principio della relatività fisica, che prevedeva che tutti i processi meccanici in tutti i sistemi inerziali si verificano allo stesso modo.

Einstein formulò il principio fisico generalizzato della relatività: tutti i fenomeni fisici si verificano allo stesso modo rispetto a qualsiasi sistema inerziale.

Secondo il principio di costanza della velocità della luce e il principio di relatività generalizzato, la relatività è la simultaneità di due eventi al sistema di riferimento. Si pensava che la simultaneità fosse un evento assoluto che non dipende dall'osservatore. Ma nella sua teoria della relatività, Einstein ha dimostrato che il tempo in un sistema di riferimento mobile passa molto più lentamente rispetto al passare del tempo in un sistema di riferimento stazionario.

Grandezze fisiche come l'estensione, il tempo e la massa hanno perso il loro status assoluto nella teoria della relatività. Einstein, in quanto quantità che ha lo status di costante, ha lasciato solo la forza (ad esempio la forza di gravità). La teoria della relatività generale contiene un'interpretazione geometrica del fenomeno della gravitazione. Einstein ha sostenuto che la forza di gravità dell'equivalente è uguale alla curvatura dello spazio non euclideo. Cioè, un oggetto che si muove nello spazio e catturato nel campo di gravità cambia la traiettoria del suo movimento.

Ora possiamo concludere che nella teoria della relatività di Albert Einstein, lo spazio e il tempo hanno caratteristiche fisiche. E poiché hanno caratteristiche fisiche, quindi, fanno parte del mondo dei processi fisici, e la parte che forma l'intera struttura interna di questo mondo, "che è connessa con le leggi dell'essere del mondo fisico".

2. Particelle elementari. Origine dell'Universo

Secondo gli studi condotti dai satelliti, lo spazio è permeato da radiazioni a microonde. Questa radiazione a microonde è un "eredità" delle prime fasi del nostro universo.

All'inizio degli anni '1930. si sapeva che la maggior parte delle stelle erano fatte di elio. Tuttavia, è rimasto un mistero da dove provenga il carbonio. Negli anni '1950 Astrofisico inglese, scrittore, amministratore, drammaturgo Fred Hoyle ripristinato il corso delle reazioni nelle stelle. Furono queste considerazioni che permisero a Hoyle nel 1953 di prevedere l'importante livello energetico del nucleo di carbonio-12 e gli esperimenti dei fisici confermarono la sua previsione. Più tardi fisico americano Уильям Фаулер, проведя соответствующие эксперименты, подтвердил данную теорию. И только потом была подготовлена соответствующая теоретическая база.

gli scienziati Ralph Alfer e Robert German la parola biblica "ilem" chiamava la sostanza primaria. Quindi, secondo Alfer e Herman, il nostro Universo si è formato da esso. Questa sostanza primordiale non era altro che gas di neutroni. Questi scienziati svilupparono una teoria secondo la quale i nuclei pesanti erano attaccati ai neutroni liberi. Questo processo è terminato solo quando i neutroni liberi si sono esauriti. Hoyle, che non prese sul serio la teoria di Alfer e Herman, la chiamò "la teoria del big bang", cioè la teoria del grande cotone, ma in Russia è meglio conosciuta come la "teoria del Big Bang".

C'era anche una teoria dell'universo freddo. Il suo autore, un fisico sovietico, chimico fisico e astrofisico, Yakov Borisovich Zel'dovich ha notato che i dati di radioastronomia non confermavano l'alta densità e l'alta temperatura della radiazione (che avrebbe dovuto essere con la versione dell'origine "calda" dell'Universo ). Zel'dovich chiamò la sostanza iniziale un gas di elettroni con una miscela di neutrini.

Fasi di sviluppo dell'Universo.

La fase iniziale dell'esistenza dell'Universo è divisa in 4 ere:

1) l'era degli adroni;

2) l'era dei leptoni;

3) era dei fotoni;

4) l'era delle radiazioni.

Durante la prima era, l'era degli adroni, le particelle elementari erano divise in adroni e leptoni. Gli adroni hanno partecipato a processi più veloci e leptoni - a quelli più lenti.

Durante la seconda era, l'era dei leptoni, alcune particelle non sono in equilibrio con le radiazioni e l'Universo diventa trasparente ai neutrini elettronici.

Durante la terza era, il fotone, i fotoni iniziano a svolgere il ruolo principale nello sviluppo dell'Universo. All'inizio di questa era, il numero di protoni e neutroni era approssimativamente uguale, ma poi iniziarono a trasformarsi l'uno nell'altro.

Durante la quarta era, l'era della radiazione, i protoni iniziano a catturare i neutroni; si formano i nuclei di berillio e litio e la densità dell'Universo diminuisce di circa 5-6 volte. A causa della diminuzione della densità dell'universo, iniziano a formarsi i primi atomi.

Dopo la quarta era (l'era delle radiazioni), iniziò un'altra era: la quinta, stellare, era. Durante l'era stellare iniziò il complesso processo di formazione di protostelle e protogalassie.

3. Universo "caldo".

Il fondatore della teoria dell'Universo "caldo" fu il fisico americano Georgy Antonovich Gamov. Fu lui che, nel 1946, gettò le basi di questa teoria e successivamente la studiò.

Come è noto, secondo le leggi della termodinamica ad alte densità e temperature in una sostanza riscaldata, l'irraggiamento deve essere sempre in equilibrio con essa. Gamow ha affermato che, come risultato del processo di nucleosintesi, le radiazioni dovrebbero rimanere fino ad oggi. Solo la sua temperatura dovrà "abbassarsi" a causa della costante espansione.

Per quasi dieci anni, Gamow si è consultato con vari scienziati e ha sviluppato formule e schemi.

Come risultato di un lavoro scrupoloso, la teoria A - B - G è apparsa con i nomi dei suoi creatori: Alfer, Bethe, Gamow.

Cosa dava la teoria dell'Universo "caldo"? Ha fornito i rapporti necessari di sostanze come idrogeno ed elio nell'universo moderno. Gli elementi pesanti sono nati, forse, nelle esplosioni di supernove. Inoltre, Gamow, nella sua nota pubblicata nel 1953, prevedeva la radiazione di fondo.

L'esistenza di questa radiazione di fondo è stata confermata per caso da scienziati americani (futuri premi Nobel): il radiofisico e astrofisico Arno Penzias e il radioastronomo Robert Wilson. Stavano eseguendo il debug dell'antenna a tromba del nuovo radiotelescopio e non sono riusciti a eliminare l'interferenza. Solo in seguito si resero conto che non si trattava di semplici interferenze, ma della radiazione di fondo prevista da Gamow.

La teoria dell'Universo "caldo" ha avuto un'influenza così potente sulla scienza che Hoyle, l'autore della teoria dell'Universo eterno, ha ammesso il fallimento della sua teoria, sebbene in seguito abbia cercato di modernizzarla.

4. Origine del sistema solare

La cosmogonia affronta la questione dell'origine del nostro sistema solare.

Una delle principali teorie sull'origine del sistema solare è stata avanzata da tubatura. Он утверждал, что Солнечная система образовалась из хаоса. Также он говорил, что все мировое пространство заполнено некоей инертной материей, которая является неупорядоченной, но "стремится преобразоваться в более организованную путем естественного развития".

Anche Kant lo credeva Via Lattea per stelle è la stessa dello zodiaco per il sistema solare. Come risultato della ricerca e delle numerose osservazioni, Kant ha presentato la sua struttura dell'Universo: L'universo non è altro che una gerarchia di sistemi autogravitanti. Tutti i sistemi, secondo lui, dovrebbero avere una struttura simile.

La teoria di Laplace. Laplace, sulla base delle idee di Kant, creò la sua teoria, che fu chiamata ipotesi nebulare di Kant-Laplace. L'ipotesi nebulare di Kant non era nota per un motivo banale: l'editore che stampò quest'opera di Kant fallì e il suo magazzino di libri a Koenigsberg fu sigillato. La teoria nebulare di Kant-Laplace è rimasta a lungo la prima ipotesi rotazionale sull'origine del sistema solare.

Questa teoria aveva anche i suoi svantaggi:

1) non spiegava le grandi dimensioni delle orbite dei pianeti giganti esterni e la lentezza della rotazione del Sole;

2) non ha risposto alla domanda perché "il momento del numero dei pianeti è quasi ventinove volte maggiore del momento del numero del Sole, se il sistema solare è isolato".

C'erano anche ipotesi catastrofiche sull'origine del sistema solare. Ad esempio, Jeans ha suggerito che qualche altra stella fosse passata vicino al nostro Sole nelle vicinanze e, di conseguenza, sul Sole sono apparse "sporgenze di marea" che si sono trasformate in getti gassosi, da cui in seguito sono sorti i pianeti.

accademico Vasily Grigorievich Fesenkov Credeva che i pianeti si fossero formati a seguito di processi avvenuti "dentro" il Sole. Come risultato delle reazioni nucleari, le masse furono espulse dal Sole, da cui in seguito si formarono i pianeti. Queste emissioni erano coerenti con i calcoli di George Darwin (figlio di Charles Darwin) e AM Lyapunov.

CONFERENZA № 4. Galassie. "cadaveri" di stelle

1. Galassie. Varietà di galassie

Non si sa quando l'uomo abbia guardato per la prima volta il cielo: sono passati molti millenni da quei tempi lontani. Si sa solo per certo che l'uomo ha sempre venerato il cielo, e anche rispettato e temuto. È molto facile spiegare questo atteggiamento: lì, nel cielo, vivevano gli dei. L'uomo cercava di placarli, di propiziarli. Se gli dei sono gentili, manderanno la pioggia e, se piove, ci sarà un raccolto per il prossimo anno. Se gli dei si arrabbiano, manderanno tuoni, fulmini e siccità sulla terra. Pertanto, in quei tempi lontani, nessuno osava far arrabbiare i propri dei; Ogni nazione aveva i suoi dei.

Ma cosa sono le stelle? Le stelle sono le anime dei morti che ci osservano e ci seguono. Così si credeva nell'antichità.

Come potrebbe allora la gente sapere che le stelle sono lontane dall'essere anime, ma un corpo celeste con una temperatura incredibilmente alta. Secoli dopo, le persone iniziarono a notare alcune "foschie" incomprensibili, punti nebbiosi nel cielo. Con l'aiuto dei telescopi, l'occhio umano ha visto che all'interno di queste nebulose ci sono interi ammassi di stelle. Tali ammassi di stelle sono chiamati galassie.

Nel XNUMX° secolo W. Herschel, un famoso astronomo e ottico inglese che scoprì il pianeta Urano, esplorò le stelle doppie e la struttura della Via Lattea, costruì molti dei più grandi telescopi del suo tempo, scoprì diverse migliaia di punti nebbiosi (che furono chiamati nebulose). V. Herschel ha catalogato le nebulose da lui scoperte. Durante lo studio e l'osservazione di queste nebulose, si è riscontrato che molte di esse hanno una struttura a spirale.

Nella scienza dell'astronomia, tutte le galassie sono divise in tre grandi gruppi. Questa classificazione si basa sull'aspetto delle galassie.

Tre gruppi (classi) di galassie:

1) galassie a spirale;

2) galassie irregolari;

3) galassie ellittiche.

Considera questi tipi di galassie.

galassie a spirale. I loro rami sono costituiti da stelle calde, supergiganti; emettono onde radio. Circa il dieci per cento della massa di una tale galassia è la massa dell'idrogeno neutro. La principale differenza tra le galassie a spirale è che ruotano a una velocità vertiginosa.

Galassie sbagliate. Cosa li rende diversi? Entriamo prima nella storia. Nel XVI sec. Ferdinando Magellano fece i suoi famosi viaggi in giro per il mondo, che aiutarono a "distruggere" molte "macchie bianche" sulla mappa geografica del nostro pianeta. I viaggiatori nell'emisfero sud del cielo hanno notato e per un lungo periodo di tempo hanno osservato due piccole nuvole stellari. Successivamente, queste nubi iniziarono a prendere il nome del viaggiatore più famoso: la Grande e la Piccola Nube di Magellano. In realtà non si tratta affatto di nubi, ma di vere e proprie galassie che appartengono al gruppo irregolare.

Queste galassie sono diverse in quanto:

1) hanno un aspetto informe;

2) la loro composizione stellare è la stessa dei rami delle galassie spirali, con un'eccezione: quelle irregolari non hanno nucleo;

3) le galassie irregolari sono molto, molto rare.

galassie ellittiche. Queste galassie sono molto più comuni delle galassie a spirale e irregolari. Chiamiamo caratteristiche salienti delle galassie ellittiche:

1) possono essere scambiati per ammassi globulari di stelle, se non si tiene conto che la galassia è più grande di loro;

2) ruotano molto lentamente e, di conseguenza, sono leggermente appiattiti. Questa è la loro principale differenza dalle galassie a spirale (che ruotano molto rapidamente e, di conseguenza, sono molto simili a un fuso);

3) le galassie ellittiche non contengono né stelle giganti né nebulose.

2. I "cadaveri" di stelle: nane bianche, stelle di neutroni, buchi neri

nane bianche

Le stelle, come molte cose nel nostro Universo, non sono eterne, la loro aspettativa di vita è di decine di milioni di anni, tuttavia, questo è incomparabile con gli anni di esistenza dell'Universo.

Alla fine della sua vita, la stella diventa una nana bianca. La "morte" di un corpo celeste si verifica dopo che ha esaurito la sua intera scorta di fonti di energia termonucleare. Inoltre, non tutte le stelle diventano nane bianche, ma solo stelle di massa media e bassa.

Le nane bianche non brillano da sole, poiché non hanno alcun processo nucleare al loro interno. Ma ancora, i "cadaveri" delle stelle brillano. Come mai? Il bagliore delle nane bianche è spiegato molto semplicemente: il bagliore si verifica a causa del lento raffreddamento. Lo scienziato, il fisico indiano Raman Chandrasekara, ha calcolato la massa di una nana bianca, che non può superare. Secondo Chandrasekara, la massa di questo corpo celeste è di circa 1,4 masse solari.

stelle di neutroni

stella di neutroni - это, можно сказать, тоже "труп" звезды, но звезды гораздо больших размеров, которая обладает массой, превышающей десять масс нашего Солнца. Радиус нейтронной звезды примерно в полтора-два раза больше массы Солнца, а ее радиус равен примерно 10 - 20 км... В очень редких случаях масса нейтронной звезды может превышать массу Солнца, но не более чем в три раза (это так называемый "предел Оппенгеймера - Волкова". Что произойдет с такой "небольшой" звездочкой, мы узнаем ниже.

In 1930 Walter Baade и Fritz Zwicky ha avanzato la teoria secondo cui, a seguito di un'esplosione di supernova (le supernove sono stelle che "divampano improvvisamente e muoiono come nuove stelle. Tuttavia, alla massima luminosità sono migliaia di volte più luminose delle nuove stelle"), una stella di neutroni ultradensa è formato. Questa teoria fu confermata quasi trent'anni dopo, quando fu scoperta una pulsar nella Nebulosa del Granchio, cioè una stella di neutroni che ruota a una velocità incredibilmente alta.

Buchi neri

Il concetto di "buco nero" è stato introdotto nel 1968 da un fisico americano Джоном Уиллером. Этим понятием он обозначил нейтронные звезды, которые в результате действия силы гравитации сжались до такой степени, что свет уже просто не может преодолеть их притяжение. Выше говорилось о том, что масса нейтронной звезды примерно в полтора-два раза больше массы Солнца, но иногда ее масса может быть больше массы Солнца в три и более раза. Так вот, черными дырами и становятся такие вот "исключительные" нейтронные звезды.

Гравитационный радиус - это радиус, до которого нейтронная звезда должна сжаться, чтобы стать черной дырой. Если звезда была очень большой, то этот радиус равняется всего нескольким десяткам километров.

CONFERENZA N. 5. La teoria di Charles Darwin. Origini umane. Abuso del darwinismo. L'evoluzione della natura

1. Teoria di Charles Darwin

Il grande inglese Charles Darwin è famoso per la sua teoria della selezione naturale. Questa teoria è stata adottata dagli scienziati naturali.

Nei tempi antichi, gli scienziati credevano che tutti gli organismi viventi provenissero da materia inanimata. Poi, quando il cristianesimo si è diffuso, si è sostenuto che tutti gli organismi viventi sono stati creati da Dio e l'uomo è stato creato a sua immagine e somiglianza. Oggi ci sono molti sostenitori della teoria divina nel mondo.

Con l'avvento della teoria evoluzionistica, la lacuna che era stata precedentemente colmata dalla fede in un Creatore poteva essere colmata da spiegazioni scientifiche. Questo non era di buon auspicio per la Chiesa, poiché iniziò a perdere la sua influenza.

Prima di Charles Darwin, ha creato la sua teoria dell'evoluzione Ж. Б. Ламарк. Ламарк разработал свою теорию в XIX в.; он первый подметил, что живые организмы в процессе исторического развития усложняются.

Lo ha spiegato con il fatto che gli animali si "esercitano costantemente", acquisendo nuove conoscenze e nuove esperienze. E poi lo trasmettono tutto ai loro discendenti, che, a loro volta, acquisiscono nuove conoscenze e nuove esperienze e le trasmettono anche alle nuove generazioni.

Uno svantaggio significativo della teoria di JB Lamarck era che non cercava di spiegare le cause dell'evoluzione, la sua forza trainante.

La scienza non si è fermata. Nel 1831 T. Schwann sviluppò la teoria cellulare, nella quale dimostrò l'unità fondamentale del mondo vivente. Ora possiamo dire che Charles Darwin, quando iniziò a sviluppare la sua teoria, aveva una base scientifica sufficiente. Nel suo libro, che andò esaurito il primo giorno di vendita (a quel tempo era secondo solo alla Bibbia per "popolarità"), Charles Darwin afferma che il materiale per la selezione naturale è un individuo.

Он обратил внимание на то, что любой вид размножается в геометрической прогрессии: одна особь сельди выметывает в среднем до 40 тыс. икринок, осетр - до 2 млн. икринок, лягушка - до 10 тыс. икринок, одно растение мака дает до 30 тыс. семян. Так почему же число взрослых особей остается относительно постоянным?

Charles Darwin lo spiegò con una semplice lotta competitiva tra adulti, nonché con la mancanza di cibo (a causa della quale si verifica tale competizione), l'attacco dei predatori e l'influenza di condizioni naturali avverse.

Darwin nominò tre tipi di lotta:

1) lotta intraspecifica;

2) lotta interspecifica;

3) la lotta alla natura inanimata.

Внутривидовая борьба. Такую борьбу Дарвин считал наиболее напряженной. Здесь идет борьба между особями одного вида, которые живут в одинаковых условиях, имеют равные пищевые потребности. Поэтому естественно, что здесь выживают наиболее сильные, наиболее приспособленные особи.

Lotta interspecifica Eè la lotta contro altri tipi di organismi viventi, inclusi predatori e parassiti. Come risultato di una tale lotta, le specie più deboli di organismi viventi muoiono.

Борьба с неживой природой. Это борьба "на выживание". Природа бывает не всегда благосклонна к животным и время от времени случаются засухи (а следовательно, - голод), наводнения, сильные морозы и т. п..

Dalla teoria di Charles Darwin si possono trarre le seguenti conclusioni:

1) la natura e gli organismi animali sono in continua evoluzione;

2) una feroce lotta per l'esistenza è costantemente in corso tra le specie degli organismi viventi.

Tuttavia, nonostante il fatto che Charles Darwin abbia basato la sua teoria della selezione naturale su un'ampia esperienza empirica raccolta sia dai predecessori di Darwin che da lui stesso, non sembra convincente. E alcuni fatti dell'evoluzione non rientrano affatto nel quadro della teoria della selezione naturale. Per esempio:

1) il cambiamento nei denti e negli zoccoli dei cavalli nel processo di evoluzione indica che l'evoluzione ha una certa direzione, non dovuta alla lotta per l'esistenza;

2) alcune determinate strutture si evolvono prima che se ne presenti la necessità;

3) esistono anche alcune specie di animali e insetti che quasi non si evolvono (ad esempio squalo, opossum, scarafaggio).

E la domanda rimane: se l'uomo ha avuto origine dalle scimmie, allora perché questo non sta accadendo ora?

2. L'origine dell'uomo

Per molti secoli si è creduto che l'uomo discendesse dagli dei. Il tempo passò, scorrevano fiumi di secoli e gli scienziati iniziarono a ricevere i primi dati empirici sull'origine dell'uomo. Tutto iniziò con il fatto che nel 1856 in Francia furono ritrovati i resti di un uomo antico, che ricevette il "nome" di Driopithecus.

Начался новый, XX в. Он ознаменовался тем, что нашли останки ископаемых обезьян: проконсулы, обнаруженные в Восточной Африке, ориопитек, найденный в Италии, и др. Проведя соответствующие анализы, ученые установили, что эти древнейшие обезьяны жили примерно от 20 до 12 млн. лет назад.

Nel 1924 furono scoperti i resti di Australopiteco in Sud Africa. Ad oggi, gli scienziati lo credono australopitecina - "ближайший родственник" человека. Австралопитек был прямоходящим млекопитающим, возраст найденных костей, как выяснили специалисты, составляет примерно от 5 до 2,5 млн. лет.

Australopiteco pesava da 20 a 50 kg, la loro altezza era di circa 120-150 cm.

Alcune delle principali somiglianze con una persona erano:

1) una struttura simile del sistema dentale;

2) movimento su due gambe.

Oggi è noto che il cervello dell'Australopithecus pesava circa 550 grammi e usavano ossa e pietre di animali come armi per proteggersi dai nemici e per procurarsi il cibo.

esploratore olandese Eugenio Dubois Sull'isola di Giava, scoprì i resti di Homo erectus. Questo Homo erectus è stato chiamato Pithecanthropus. Molti anni dopo, in Cina furono trovati resti simili, leggermente diversi dai resti del Pitecantropo trovato a Giava.

Историки выяснили, что питекантроп был довольно развитым человеком. Существовал он (и другие его "родственники", например, найденный в Китае синантроп) примерно от 500 тыс. до 2 млн. лет назад. Питекантроп знал земледелие, употреблял растительную пищу. Вместе с этим он был охотником, умел пользоваться огнем. Племя питекантропов бережно хранило тайну огня и передавало ее из поколения в поколение.

L'Africa non ha mai smesso di stupire il mondo con reperti insoliti. Quindi, negli anni '1960 e '1970. sono stati scoperti i resti di antichi popoli che utilizzavano gli strumenti più semplici fatti di ciottoli. Queste persone erano chiamate Homo habilis, cioè "tuttofare". Un uomo esperto è esistito solo per circa 500 mila anni. Poi si è evoluto e ha acquisito una grande somiglianza con i Pitecantropo.

Se posso dirlo, allora i figli di Pitecantropo erano Neanderthal. I loro resti furono scoperti prima in Germania, nella valle del fiume Neander, e poi in tutta Europa, Asia e Africa. Oltre alle conoscenze lasciate dai pitecantropo, i Neanderthal impararono come strappare la pelle agli animali, cucirne abiti originali e costruire abitazioni.

I Neanderthal erano gli antenati dei Cro-Magnon. Sono stati divisi in due gruppi.

Il primo gruppo di Neanderthal, di piccola statura (poco più di 150 cm), aveva muscoli molto sviluppati, avevano la fronte spiovente; la loro massa cerebrale ha raggiunto già il 1500. Gli scienziati ritengono anche che questi antenati dell'uomo moderno abbiano avuto gli inizi del linguaggio articolato.

Il secondo gruppo di Neanderthal era molto diverso dal primo. I rappresentanti di questo gruppo erano fisicamente meno sviluppati, poiché (a differenza dei loro parenti del primo gruppo) si rendevano conto che era più sicuro cacciare in gruppo, mentre era più facile combattere i nemici in un gruppo. Pertanto, hanno aumentato significativamente le dimensioni dei lobi frontali del cervello.

Anche esteriormente differivano dai rappresentanti del primo gruppo: fronte alta, mento sviluppato e mascelle. E, molto probabilmente, è stato il secondo gruppo a dare vita all'Homo Sapiens. È noto in modo affidabile che queste due specie di mammiferi sono esistite contemporaneamente per diversi millenni. Ma poi gli umani moderni hanno finalmente spodestato i Neanderthal.

In Francia sono stati scoperti i resti di un Cro-Magnon (sono stati scoperti nella grotta del Cro-Magnon). Insieme ai resti sono stati trovati strumenti di lavoro; Cro-Magnons sapeva come fare vestiti e costruire case.

I Cro-Magnon erano articolati; erano alti (fino a circa 180 cm) e il volume del loro cranio era in media di 1600 cm3.

3. Abuso del darwinismo

È indiscutibile che la teoria di Charles Darwin sia stata un potente stimolo per l'ulteriore sviluppo della scienza. Tuttavia, sulla questione della sua fattibilità o, al contrario, del completo fallimento, ognuno deve decidere da solo.

Alla fine del XIX secolo. tra i maggiori industriali sia d'America che d'Europa circolavano le idee dell'inglese Herbert Spencer. Herbert Spencer usò il concetto di selezione naturale per giustificare la libera impresa.

L'essenza della sua idea era che i poveri dovessero essere usati come forza lavoro. Ed è per questo che molti produttori, proprietari di fabbriche, imprese, ecc. "con il botto" hanno preso questa teoria. Hanno trovato una giustificazione etica e filosofica per il loro modo di vivere, perché "sopravvivenza del più adatto" (l'autore di questa espressione è Herbert Spencer, non Darwin).

E lo scienziato tedesco Ernst Haeckel generalmente sosteneva che l'uomo, come la natura, dovrebbe essere libero nelle sue azioni. Ha anche detto che le persone possono essere crudeli e molto crudeli allo stesso tempo. Questo punto di vista fu adottato dalla Germania nazista, guidata da Adolf Hitler.

Hitler ha promosso la crudeltà. La "razza ariana pura" nella lotta contro altre razze e nazionalità non dovrebbe scegliere mezzi morbidi, perché saranno inefficaci per la Germania. Sembrava molto più facile per Hitler sparare a decine di milioni di civili: anziani, donne, bambini - uccidere milioni di soldati nell'URSS che difendevano il loro paese dagli aggressori fascisti.

Печально об этом говорить, но идеи фашизма продолжают жить и сегодня. Неофашизм и скинхеды в России в полной мере подтверждают это.

4. Evoluzione della natura

La storia della nostra Terra è divisa in tre grandi periodi (o ere):

1) Era paleozoica;

2) Era mesozoica;

3) Era neozoica.

Палеозойская эра началась 600 млн. лет назад, до нее была архейская эра. В период архейской эры еще не было жизни на Земле, поэтому и рассматривать мы ее не будем.

L'era paleozoica è suddivisa in:

1) Paleozoico primitivo;

2) Paleozoico tardo.

Il Paleozoico inferiore comprende i seguenti periodi: Cambriano, Siluriano, Devoniano.

Il Paleozoico tardo comprende i periodi Carbonifero e Permiano.

Fu durante il Paleozoico che apparvero sulla Terra i primi germogli di vita. Nell'acqua compaiono alghe, inizialmente piccole. Ma poi l'area dell'acqua si è affollata per loro e hanno "deciso" di uscire in aria.

Dopo che le alghe sono apparse nell'acqua, ci sono anche primi organismi viventi - molluschi che si nutrono di queste alghe.

Cosa è successo dopo che le alghe sono apparse sulla Terra? Gradualmente si "trasformarono" in erbe giganti e poi alberi simili a erba. Naturalmente, sulla Terra appare abbondante vegetazione. Perché non dovrebbe presentarsi? Dopotutto, allora il clima era caldo. Il nostro intero pianeta era coperto da una fitta e impenetrabile nebbia di vapore acqueo.

Non c'erano stagioni allora. Ecco cosa lo testimonia: giacimenti di carbone sono stati scoperti quasi in tutto il mondo.

E carbone - questi sono i resti di alberi che non hanno anelli annuali, la loro struttura è tubolare, non ad anello. In poche parole, questi non sono gli alberi che crescono fuori dalla nostra finestra, questa è un'erba molto grande.

Anche nel Paleozoico il numero dei molluschi cresce esponenzialmente; appaiono pesci che possono respirare sia con le branchie che con i polmoni.

Prossima era - мезозойская. Это время настоящего расцвета животного царства на Земле. Тогда планету населяли множество видов рептилий. Они жили как в морях и океанах, так и на суше и в воздухе. Не только рептилии жили на планете, но и очень крупные насекомые, которые появились в конце палеозоя.

Anche nell'era mesozoica compaiono i primi uccelli. Gli antenati degli uccelli sono rettili come pterodattili e archeopteryx.

Gli pterodattili erano rettili con muscoli delle dita dei piedi incredibilmente forti e sviluppati. E tra loro apparvero membrane, grazie alle quali lo pterodattilo imparò a volare.

Archaeopteryx aveva grandi labbra e denti e un muso simile a uno pterodattilo. I paleontologi trovano solo scheletri di pterodattili, Archaeopteryx e uccelli antichi, ma non è stato trovato un solo collegamento intermedio tra di loro.

Quindi il fatto che gli uccelli discendano da uno pterodattilo (come una persona da una scimmia) non può essere considerato provato al cento per cento.

Il prossimo arriva неозойская эра. Животный мир неозойской эры очень похож на мир современных животных (например, в районах Африки, которые не затронуты ледником).

L'uomo, secondo gli scienziati, è apparso alla fine dell'era glaciale. Fu in questo momento che apparvero tutti i mammiferi. I mammiferi si sono distinti come una classe indipendente dalla classe dei rettili.

Differenze tra mammiferi e rettili:

1) attaccatura dei capelli;

2) cuore a quattro camere;

3) separazione del flusso sanguigno arterioso e venoso;

4) sviluppo intrauterino della prole e alimentazione dei piccoli con latte;

5) lo sviluppo della corteccia cerebrale, che assicurava il predominio dei riflessi condizionati su quelli incondizionati.

Un animale speciale può essere chiamato ornitorinco. La sua particolarità sta nel fatto che "si schiude" dalle uova (come un rettile), e si nutre del latte materno (come un mammifero).

CONFERENZA N. 6. Il meccanismo dell'ereditarietà. Meccanica quantistica

1. Il meccanismo dell'ereditarietà

Tutte le informazioni sulla "pianta dell'organismo" sono contenute in una sola cellula, o meglio, nella parte della cellula, che si chiama ядром клетки. Данное ядро состоит из набора частиц. Эти частицы по своей форме напоминают палочку или нить, а называются они хромосомы.

Il numero di cromosomi è diverso: 8, 12 e una persona ne ha 48. Sarebbe più corretto dire che una cellula contiene 24 paia di cromosomi. E sono loro che portano l'intero codice di crittografia del corpo.

Se guardi da vicino, vedremo la somiglianza dei cromosomi. Ciò è dovuto al fatto che una parte dei cromosomi proviene dalla madre, cioè dall'uovo, e la seconda parte dal padre, cioè dallo spermatozoo fecondante.

Gli scienziati hanno condotto uno studio durante il quale è stato stabilito in modo affidabile che il principale "codice ereditario" è contenuto nel filamento di DNA. Un filamento di DNA costituisce i cromosomi, in apparenza assomiglia a una griglia. Questo "codice di eredità" ha le sue unità. Tale unità per un microrganismo è di tre nucleotidi. Sono costruiti in modo abbastanza semplice - lungo la lunghezza della molecola del DNA. I cromosomi degli organismi superiori sono costruiti molto più complicati, ma si presume che il processo di lettura delle informazioni (sebbene ciò non sia stato stabilito in modo affidabile) sia generalmente simile a quello osservato nei microrganismi.

Il corpo cresce per mitosi.

Mitosi è la divisione cellulare sequenziale. L'uovo è diviso in due cellule "figlie", che vengono poi divise in 4, 8, 16, 32, 64, ecc. Va notato che la frequenza della divisione cellulare in tutto il corpo non è la stessa, a causa di che il numero di divisioni cellulari è disturbato.

Durante la mitosi, i cromosomi raddoppiano. Il significato della mitosi è che le cellule figlie ricevono copie esatte dell'insieme dei cromosomi dell'uovo. Da ciò segue la conclusione che tutte le cellule del corpo sono simili tra loro.

Meiosi. Dopo che l'individuo ha iniziato a svilupparsi, alcune cellule vengono riservate. La parte riservata delle celle non è più coinvolta in alcun processo. Si attiva solo quando l'individuo raggiunge la maturità e partecipa alla riproduzione dell'individuo. Da questa parte riservata delle cellule, molto presto, ma prima che l'individuo inizi a moltiplicarsi, iniziano a formarsi le cellule - i gameti. I gameti maschili sono chiamati spermatozoi e i gameti femminili sono chiamati uova.

Nel frattempo, le cellule possono differire nel numero di set di cromosomi:

1) le cellule che hanno un solo set cromosomico sono dette aploidi (questi sono gli stessi gameti);

2) le cellule ordinarie sono chiamate diploidi;

3) nella vita ci sono individui con tre, quattro o più set cromosomici: triploidi, tetraploidi, poliploidi.

2. Meccanica quantistica

La meccanica quantistica è altrimenti chiamata meccanica delle onde. Così, meccanica quantistica - questa è una teoria che stabilisce il metodo di descrizione e le leggi del moto delle microparticelle (particelle elementari, atomi, molecole, nuclei atomici) e dei loro sistemi, nonché il rapporto delle grandezze che caratterizzano le particelle e dei loro sistemi con le grandezze fisiche misurate direttamente sperimentalmente.

La meccanica quantistica ha aiutato l'umanità a descrivere e comprendere fenomeni come:

1) ferromagnetismo dei solidi;

2) superfluidità dei solidi;

3) superconduttività dei solidi;

4) è stata spiegata la natura e l'origine delle stelle di neutroni, delle nane bianche e di altri oggetti astrofisici.

Il significato della meccanica quantistica non finisce qui.

In teoria, la meccanica quantistica si divide in due tipi:

1) meccanica quantistica non relativistica;

2) meccanica quantistica relativistica.

La differenza tra meccanica quantistica relativistica e non relativistica. Naturalmente, se ci sono due direzioni della meccanica quantistica, allora devono contraddirsi a vicenda. Attraverso questa contraddizione si può vedere il significato della meccanica quantistica sia non relativistica che relativistica.

Ecco le caratteristiche che contraddistinguono entrambe le direzioni:

1) la meccanica quantistica non relativistica è più "rigorosa", è una teoria fisica fondamentale completa, la cui caratteristica principale è la sua consistenza. La meccanica quantistica relativistica è più "morbida", ammette la presenza di contraddizioni nella teoria;

2) nella teoria non relativistica, si ritiene che l'informazione che aiuta l'interazione sia trasmessa istantaneamente. La meccanica quantistica relativistica, invece, afferma che l'interazione si propaga a una velocità rigorosamente definita (la cosiddetta "velocità finale"). Pertanto, ci deve essere qualcosa che faciliti un tale trasferimento. E questo "aiutante" è il campo fisico.

Uno dei fondatori della meccanica quantistica può essere chiamato Planck. Fu il primo a parlare contro la teoria della radiazione termica che esisteva in quel momento. La teoria della radiazione termica era basata sulla fisica statistica e sull'elettrodinamica classica. Questi due rami della scienza non si completavano a vicenda, ma, al contrario, portavano a una contraddizione nell'intera teoria della radiazione termica.

Qual è il punto di vista di Planck? E l'essenza del suo punto di vista è che la luce non viene emessa continuamente (come si pensava in precedenza), ma in porzioni. Per essere più precisi: porzioni discrete di energia, ad es. quanti.

Nella meccanica quantistica si distinguono i cosiddetti stati discreti. Il significato di questo stato è che un corpo su larga scala cambia continuamente la sua velocità. Inoltre, il cambiamento di questa velocità può verificarsi sia nella direzione del suo aumento, sia nella direzione della sua diminuzione. Una varietà di fenomeni fisici è di grande importanza per cambiare la velocità. Sono questi fenomeni che contribuiscono all'aumento della velocità o, al contrario, alla sua diminuzione. Un esempio di fenomeno fisico che contribuisce alla diminuzione della velocità di un corpo è la resistenza dell'aria. Per capirlo basta ricordare il pendolo di un orologio: prima il pendolo oscilla abbastanza "frequentemente", poi si ferma del tutto.

È chiaro che non solo Planck ha svolto un ruolo eccezionale nello sviluppo della meccanica quantistica.

Le fasi di sviluppo della meccanica quantistica (questo sviluppo può essere tracciato in ordine cronologico) si presentano così:

1) nel 1905 Albert Einstein costruì la teoria dell'effetto fotoelettrico. Questa teoria è stata costruita per sviluppare le idee di Planck. Einstein suggerì che la luce non solo viene emessa e assorbita, ma anche propagata in quanti. Pertanto, la discrezione è inerente alla luce stessa;

2) nel 1913 Bohr applicò l'idea dei quanti al sistema planetario degli atomi. L'idea di Bohr ha portato a un paradosso scientifico. Secondo Bohr, il raggio dell'orbita dell'elettrone era in costante diminuzione. L'elettrone alla fine dovrebbe essere semplicemente "caduto" sul nucleo. Bohr decise che l'elettrone non emette luce tutto il tempo, ma solo quando si sposta su un'altra orbita;

3) nel 1922, l'americano Compton dimostrò che la dispersione della luce avviene per collisione di due particelle;

4) anche l'effetto Compton ha portato a un paradosso. Ha discusso sulla natura dell'onda corpuscolare della luce. Ed era una chiara contraddizione: questi due fenomeni non potevano mescolarsi. Nel 1924, lo scienziato francese Louis de Broglie avanzò una teoria secondo la quale ad ogni particella deve essere data un'onda che è associata alla quantità di moto della particella;

5) L'austriaco Schrödinger dimostrò la congettura di de Broglie. Schrödinger ha elaborato un'equazione che corrisponde al comportamento delle onde di de Broglie. Questa equazione è chiamata "equazione di Schrödinger";

6) nel 1926 i fisici condussero esperimenti che finalmente confermarono sperimentalmente la teoria di de Broglie;

7) nel 1927 Dirac escogita una propria equazione, che diventa l'argomento principale della meccanica quantistica relativistica. Questa equazione descrive il moto di un elettrone in un campo di forze esterno.

Infine, la meccanica quantistica come teoria coerente si è formata grazie alle opere dello scienziato tedesco, il fisico W. Heisenberg, che ha creato uno schema formale. Una caratteristica di questo schema era che invece di coordinate matematiche e velocità matematiche apparivano quantità astratte, le cosiddette matrici.

Il lavoro di Heisenberg è stato sviluppato da altri scienziati (ad esempio Born, Jordan e altri). Il lavoro del fisico tedesco Heisenberg divenne la base per la meccanica delle matrici.

Heisenberg è anche l'autore dell'ipotesi che qualsiasi sistema fisico non possa mai trovarsi in uno stato in cui le coordinate del suo centro di inerzia e quantità di moto assumano contemporaneamente valori uguali.

Questo principio è noto nella scienza come "relazione di incertezza".

Secondo questo principio, i concetti di coordinate e quantità di moto non sono applicabili agli oggetti microscopici. Questo perché l'esperimento non porta mai a dati esatti. Ciò è dovuto non al fatto che la tecnica di misurazione è imperfetta, ma alle proprietà oggettive del micromondo.

LEZIONE N. 7. Biochimica

1. Il concetto di biochimica, la storia del suo aspetto

La biochimica è anche conosciuta come chimica organica. Entrambi i nomi sono corretti secondo me.

Biochimica è una scienza che studia i composti del carbonio con altri elementi, cioè gli elementi organici e le leggi della loro trasformazione. Questa scienza studia le sostanze chimiche, la loro struttura e distribuzione nel corpo.

L'uso delle leggi della biochimica risale a tempi antichissimi. L'uomo ha imparato da tempo a lavorare le pelli degli animali, ha imparato a fare il vino, il purè, cioè ha usato processi di fermentazione, ecc. Il termine "chimica organica" è stato introdotto nel 1827 dallo scienziato J. Berzelius. Come si è sviluppata la chimica organica?

Tutto è partito dal fatto che è stato minato il punto di vista, secondo il quale nella sintesi è presente la cosiddetta "forza vitale". Ciò accadde dopo che F. Wehler indagò sull'urea nel 1828.

Tutti i processi vitali si basano sulla chimica organica, perché i carboni sono in grado di combinarsi con molti elementi e possono formare molecole di composizione e struttura molto diverse (ad esempio, a catena, cicliche, ecc.). È questa capacità del carbonio che spiega così tanti composti organici: negli anni '90. 10 ° secolo il loro numero era più di XNUMX milioni.

E l'intero processo di sintesi del carbonio con vari elementi ha portato all'emergere di rami separati della scienza e nuove industrie (ad esempio, la produzione di coloranti sintetici, ecc.).

La biochimica stessa consiste in chimica generale e analitica, che erano i suoi "genitori". Ad oggi, la stessa chimica organica ha acquisito da tempo la "progenie". A metà degli anni '20. XNUMX ° secolo emerse la biologia molecolare. In connessione con la crescita dell'economia nazionale, la biochimica tecnica è emersa come scienza separata.

La biologia molecolare si occupa dello studio delle proprietà e delle manifestazioni di base della vita a livello molecolare e scopre anche come e in che misura la crescita e lo sviluppo degli organismi, la conservazione e la trasmissione di informazioni ereditarie e molti altri fenomeni sono dovuti alla struttura e alle proprietà delle proteine ​​biologiche e degli acidi nucleici, cioè le macromolecole.

La biologia molecolare è strettamente correlata non solo alla chimica organica, ma anche a:

1) biofisica;

2) genetica;

3) microbiologia.

Quando è nata la microbiologia? Non si sa per certo, ma ci sono due punti di vista:

1) la biologia molecolare è emersa negli anni '20. XNUMX ° secolo In questo momento, c'è un'introduzione attiva alla biologia di idee e metodi presi in prestito dalla fisica. Tale prestito è avvenuto per spiegare una serie di fenomeni, come la contrazione muscolare, l'ereditarietà e molti altri;

2) la biologia molecolare sorse nel 1953. Fu in quest'anno che J. Watson e F. Crick svilupparono la loro idea della doppia elica del DNA.

Anche in Unione Sovietica la scienza non si fermò, ma si sviluppò. Un enorme contributo a questo sviluppo è stato dato da scienziati sovietici come A. N. Belozersky, V. A. Engelgardt.

Biologia molecolare, biofisica, biochimica, ecc. Sono incluse in un unico complesso di scienze: biologia fisica e chimica.

2. Belozersky Andrey Nikolaevich e le sue opere scientifiche

Belozersky Andrey Nikolaevich è nato a Tashkent il 16 agosto (e secondo il vecchio stile il 29 agosto) 1905. È diventato un eccezionale biochimico russo, vincitore di numerosi premi internazionali e dell'Unione.

Il padre di Andrei Nikolaevich, Nikolai Andreevich Belozersky, è stato uno dei primi coloni russi in Asia centrale. Sua madre era un'insegnante e insegnava in palestra. Nel 1913, la sfortuna colpì la famiglia Belozersky: entrambi i genitori di Andrei Nikolayevich muoiono e lui rimane orfano. Sono iniziati anni difficili per il ragazzo: per diversi anni vaga semplicemente per i parenti, per poi finire nell'orfanotrofio di Gatchina, dove anche la vita non era facile. Nell'anno rivoluzionario del 1917, in primavera, il ragazzo fu accolto da sua zia, sorella di sua madre. Si stabilirono in Kazakistan, o meglio nella città di Verny (ora questa città si chiama Alma-Ata) Senza avere un'istruzione secondaria, riesce ad entrare in un istituto di istruzione superiore: l'Università statale dell'Asia centrale presso la Facoltà di fisica e matematica . Successivamente inizia a lavorare in questa università. All'inizio Belozersky ottenne un lavoro come assistente di laboratorio. Dopo diversi anni, nel 1925, Andrey Nikolaevich stava già iniziando a insegnare.

Belozersky è stato fortunato nel senso che durante questi anni molti eccezionali biologi di entrambe le capitali (cioè sia di Mosca che di Pietrogrado) hanno lavorato al SAGU.

Andrey Nikolaevich Belozersky cade sotto l'influenza positiva del famoso biologo A.V. Blagoveshchensky. Fu sotto la sua guida che Belozersky preparò il suo primo lavoro scientifico, dedicato alla concentrazione di ioni idrogeno negli estratti delle foglie di alcune piante di montagna.

Non è un segreto che sia stato in questi anni che lo pseudoscienziato, il biologo Lysenko, ha svolto il ruolo più importante nella biologia sovietica, il cui punto di vista era fondamentalmente sbagliato e illogico. Ma Andrey Nikolayevich si è avventurato nella biologia molecolare proprio in questi anni.

Belozersky iniziò a cercare il DNA non solo negli animali, ma anche nelle piante. Dopo qualche tempo, tempo di duro lavoro, scoprì il DNA nei piselli ordinari, e poi in un certo numero di altre piante e persino nei batteri. Ha concluso che il DNA non è unico per gli animali. Il DNA è inerente a tutti gli organismi viventi. Questa scoperta ha portato Andrey Nikolaevich alla fama mondiale. Con la sua scoperta, ha contribuito a far rivivere una scienza come la genetica nell'Unione Sovietica. Sotto Lysenko, la genetica non era praticamente vietata. Andrei Nikolaevich è invitato a partecipare a prestigiosi simposi scientifici che si terranno all'estero (ad esempio Belgio e Stati Uniti d'America). Naturalmente, nessuno ha lasciato che Belozersky ci andasse.

Il nome di Belozersky è associato alla scoperta non solo del DNA nelle piante, ma anche di una serie di altre scoperte che meritano attenzione. Nel 1957 Belozersky e Spirin suggerirono che le cellule contenessero non solo DNA, ma anche RNA. In seguito, Andrei Nikolaevich difende con successo la sua tesi di dottorato.

Dopo un breve periodo di tempo, nel 1958, accadde qualcosa che sarebbe dovuto accadere: Andrei Nikolaevich Belozersky, mentre Lysenko era ancora in vita, fu eletto membro corrispondente dell'Accademia delle scienze dell'URSS. Tre anni dopo, nel 1962, Belozersky divenne un membro a pieno titolo dell'Accademia delle scienze dell'URSS e nove anni dopo accadde qualcosa di inspiegabile: Andrei Nikolaevich Belozersky fu eletto vicepresidente dell'Accademia delle scienze dell'URSS. Perché questo è inspiegabile? Il fatto è che il vicepresidente dell'Accademia delle scienze era un incarico prettamente di nomenclatura, era sempre occupato da esponenti del Partito Comunista. Belozersky, d'altra parte, era apartitico in generale, cioè non era un membro del Partito Comunista. Ciò può essere spiegato dal fatto che dopo Lysenko, la biologia sovietica (e in particolare la biologia molecolare) era in uno stato così deplorevole che praticamente non si sviluppò. Ora la scienza sovietica era guidata da un uomo che non era coinvolto nell'agitazione antiscientifica.

Inoltre, grazie agli sforzi di Andrei Nikolaevich, fu organizzato un moderno laboratorio di biochimica e microrganismi (a quel tempo era chiamato il laboratorio di antibiotici); Dipartimento di Virologia presso la Facoltà di Biologia e Suolo dell'Università Statale di Mosca nel 1964; con il suo sostegno, nel 1968 fu fondato l'Istituto proteico dell'Accademia delle scienze di Pushchino. Nel 1965 Belozersky fondò un laboratorio interfacoltà di chimica bioorganica presso l'Università statale di Mosca. Per mostrare l'importanza del contributo di Andrey Nikolaevich Belozersky allo sviluppo della biologia molecolare, il laboratorio da lui organizzato nel 1965 è stato ribattezzato AN Belozersky Institute of Physicochemical Biology.

Nella memoria dei suoi contemporanei e studenti, Andrei Nikolaevich rimase una persona dal carattere irascibile. Ma, nonostante il suo carattere, Belozersky si è rapidamente calmato e ha rapidamente appianato la situazione aggravata. Anche il principio del suo atteggiamento nei confronti dei suoi studenti è interessante: Belozersky credeva che lo studente dovesse superare il suo insegnante, anche lui stesso riconosceva il primato del suo studente.

Andrei Nikolaevich non si considerava una specie di scienziato eccezionale: lavorava semplicemente per il bene della scienza e per la scienza. Per il suo enorme contributo allo sviluppo della scienza, Andrei Nikolaevich ha ricevuto numerosi premi e riconoscimenti:

1) nel 1951 fu insignito dell'Ordine della Bandiera Rossa del Lavoro;

2) nello "spazio" 1961, Belozersky riceve il primo Ordine di Lenin;

3) nel 1965, dopo solo quattro anni circa, Andrei Nikolaevich ricevette il secondo Ordine di Lenin;

4) nel 1969 è stato insignito del terzo Ordine di Lenin;

5) nel 1969 Andrei Nikolaevich ricevette il titolo di Eroe del lavoro socialista;

6) nel 1971 nella Repubblica Democratica Tedesca è stato eletto membro dell'Accademia Tedesca dei Naturalisti - "Leopoldina".

CONFERENZA N. 8. Biofisica

1. Concetti generali e storia

biofisica è una scienza che studia i fenomeni fisici e fisico-chimici che si verificano negli organismi viventi. Inoltre, questa scienza studia la struttura e le proprietà dei biopolimeri, nonché l'influenza di vari fattori fisici sugli organismi viventi e sui sistemi viventi.

Per il periodo più lungo nella storia umana, le scienze sono state ritenute "immiscibili". Passarono molti secoli e l'umanità si rese conto che per un ulteriore sviluppo è necessario studiare le "scienze ibride". I primi tentativi al mondo di applicare metodi e idee fisiche allo studio di un organismo vivente risalgono al XVII secolo.

L'ulteriore sviluppo della biofisica è associato a:

1) studiare le opere di Luigi Galvani. Nelle sue opere, ha avanzato l'esistenza dell '"elettricità animale" (ne parleremo di più in seguito);

2) lo studio delle opere di G. Helmholtz, nonché lo studio e lo sviluppo dell'acustica e dell'ottica;

3) lo studio della meccanica e dell'energia degli organismi viventi;

4) lo studio delle opere di P. P. Lazarev e delle opere di Yu. Bernshtein, nonché lo studio della teoria dell'eccitazione ionica e della membrana.

La biofisica studia i sistemi integrali senza scomporli nelle loro parti componenti. Se, tuttavia, vengono individuate le parti componenti, allora nel processo di tale "allocazione" del particolare dal tutto, le proprietà del sistema integrale che sono importanti per l'ulteriore esistenza normale del sistema andranno perse. Ciò avrà principalmente un impatto negativo sulla stessa scienza biofisica. I polimeri funzionano normalmente solo nelle condizioni di un sistema indisturbato e integrale. Pertanto, i biofisici devono inventare nuove tecniche e metodi di ricerca. La caratteristica principale di tali metodi è che studiano i polimeri proprio nelle condizioni in cui vivono.

Se le proprietà e i processi della cellula, importanti per l'ulteriore esistenza normale, sono stati violati, di conseguenza, cambiano anche i suoi parametri fisici e chimici. Sotto determinate influenze, una cellula può perdere alcune delle sue capacità (ad esempio, la capacità di polarizzare), sebbene l'aspetto delle cellule possa rimanere invariato.

Ma una cellula può non solo perdere le sue capacità, ma anche acquisire i cosiddetti artefatti.

Artefatto per la biofisica sono strutture e composti di nuova formazione. La caratteristica principale degli artefatti è che non sono presenti nelle cellule non danneggiate, cioè nelle cellule intere.

Con l'avvento dei microscopi, e poi con l'uso dei microscopi elettronici, i confini dello studio della biologia, della chimica, della biofisica e di molte altre scienze si sono notevolmente ampliati. Gli scienziati, usando i metodi della microscopia elettronica, stanno cercando di rivelare i dettagli della struttura fine di una sostanza molecolare. Allo stesso tempo, possono imbattersi in manufatti. A cosa può portare? Ed ecco cosa:

1) se l'artefatto non è distinguibile da caratteristiche esterne, ciò può portare a risultati errati. Oltre alla "somiglianza esterna", anche qui svolgono un ruolo significativo fattori come la presenza di una conoscenza sufficiente dello scienziato e la manifestazione della sua massima attenzione nel processo di studio della cellula;

2) un artefatto può essere scoperto se lo scienziato ha conoscenze e informazioni sufficienti e ha anche mostrato la massima attenzione.

La scienza biofisica deve affrontare una serie di complessi compiti teorici e pratici. Questi compiti sono di competenza della biofisica e altre scienze possono assisterla:

1) il problema dello scambio di energia in un substrato biologico;

2) studio del ruolo di proprietà e strutture submicroscopiche e fisico-chimiche nell'attività vitale di cellule e tessuti;

3) l'emergere dell'eccitazione e l'origine dei potenziali bioelettrici;

4) problematiche di autoregolazione dei processi fisici e chimici negli organismi viventi.

Il significato del quarto compito, ovvero il compito relativo alle questioni dell'autoregolazione dei processi fisico-chimici negli organismi viventi, risiede nel fatto che nelle preparazioni istologiche sono state identificate strutture supramolecolari che sono assenti negli organismi viventi. È stato ben stabilito che le cellule viventi hanno le seguenti proprietà:

1) la presenza di un potenziale elettrico tra la cellula stessa e il suo ambiente;

2) una cellula vivente mantiene un gradiente ionico in potassio e sodio tra la cellula e il suo ambiente;

3) la capacità di polarizzare la corrente elettrica.

Queste proprietà sono uniche per le cellule viventi. Uno dei ruoli più importanti nella storia dell'emergere e dello sviluppo della biofisica è stato svolto dall'eccezionale scienziato Luigi Galvani.

2. Luigi Galvani, la sua teoria. Disputa con Volt

Luigi Galvani (1737-1798) - scienziato eccezionale, studiò anatomia e fisiologia. Galvani divenne uno dei fondatori della dottrina dell'elettricità. Luigi Galvani è noto anche per essere stato il primo a richiamare l'attenzione sul fatto che durante la contrazione muscolare si verificano fenomeni elettrici (questo effetto, o meglio il fenomeno, era chiamato "elettricità animale").

Luigi Galvani nasce il 9 settembre 1737 in Italia, nella città di Bologna. Non aveva intenzione di studiare scienze, ma cercava la solitudine e voleva dialogare nelle sue preghiere con il Creatore, Dio. Pertanto, Galvani si preparò prima a prendere il velo come monaco, ma non riuscì a partire per vivere in un monastero. Molto probabilmente, Galvani si rese conto che lo stile di vita ascetico non faceva per lui e la storia del mondo acquisì un altro scienziato eccezionale.

Galvani entrò nell'università locale, dopo la laurea dalla quale nel 1759 iniziò a preparare la sua tesi scientifica. Luigi Galvani dedica anni interi al suo lavoro scientifico. Nel 1762 Galvani difese con successo la sua tesi, intitolata "On Bones". Il successo di Galvani fu così grande che assunse subito la carica di preside del dipartimento di anatomia dell'università, presso la quale si era laureato da poco. Pertanto, il lavoro del giovane scienziato è stato apprezzato.

Parallelamente alla sua attività scientifica, Luigi Galvani si occupò anche di pratica: chirurgia e ostetricia. Dopo 12 anni, nel 1774, Galvani, conducendo un esperimento su una rana, scopre "l'elettricità animale". Luigi Galvani si interessò a questo fenomeno come fisiologo. Era interessato alla capacità di una droga morta di manifestarsi come materiale vivo. Ha cambiato la posizione del filo metallico nel corpo della rana, ha cambiato le sorgenti di corrente e molti altri parametri.

Conducendo un simile esperimento, Luigi Galvani voleva utilizzare l'elettricità naturale come fonte di corrente, ma il tempo era sereno e non c'era una nuvola nel cielo. Lo scienziato, per puro caso, premette gli elettrodi, che erano conficcati nel midollo spinale della rana, sulla griglia di ferro su cui giaceva la rana. Luigi Galvani fu molto sorpreso quando vide che comparvero le stesse contrazioni degli esperimenti che si facevano durante un temporale.

Ancora più sorpreso Luigi Galvani quando ha scoperto che i muscoli si contraggono anche quando non c'è una fonte di corrente esterna. Si è scoperto che i muscoli iniziano a contrarsi anche quando vengono semplicemente posizionate due piastre di metalli diversi, collegate da un conduttore.

Un altro noto scienziato, il fisico Alessandro Volta, si interessò a questi esperimenti del fisiologo Luigi Galvani. Volta suggerì che l'elettricità risiedesse in quelle due lastre di metalli diversi usate da Galvani. E l'elettricità si verifica quando queste piastre sono collegate da un conduttore. Così, il fisico Alessandro Volta divenne un avversario in una disputa scientifica con il fisiologo Luigi Galvani.

Iniziò così la più grande controversia tra i due scienziati. Alessandro Volta ha insistito sul fatto che la fonte dell'elettricità erano i metalli, mentre un altro ha insistito sul fatto che la fonte della corrente erano gli animali. Entrambi gli scienziati hanno condotto esperimenti per confermare la loro teoria. Luigi Galvani, gli sembrava, trovava prove inconfutabili del suo punto di vista, che si compone di due elementi:

1) ha dimostrato che l'elettricità nasce senza la partecipazione di metalli;

2) dopo aver rimosso la pelle dal nervo della coscia di rana, Luigi Galvani l'ha portata ai muscoli. Il muscolo iniziò a contrarsi.

Alessandro Volta, però, non si è calmato e non si è tirato indietro.

Ha anche fornito prove molto, molto convincenti a favore del suo punto di vista.

Sebbene sia Galvani che Volta ritenessero che solo uno di loro avesse ragione nella controversia, dopo molto tempo è diventato chiaro che entrambi i punti di vista hanno il diritto di esistere.

Alessandro Volta era connazionale di Luigi Galvani, essendo entrambi nati in Italia, ma in città diverse. Il suo contributo più importante allo sviluppo della scienza è stata la sua invenzione di una fonte di corrente continua fondamentalmente nuova. Nel 1800 Alessandro Volta creò il cosiddetto pilastro voltaico. Fu la prima fonte chimica di elettricità. Il nome di Alessandro Volta è stato immortalato dal fatto che a lui è stata intitolata l'unità di differenza di potenziale del campo elettrico (volt). Volta ricevette il meritato riconoscimento nel XIX secolo. Nel 1800 Napoleone Bonaparte aprì un'università a Pavia e Volta fu nominato professore di fisica sperimentale.

Volta fu anche presentato alla commissione dell'Istituto di Francia; pochi anni dopo riceve una medaglia d'oro, oltre al premio del primo console; è invitato a lavorare a San Pietroburgo. Il Papa gli assegna una pensione vitalizia, e in Francia riceve l'Ordine della Legion d'Onore.

Successivamente Volta si trasferì a vivere e lavorare in Austria, presso l'Università di Pavia. A questo punto, lo scienziato aveva già ricevuto il titolo nobiliare di conte.

Le autorità austriache si presero così tanto cura di Volta che gli consentirono di lavorare senza frequentare il servizio, e confermarono anche il suo diritto alla pensione vitalizia. A Pavia Volta fu preside della Facoltà di Filosofia.

Alessandro Volta morì il 5 marzo 1827 nella sua terra natale, nella città italiana di Como.

CONFERENZA N. 9. Tempo

1. Uniformità del tempo

Secondo il dizionario della lingua russa S. I. Ozhegov, il tempo è definito in otto termini:

1) in senso filosofico, questa è una delle forme principali (insieme allo spazio) dell'esistenza della materia in continuo sviluppo;

2) durata, la durata di qualcosa, misurata in secondi, minuti, ore;

3) un intervallo di una o l'altra durata in cui qualcosa accade, un successivo cambio di ore, giorni, anni;

4) un certo momento in cui accade qualcosa;

5) periodo, epoca;

6) ora del giorno, anno;

7) momento opportuno, conveniente, momento favorevole;

8) lo stesso del tempo libero.

Questo suggerisce che tempo è un concetto eterogeneo. Può essere utilizzato in vari sensi. La teoria del concetto di scienze naturali moderne, come la filosofia, studia il concetto di tempo in senso filosofico generale.

La teoria della relatività di Albert Einstein ha svolto un ruolo importante nella comprensione del tempo. Prima dell'avvento di questa teoria, il mondo scientifico era dominato dagli insegnamenti di Isaac Newton, che affermava che il tempo è assoluto. L'emergere della teoria della relatività ha giocato un ruolo importante nel superamento degli insegnamenti di Isaac Newton. Albert Einstein ha sostenuto che esiste una connessione fondamentale tra tempo e materia (cioè, massa) e movimento. Secondo la teoria della relatività, esiste la possibilità di un relativo rallentamento del tempo a velocità prossime a quella della luce (questo è il cosiddetto "paradosso dei gemelli").

Il tempo è studiato non solo nella filosofia, nella fisica, nel concetto delle moderne scienze naturali, ma anche nelle scienze sociali. Il concetto di tempo storico oggettivo ha preso un posto importante nelle scienze sociali. Esso, questo tempo storico oggettivo, è diventato la base della cultura, della storia, ecc.

Che cosa ha dato alla filosofia lo studio del tempo? Non è possibile rispondere brevemente a questa domanda, perché il tempo è diventato una delle basi per creare molti concetti scientifici:

1) marxismo;

2) positivismo;

3) evoluzionismo;

4) gli insegnamenti di Sorokin;

5) Cosmismo russo.

Il tempo è caratterizzato da tre caratteristiche principali:

1) uniformità;

2) continuità;

3) unidirezionalità del tempo (o irreversibilità del tempo).

L'omogeneità del tempo significa che tutti i fenomeni che si verificano nelle stesse condizioni, ma in periodi di tempo diversi, procedono allo stesso modo.

In parole povere, se, ad esempio, inizi oggi a scrivere un lavoro scientifico (che sia una relazione, un abstract, una dissertazione, ecc.), ciò non significa che se inizi a scriverlo ieri o domani, allora il suo contenuto sarà meglio o peggio. In questo caso, la qualità del nostro lavoro scientifico sarà influenzata, in primo luogo, da fattori quali la nostra conoscenza dell'argomento del lavoro, l'attenzione alla scrittura del lavoro, l'attenzione, la comprensione della letteratura letta e studiata (libri di testo, manuali , monografie, legislazione, ecc.).

2. Continuità del tempo

Gli scienziati-filosofi della continuità si riferiscono alle proprietà monologiche dello spazio e del tempo. Cos'è la continuità?

La continuità del tempo, non solo in filosofia, ma anche in altre scienze, implica che tra due periodi di tempo (nonostante si trovino molto vicini) sia sempre possibile distinguere un terzo periodo di tempo.

La vita sulla Terra, il cambiamento delle generazioni da parte delle nuove generazioni è una tale continuità di tempo. La continuità della vita è assicurata dai processi di sintesi e di decadimento, ogni organismo dà o rilascia ciò che gli altri organismi utilizzano.

Mamardashvili M. K. scrive che il momento successivo non segue il momento precedente. In poche parole, se facciamo qualcosa molto bene oggi, questo non significa che domani si farà la stessa cosa (cioè come oggi) e in generale lo facciamo sempre altrettanto bene. Cartesio nelle sue opere scientifiche ha sostenuto che per la riproduzione di una sostanza non abbiamo bisogno di meno forza che per la sua creazione.

Il tempo non può essere fermato, poiché non dipende dalla volontà e dalla coscienza di una persona. Questo fenomeno non ha pause, non si ferma e non si ferma mai.

Nei tempi antichi, gli scienziati lo credevano пространство - questo è il vuoto, e il tempo è sempre lo stesso per tutto il nostro Universo. Oggi è noto in modo affidabile che il punto di vista di scienziati e filosofi antichi sopra descritto non è corretto. Un ruolo significativo nella confutazione di questo punto di vista è stato svolto dalla teoria della relatività di Albert Einstein, già menzionata sopra. In particolare, Einstein dimostrò che il tempo può, per così dire, essere rifratto e cambiare il suo corso (il "paradosso dei gemelli").

3. Tempo unidirezionale

Unidirezionalità del tempo - questa è una sequenza logica di fenomeni, eventi, ecc. successivi. Da questa proprietà del tempo si può concludere che la formazione di una causa precede sempre l'emergere di un effetto. Anzi, non può MAI essere: non si può cuocere prima il pane, e poi macinare la farina per cuocere questa particolare pagnotta. Se la formazione della causa precede il verificarsi dell'effetto, allora questa è una violazione delle regole della logica formale.

In filosofia, la proprietà dell'unidirezionalità è anche chiamata "freccia del tempo". Il passare del tempo è infatti molto simile al volo di una freccia:

1) la freccia è stata scoccata: è apparso l'Universo;

2) la freccia sta volando: la vita si sta sviluppando sempre più forte;

3) la freccia cade - arriva la fine di tutti gli esseri viventi.

tuttavia Henri Bergson, один из ведущих французских философов XX в., утверждал, что возможно как бы совмещение временных пластов. Свою теорию длительности и времени он основал на смешении воспоминаний из прошлого с настоящим временем, настоящими событиями. Анри Бергсон считал, что такое смешение временных пластов является актом того, что познано и, того, что только познается.

CONFERENZA N. 10. Il comportamentismo

1. Il comportamentismo di Watson

All'inizio del XX secolo. Il comportamentismo è diventato una delle tendenze più influenti nella scienza, in particolare in psicologia. Termine "comportamentismo" deriva dalla parola inglese behavior, che in russo viene tradotta come "comportamento".

Cosa studia il comportamentismo? Studia l'attività, il comportamento dell'individuo.

Uno dei fondatori del comportamentismo è stato un ricercatore americano Giovanni Watson. Перед тем как изучить научную деятельность Джона Уотсона, надо уточнить, что же такое бихевиоризм.

Questa tendenza in psicologia, come accennato in precedenza, ha acquisito la sua influenza proprio all'inizio del XX secolo. Il comportamentismo era simile alla psicoanalisi. Questa somiglianza risiedeva nel fatto che entrambe le aree della psicologia erano contrarie a quegli aspetti dell'associazionismo che sono associati alle idee sulla coscienza, ma i motivi di tale opposizione erano diversi. I comportamentisti credevano che concetti come "consapevolezza", "esperienza" e altri fossero soggettivi.

Lo pensavano, perché tutto questo, cioè la consapevolezza, ecc., si basa su un metodo di ricerca non scientifico, ma solo sull'autoosservazione umana. Tutti gli studi dovevano basarsi solo sui risultati di tali studi, che venivano registrati con mezzi oggettivi.

I comportamentisti dell'attività esterna e interna chiamati "reazione". In primo luogo, attribuivano i movimenti alla reazione, poiché questa poteva essere risolta con l'aiuto di mezzi oggettivi.

John Watson ha derivato la seguente formula: S - R. In questa formula, S è uno stimolo e R è una risposta. Uno stimolo fa sì che il corpo si comporti in un certo modo e, di conseguenza, segue una sorta di reazione specifica. Nel comportamentismo classico si credeva che solo uno stimolo potesse predeterminare la natura della reazione che si sarebbe verificata in futuro. Da ciò possiamo concludere che è necessario condurre quanti più test ed esperimenti possibili, registrare i dati ottenuti e analizzarli. Con l'aiuto dell'analisi, sarebbe possibile derivare e comprendere i modelli rilevanti.

I comportamentisti credevano che un tale schema di stimoli e risposte si estendesse non solo agli umani, ma anche al resto del mondo animale. Gli animali "preferiti" dai comportamentisti erano cani, gatti e topi. Ecco perché hanno così tanto e così spesso fatto riferimento ai risultati degli esperimenti di IP Pavlov. La ragione principale di tale popolarità di IP Pavlov era che i modelli del riflesso condizionato studiati dallo scienziato russo erano molto simili ai modelli di comportamento che gli scienziati cercavano di derivare attraverso la formula di John Watson S - R.

La popolarità del comportamentismo era dovuta alla semplicità della presentazione di questa direzione e, di conseguenza, alla semplicità dei suoi principi. La formula di Watson era considerata universale, ma ulteriori ricerche non lo hanno confermato.

In effetti, tutto si è rivelato molto più complicato: uno stimolo può portare all'insorgenza di molte reazioni. Pertanto, gli scienziati hanno rielaborato la formula S - R e introdotto un'altra istanza. Hanno chiamato questa istanza "variabili intermedie". Qui, per la prima volta, i comportamentisti hanno deviato dalla loro regola principale: quella non può essere considerata scientifica se non trova la sua conferma oggettiva (cioè soggettiva). Fu sviluppata una nuova formula S - O - R. Ora i comportamentisti ritenevano che questa nuova istanza, sebbene non potesse essere oggettivamente confermata, esercitasse anche la sua influenza sull'inizio della reazione. Pertanto, lo stimolo non funziona da solo, funziona solo in tandem con una variabile intermedia.

2. Il neocomportamentalismo di Skinner

Come ogni direzione, nel tempo il comportamentismo è stato suddiviso in diversi tipi. Uno di questi tipi era необихевиоризм. Одним из самых видных научных деятелей данного течения был BF Skinner. Lui credeva anche che la scienza non avesse il diritto di impegnarsi in qualcosa che non può essere oggettivamente confermato.

Skinner credeva che tali studi, cioè quelli che non erano oggettivamente confermati, non fossero scientifici. Non vale la pena condurli, poiché sarà uno spreco di tempo, tempo e denaro. Skinner ha sottolineato lo studio dei meccanismi del comportamento umano. L'obiettivo principale della sua ricerca è imparare a "programmare" il comportamento umano al fine di ottenere il massimo risultato da parte del cliente della "programmazione".

Skinner ha implementato attivamente la pratica del "metodo della carota": riteneva che uno stimolo positivo fosse più favorevole alla formazione del comportamento desiderato. I suoi collaboratori hanno condotto diverse centinaia di esperimenti. Di conseguenza, è stato riscontrato che questo metodo è effettivamente il più efficace.

Skinner non era impegnato a chiarire gli obiettivi dell'istruzione, era più interessato a come si sarebbe comportato un particolare individuo in una determinata situazione. Assolutamente disinteressato e non spiegando in alcun modo, almeno a se stesso, perché conduce una tale ricerca, si pone la domanda: come condurre una ricerca.

Nella sua ricerca, questo scienziato non attribuisce alcuna importanza alla sociologia psicoanalitica e si mette nei guai con il suo concetto. Ma questo non lo spaventa. Crede che se il comportamentismo non può dare una risposta specifica a nessuna domanda, allora tale risposta non esiste affatto in natura.

Per questo motivo Skinner non nega, ma non è d'accordo con il fatto che ogni persona ha inizi creativi. La creatività dovrebbe prevalere tra gli scienziati o, ad esempio, un ingegnere in una fabbrica, per non parlare degli artisti. Quello che fa un ingegnere è chiaro: sviluppa, progetta nuovi modelli. E gli operai dello stabilimento raccolgono questi modelli. Se tutte le persone hanno gli stessi inizi creativi, allora chi raccoglierà modelli? Di conseguenza, se ci sono molte persone con un inizio creativo sviluppato in una società, questo non farà che peggiorare la società.

Skinner ha anche sostenuto che il proprietario dello schiavo aveva il controllo dello schiavo. Questo è comprensibile: se uno schiavo non soddisfa i requisiti del suo padrone, viene punito e, se lo fa, viene incoraggiato. Ma lo schiavo controlla anche il suo padrone: punizioni e ricompense dipendono da come si comporta lo schiavo. Uno schiavo può scegliere il proprio modo di comportarsi. È vero, va sottolineato che lo schiavo ha un minimo di controllo inverso - dopotutto, può essere costretto a soddisfare alcuni dei requisiti del proprietario, che lo schiavo non vuole soddisfare.

Le opere di B. F. Skinner attirano psicologi liberali, poiché Skinner ha affermato che una persona si forma solo sotto l'influenza della società. Non c'è nulla nella natura dell'uomo che possa predeterminare il suo ulteriore sviluppo.

Skinner, a differenza di Sigmund Freud, non è assolutamente preoccupato per le passioni umane. Crede che una persona agisca sempre secondo la sua "utilità". In parole povere, una persona, prima di commettere questo o quell'atto, riflette sulla sua utilità. Tale pensiero è istintivo, una persona cerca semplicemente di ottenere il favore della società, di occupare la sua nicchia in essa. Da ciò possiamo concludere che una persona considera gli interessi della società in misura maggiore (quindi la società dovrebbe educarlo in tutti i suoi membri) che con le sue passioni.

3. Errori dei comportamentisti. sociocomportamentale

La maggior parte degli scienziati statunitensi che studiano l'aggressività e le sue manifestazioni sono aderenti al comportamentismo. Sebbene si discostino dalle opinioni di Skinner, credono ancora che l'oggetto di studio non sia la persona stessa (come individuo), ma il processo di esecuzione dell'azione stessa. In questo sono d'accordo con il punto di vista di Skinner e rifiutano anche gli insegnamenti di Sigmund Freud.

Gli scienziati credono che una persona usi il potere per una ragione, ma per ottenere il massimo vantaggio, una tale posizione nella società che considera rispettosa, anche se in realtà non lo è, poiché il "rispetto" si basa sulla paura.

Puoi nominare quanto segue I principali errori dei comportamentisti:

1) non capiscono che è impossibile studiare l'esecuzione di qualsiasi azione isolatamente da una determinata persona;

2) non capiscono che nelle stesse condizioni, utilizzando gli stessi "stimoli", possono sorgere molte varianti di "reazione".

Социобихевиоризм. Социобихевиоризм - это особое направление бихевиоризма, которое сформировалось в 1960-х гг. Собственно, новизной здесь было то, что человек может приобретать опыт не только на своих собственных ошибках, но также изучая и анализируя ошибки других людей, сопутствующие той или иной форме поведения. Этот механизм является важнейшим в процессе социализации, и на его основе формируются основы агрессивного и кооперативного поведения.

Per illustrare meglio questo, il principale psicologo canadese Albert Bandura ha condotto un esperimento con bambini di quattro anni. Il significato dell'esperimento era che tutti i bambini erano divisi in 3 gruppi ea tutti veniva mostrato lo stesso film, ma con un finale diverso. Il protagonista di questo film era impegnato a battere la bambola. Il film aveva tre finali che sono stati mostrati ai rispettivi gruppi:

1) al primo gruppo è stata mostrata la fine del film, in cui l'eroe è stato elogiato per tale trattamento del giocattolo;

2) al secondo gruppo è stata mostrata la fine del film, dove l'eroe, al contrario, è stato rimproverato per tale trattamento del giocattolo;

3) al terzo gruppo è stato mostrato il finale del film, dove il comportamento del personaggio è stato trattato in modo neutrale.

I bambini sono stati poi portati in una stanza con i giocattoli. Tra i giocattoli c'era la stessa bambola del film. Tra i bambini che erano nel secondo gruppo, la manifestazione di aggressività nei confronti del giocattolo era significativamente inferiore rispetto ai bambini di altri gruppi, sebbene ricordassero come si comportava l'eroe del film.

Albert Bandura ha concluso che l'osservazione non solo forma nuove forme di comportamento, ma attiva anche forme precedentemente apprese.

Albert Bandura ha visto cose positive nel fatto che un adulto punisce un bambino. Un adulto, punendo un bambino, mostra il suo comportamento aggressivo. E questo, stranamente, trova la sua risposta positiva nel subconscio del bambino: apprende una possibile forma di aggressività.

Tuttavia, Albert Bandura si è opposto ai media, così come ai film che promuovono la violenza, poiché "addestrano" il bambino all'aggressività.

E anche nel sociocomportamentale si afferma ancora una volta che una persona forma il suo comportamento secondo gli interessi della società in cui è e vive.

CONFERENZA N. 11. Il posto dell'uomo nel mondo

1. Sezioni e sottosezioni del sistema "uomo-mondo".

Fin dai tempi antichi, l'uomo ha cercato di comprendere il suo posto nel mondo. Questo problema è una delle chiavi, perché, forse, senza comprendere il suo posto nel mondo, una persona non può capire il senso della sua esistenza. Molti filosofi hanno cercato di comprendere questo problema, che solleva anche la questione delle leggi della natura. O meglio, il loro rapporto, cioè l'uomo e le leggi della natura, nonché l'interazione.

Questa interazione si manifesta nel fatto che una persona non può esistere senza natura, senza fenomeni naturali. Piantando grano, segale, orzo o qualche altro raccolto o pianta, una persona spera sempre di ottenere un ottimo raccolto. Ma è impossibile ottenerlo senza pioggia, cioè senza la manifestazione del potere della natura.

Cos'altro è l'interazione tra uomo e natura? L'"aiuto" della natura è già stato descritto un po' più in alto. L '"aiuto" di una persona sta nel fatto che non dovrebbe sporcare il suo ambiente, ma, al contrario, dovrebbe prendersi cura della natura. Questo è molto attivamente perseguito da varie organizzazioni ambientaliste sia a livello locale che internazionale. Sfortunatamente, i lavori di queste organizzazioni non hanno un'influenza molto forte sulla situazione. L'ambiente che ci circonda sarà inquinato finché ogni singola persona non capirà che la situazione nel mondo dipende dalle sue azioni.

Questo rapporto tra l'uomo e il mondo può essere diviso in due parti:

1) sistema di substrato umano;

2) il sistema del substrato del mondo.

A loro volta, anche questi due sistemi sono divisi in quattro sottosistemi:

1) sistema ontologico;

2) sistema epistemologico;

3) sistema assiologico;

4) sistema prasseologico.

Ora diamo un'occhiata più da vicino a questi sottosistemi:

1) онтологическая система, т. е. учение о бытии как таковом.

In relazione al sistema uomo-mondo, sembra così: l'uomo esiste solo grazie alla natura. La natura è il dio dell'uomo. Se vuole, arriverà una siccità, inizieranno le inondazioni e l'intero raccolto di una persona perirà. Oppure potrebbe essere proprio il contrario: nascerà un raccolto senza precedenti;

2) гносеологическая система. Данная система заключается в научном познании объекта, т. е. природы. Познание физических законов природы и есть ключ к ней;

3) assiologico система. Il termine "assiologia" deriva dal vocabolo greco axios, cioè prezioso. Questo sistema stabilisce delle gradazioni, cioè una divisione tra mezzi e fini;

4) sistema prasseologico. Prasseologia deriva dalle parole greche praxis - affari, attività, azione e logos - scienza. Questo sistema è associato alla ricerca sociologica. La prasseologia si occupa dello studio di vari campi della scienza in termini di efficacia.

2. Concetti di base che mettono in evidenza il posto dell'uomo nel mondo

Ci sono diversi concetti che mettono in evidenza il posto dell'uomo nel mondo. Ma tutti corrispondono, per così dire, a determinati criteri e, soprattutto, rispondono alle seguenti due domande:

1) una persona può comprendere tutte le leggi dell'ordine mondiale e dell'universo? E anche alla domanda se ne ha bisogno;

2) come dovrebbe comportarsi una persona con la natura, quale strategia del suo comportamento dovrebbe sviluppare?

Queste due domande chiave hanno ciascuna un proprio carattere: la prima questione ha un carattere epistemologico, e la seconda ha un carattere pratico ed etico.

Primo concetto. Il primo concetto afferma che una persona può e persino deve conoscere tutte le leggi dell'universo. Avrà bisogno di questa conoscenza delle leggi della natura per essere guidato da esse nella sua vita successiva. Questa conoscenza è acquisita da una persona "accidentalmente", anzi, anche inconsciamente. Osservando un certo fenomeno, vedendone il risultato, una persona costruisce le sue conclusioni rigorosamente logiche. E vede la presenza di stretti rapporti di causa ed effetto tra il fenomeno e la conseguenza che ne deriva. Ora, avendo tale conoscenza, una persona farà già ciò che è più redditizio per lui.

È sulla base di questo concetto che sono state create idee teoriche sull'uomo e sul suo posto nel mondo nella filosofia, nella religione, ecc.. Trova anche il suo riflesso in molti noti filosofi. In particolare si trova in B. Spinoza, B. Pascal, R. Descartes. Ma non è tutto. Il concetto si è ulteriormente sviluppato, è stato rifratto ed è già stato trovato in una nuova forma da Kant, Hegel e Feuerbach. Il loro è più complesso. Un'interpretazione più semplice di questo concetto si trova in Friedrich Engels, Karl Marx e in tutta la filosofia marxista.

Ma questa teoria può essere trovata non solo tra i filosofi: molte religioni del mondo si basano su di essa. Ma solo tali religioni, che si basano sull'obbedienza ai comandamenti di Dio (Islam, ecc.).

Secondo concetto. L'essenza del secondo concetto della visione del mondo dell'uomo e del suo posto nel mondo è che un uomo non può cambiare nulla, anche se conosce perfettamente tutte le leggi della natura. In poche parole, una persona è un chip trasportato da un'onda. Un chip può essere gettato a terra dalla risacca; la corrente può spingerla in mezzo al mare; il chip potrebbe affondare. L'uomo non ha alcun potere sulla natura o sul proprio destino.

Nella storia degli studi culturali si possono trovare molti esempi a conferma di questo concetto. Ad esempio, il famoso mito di Edipo. Edipo apprese che prima o poi avrebbe ucciso suo padre e sposato sua madre. Sta cercando con tutte le sue forze di sfuggire a questo, non vuole il compimento di ciò che il destino gli è stato destinato. Ma non puoi battere il destino. Tutte le azioni di Edipo, volte a far sì che ciò che gli era destinato dal destino, al contrario, lo avvicinino.

Il filosofo Ecclesiaste generalmente chiamava tutta l'attività umana nient'altro che "vanità delle vanità". Credeva che una persona fosse troppo debole, troppo insignificante, e quindi non sarebbe stata in grado di resistere a tutte le leggi oggettive dell'universo. Qualcosa di simile si vede nel cristianesimo. Questa religione mondiale afferma che la volontà di Dio è al di sopra di tutto e una persona, non importa quanto ci provi, non può decidere o fare nulla da sola (Cristo dice direttamente che una persona non può nemmeno cambiare il colore dei suoi capelli dal nero al bianco e viceversa ). Anche la salvezza di una persona, secondo il cristianesimo, non dipende dalla persona stessa: tutto è volontà di Dio.

La cosa principale, secondo il cristianesimo, è:

1) credere nell'esistenza di Dio;

2) osservare tutti i comandamenti di Dio.

3. Tre gruppi di idee sul posto dell'uomo nel mondo

Nella storia della cultura, di regola, si distinguono tre gruppi di idee sul posto dell'uomo nel mondo.

1. Fatalismo. Суть фатализма заключается в том, что от человека ничего не зависит. А раз от человека ничего не зависит, то значит, и предпринимать что-либо бессмысленно. Остается только одно: плыть по течению, а там - куда оно вынесет.

Il fatalismo è insito in misura maggiore nei paesi del Vicino e Medio Oriente. Non è un caso che i popoli orientali avessero tanti proverbi popolari sul tema del fatalismo. Probabilmente la frase orientale più famosa su questo argomento: siamo tutti nelle mani di Allah. Sottolinea che l'Onnipotente fa di noi tutto ciò che vuole.

La parola "mano" gioca qui un ruolo particolarmente simbolico. Cosa si può fare a mano? Puoi accarezzare con la mano, puoi colpire forte con la mano. Inoltre, non è la mano che decide cosa fare, ma quella a cui appartiene. E questa decisione non è presa senza motivo, ma deve essere provocata da qualche azione o inazione.

Pertanto, i popoli orientali hanno una tale mentalità. Pregano molto più spesso dei cristiani. Con il loro costante appello ad Allah, sottolineano:

1) rispetto, amore per lui;

2) che sono pronti per qualsiasi prova e difficoltà che Allah invierà loro.

2. Il secondo gruppo può essere chiamato fatalismo moderato.

Il fatalismo moderato sta nel fatto che una persona, sebbene capisca che non può cambiare nulla con le sue azioni, continua comunque a fare qualcosa. Inoltre, il fatalismo moderato è più comune del fatalismo assoluto. Molto probabilmente, la ragione di questa prevalenza sta nel fatto che una persona non perde la speranza per il meglio, per un esito favorevole per lui. Tali esempi si trovano sia nella finzione che nella vita reale.

Ad esempio, nel romanzo di A. Camus "The Plague" le persone combattono la peste. Continuano la loro lotta, nonostante i loro sforzi siano inefficaci. In realtà, tutti hanno questa esperienza. Ad esempio, gli studenti hanno molti segnali che riguardano il superamento di un esame (questo è mettere il tuo libretto sotto il cuscino; il giorno prima dell'esame, indossa la maglietta che indosserai per un po' all'esame; non mostrare mai il tuo registro a chiunque, ecc.). Tuttavia, queste misure saranno inefficaci se si imbatte in un biglietto molto difficile, che è il peggiore che tu sappia. In questo caso, devi fare affidamento solo sul bagaglio delle tue conoscenze.

3. Il terzo gruppo è associato intuizione (o con il sesto senso) di persona.

Quante volte una persona non fa ciò che la sua mente gli dice, ma ciò che il suo intuito gli dice di fare? Costantemente. Quasi tutte le scoperte scientifiche sono state fatte con l'aiuto dell'intuizione. Questo gruppo presuppone la completa libertà d'azione di una persona. Non importa che l'intuizione spesso ci delude. La cosa principale è che una persona ha agito esattamente come voleva e non come avrebbe dovuto.

Nella letteratura puoi incontrare eroi che agiscono sulla base dell'intuizione o secondo una logica rigorosa. Un esempio del primo eroe è Natasha Rostova dal romanzo Guerra e pace di Leo Tolstoj. Spesso fa quello che le dice qualcosa dentro. Ordina senza pietà di liberare tutti i carrelli dagli articoli per la casa. Ordina che i carri siano dati ai feriti. Molti altri eroi del romanzo che non partecipano alle ostilità semplicemente non prestano attenzione al numero di paralizzati che incontrano. Di conseguenza, il lettore comprende la correttezza dell'atto di Natasha. Natasha esegue tali atti per tutto il romanzo.

Un esempio del secondo tipo di eroe, cioè un eroe che si basa solo su una logica rigorosa, è Sherlock Holmes. Il grande detective risolve i crimini più intricati che accadono. Spiega tutto con una logica rigorosa. Inoltre, le sue domande chiarificatrici a prima vista sembrano prive di significato, irrilevanti. Passando lunghe ore a risolvere problemi, Holmes costruisce la catena logica più corretta.

CONFERENZA N. 12. Molecole e atomi

1. Molecole

Anche i filosofi antichi sostenevano che tutte le cose, gli oggetti e la persona stessa sono composti da piccole particelle. Sfortunatamente, a quel tempo non era possibile provare l'esistenza di tali particelle. Ma con il passare del tempo, l'umanità ha inventato i primi microscopi. Pertanto, l'esistenza di queste particelle, che sono state chiamate molecole, è stata scientificamente provata.

Le molecole hanno le loro dimensioni e il loro peso. La fisica studia la teoria cinetica molecolare. L'essenza di questa teoria è che i processi termici si verificano in qualsiasi corpo. La teoria cinetica molecolare spiega che tutti i corpi sono costituiti da particelle individuali che si muovono casualmente. Questo movimento genera calore.

La teoria cinetica molecolare si basa su tre affermazioni:

1) la sostanza è costituita da particelle;

2) queste particelle sono in movimento casuale;

3) queste particelle sono anche in costante interazione tra loro.

I fisici hanno persino sviluppato una formula in base alla quale è possibile calcolare la dimensione delle molecole. Inoltre, la difficoltà non sta nell'usare questa formula, ma nel capire come applicarla. L'esempio più semplice di calcolo delle dimensioni di una molecola è il calcolo delle dimensioni di una molecola di olio d'oliva. Se fai cadere solo una goccia di olio d'oliva in una vasca d'acqua, l'olio non occuperà mai l'intera superficie di questa vasca (a condizione, ovviamente, che questo vaso d'acqua sia abbastanza grande). Una goccia di olio d'oliva richiederà un massimo di 0,6 m2e il volume di questa goccia è di 1 mm3. In poche parole, mentre l'olio si diffonde sulla superficie dell'acqua, creerà uno strato. E lo spessore di questo strato sarà uguale a una molecola di olio d'oliva.

Se le dimensioni delle molecole sono abbastanza piccole, le dimensioni degli atomi sono ancora più piccole. Il diametro degli atomi è di circa 10-8 cm Queste dimensioni sono semplicemente irrealistiche da immaginare. È più facile ricorrere al metodo del confronto: "Se le dita sono serrate a pugno e allargate alle dimensioni del globo, l'atomo, con lo stesso ingrandimento, diventerà delle dimensioni di un pugno".

Il numero di molecole a causa delle loro piccole dimensioni in ciascun corpo è enorme. È molto difficile contarli. Ma è noto che ad ogni espirazione una persona esala così tante molecole che se fossero distribuite uniformemente nell'atmosfera terrestre, allora ogni abitante del nostro pianeta riceverebbe due o tre molecole.

Poiché le molecole esistono e si muovono, significa che le forze fisiche agiscono necessariamente tra di loro. Questo è stato a lungo dimostrato. C'è una forza attrattiva tra molecole e atomi. Se non lo fosse, allora tutti i corpi sarebbero in uno stato gassoso. Ma, oltre alla forza di attrazione, c'è anche una forza di repulsione. Se non ci fosse forza repulsiva, allora tutti i corpi si attaccherebbero semplicemente insieme in un grande grumo.

Le forze elettriche agiscono tra le molecole. E funzionano solo a brevi distanze. E la natura di queste forze è la seguente: c'è un'interazione tra elettroni e nuclei atomici di molecole vicine. A una distanza uguale a due o tre diametri di una molecola, inizia ad agire una forza attrattiva. Quando le molecole iniziano ad avvicinarsi l'una all'altra, la forza di attrazione inizia ad aumentare. Quando la distanza tra le molecole diventa uguale alla somma dei raggi della molecola, inizia a diminuire.

2. La struttura dell'atomo

Come accennato in precedenza, nell'antichità i filosofi presumevano l'esistenza di molecole e atomi. Da quando l'uomo "in prima persona" le ha viste, si è creduto che le molecole potessero dividersi, ma gli atomi no. Questo è stato il principale malinteso degli scienziati. Alla fine del XIX secolo. sono stati condotti esperimenti che hanno rivelato che gli atomi possono non solo dividersi, ma anche passare l'uno dall'altro.

Da allora è stata individuata una nuova sezione in chimica, che ha ricevuto il nome di "Struttura dell'atomo". Il vero studio della struttura dell'atomo iniziò intorno al 1897-1898. A quel tempo, è stato stabilito in modo affidabile che i raggi catodici si formano durante le scariche elettriche nei gas rarefatti. L'esperimento con i raggi catodici è stato condotto come segue: l'aria è stata pompata in tubi di vetro in cui sono stati saldati gli elettrodi e quindi l'elettricità è stata fatta passare attraverso di essi. I raggi catodici sono invisibili all'occhio umano, ma i luoghi che attraversano "bruciano" con una luce verde chiaro.

I raggi catodici non si propagano all'esterno del tubo, poiché il vetro è loro impenetrabile. Gli scienziati hanno scoperto che i raggi catodici sono costituiti da minuscole particelle. Queste minuscole particelle portano una carica negativa e la loro velocità di movimento è pari alla metà della velocità della luce. La massa e la carica di un atomo sono note. Pertanto, la massa di un atomo è di 0,00055 particelle di carbonio e la carica è 1,602 volte 10 alla meno 19a potenza.

Va notato che non c'è la minima connessione tra la massa delle particelle, l'entità della loro carica e tra la natura del gas che compongono. La dimensione e la carica delle particelle non dipendono dalla sostanza di cui sono fatti gli elettrodi, così come da altre condizioni dell'esperimento. Inoltre, le particelle catodiche sono conosciute solo allo stato carico e non possono esistere senza le loro cariche, non possono essere trasformate in particelle elettricamente neutre: la carica elettrica è l'essenza stessa della loro natura. Queste particelle sono chiamate elettroni.

Nel 1911 Rutherford propose la sua teoria sulla struttura dell'atomo:

1) un atomo è costituito da un nucleo atomico, che è caricato positivamente;

2) un legame chimico tra atomi di elementi diversi è una manifestazione dell'interazione tra due elettroni esterni di atomi vicini.

Nonostante il modello di Rutherford fosse il più moderno dell'epoca, non spiegava la cosa principale: perché un atomo, dopo essersi scontrato con atomi di altre sostanze, torna sempre nella sua posizione originale.

Questa costanza è stata spiegata Niels bohr. Бор применил квантовую гипотезу Планка к модели Резерфорда и доказал, что если атом может изменять свою энергию только прерывно, атом существует лишь в дискретных стационарных состояниях. Низшее из этих состояний и есть нормальное состояние для атома. Теперь в физике было объяснено то, что не смог объяснить Резерфорд.

La teoria di Bohr è stata confermata in numerose teorie di famosi scienziati mondiali come Frank, Hertz, Stern, Gerlach e molti altri.

CONFERENZA N. 13. Il cristianesimo

1. L'ascesa del cristianesimo

cristianesimo - una delle religioni mondiali più diffuse. Il cristianesimo fu una delle ragioni del crollo del grande impero romano. Poi, quando apparve questa religione, Roma stava attraversando tempi difficili. Uno dei motivi principali di ciò fu il raffreddamento dei cittadini di Roma nei confronti dei loro dei, molti semplicemente smisero di credere in loro. La seconda ragione era che c'erano molti schiavi a Roma. "Molti schiavi - molti nemici" - diceva il proverbio romano.

Il cristianesimo afferma che Dio è uno in tre persone: Dio Padre, Dio Figlio, Dio Spirito Santo.

Il significato sta nella comprensione filosofica di questa unità e può essere espresso come segue:

1) Dio è il Padre. Il nostro Dio è il Creatore, è Lui che ha creato l'Universo e tutti gli esseri viventi in esso;

2) Dio è il Figlio. Gesù Cristo nella Bibbia afferma: "Io e il Padre siamo uno". Da ciò possiamo concludere che Dio Padre è inseparabile da Dio Figlio;

3) Dio - lo Spirito Santo significa l'esistenza eterna di Dio. Non è mai apparso, poiché esiste per sempre, è Lui che è la causa principale di tutti gli esseri viventi.

Sappiamo che l'uomo è stato creato ad immagine e somiglianza di Dio. Ma pochi sanno che prima di Eva, il primo uomo, Adamo, aveva un'altra moglie. Il suo nome era Lilith. Questo nome risale ai tempi dei Sumeri e suona come Lilleik. Gli scienziati lo hanno appreso quando hanno scoperto antiche tavolette con la scritta: "Che il Signore ti benedica e ti protegga da Lilith!".

Nella letteratura si possono trovare due diversi inizi della leggenda su Adamo e la sua prima moglie, Lilith. In generale, la parola "adamo" è tradotta come "uomo". Secondo la prima versione, contenuta nella Bibbia, le prime persone furono create ad immagine e somiglianza di Dio dalla polvere ("adamo" può anche essere tradotto come "polvere"). Ed Eva fu creata più tardi dalla costola di Adamo. Ma ne parleremo più avanti. Secondo la seconda versione, solo Adamo fu creato a immagine e somiglianza di Dio e Lilith fu creata come sua assistente.

Lilith si è rivelata una donna molto ribelle e testarda. Ha disobbedito e si è opposta alla volontà di Adamo. Credeva di avere gli stessi diritti di Adam. Adam ha sostenuto il contrario.

Lilith era molto arrabbiata con Adam. Andò dritta da Yahweh (questo è uno dei nomi di Dio) e, dopo averlo sedotto, ne apprese il Sacro Nome, che nessuno poteva conoscere, tanto meno pronunciare ad alta voce. Lilith non riuscì a resistere e disse subito ad alta voce il sacro nome. In meno di una frazione di secondo, Lilith fu espulsa dal Giardino dell'Eden.

Lilith finì sulla costa del Mar Rosso in una grotta. Si dice che viva ancora in questa grotta. La donna non fu lasciata sola: fece l'amore con i demoni, e in seguito divenne la moglie del Re Demone Asmodeus. Lilith divenne nota come la madre di molte migliaia di demoni, e d'ora in poi il suo nome era questo: Younger Lilith. Ha ricevuto il suo nuovo nome dal momento in cui ha sposato Asmodeus.

Adam in quel momento divenne triste e iniziò a pentirsi che Lilith fosse stata espulsa. Venne da Yahweh e cominciò a chiedergli di restituire Lilith. Dio ha avuto pietà di lui e ha detto che se Lilith vuole tornare volontariamente, allora sarà perdonata, e se non vuole tornare volontariamente, allora cento dei suoi figli demoni moriranno ogni giorno. Con una tale proposta, tre angeli andarono da Lilith, i cui nomi erano Senoy, Sansenoy e Semangiofa. Gli angeli hanno trovato la giovane Lilith:

1) secondo una leggenda, in una grotta;

2) secondo la seconda versione della leggenda, Lilith fu scoperta in mezzo al mare, sulle onde alte.

Ha rifiutato questa offerta. Senoya, Sansenoya e Semangiofa le hanno detto che se non fosse stata d'accordo, l'avrebbero annegata. Questa minaccia ha funzionato, ma Lilith ha comunque rifiutato di tornare. Ha promesso che avrebbe ucciso i bambini piccoli. Ma non solo: la più giovane Lilith ha promesso che non avrebbe toccato i bambini che avrebbero indossato amuleti con contorni o con i nomi di Senoy, Sansenoy e Semangef. Tali amuleti sono stati trovati nella realtà e l'iscrizione su di essi era qualcosa del genere: "Senoi, Sansenoi e Semangelof! Adamo ed Eva! Scaccia Lilith!" In questo caso, gli angeli hanno promesso di non toccare Lilith.

Ma lei non si è fermata. E ora ha deciso di vendicarsi del suo ex marito Adam. E ci è riuscita. Adamo ed Eva furono espulsi dal Giardino dell'Eden. Ma che ruolo ha giocato Lilith qui? Del resto si sa che l'espulsione dal Giardino dell'Eden fu dovuta alla colpa di Eva.

Quando i nostri antenati vivevano nel Giardino dell'Eden, non conoscevano nulla di male. Di conseguenza, Eva era così ingenua da credere al Serpente. Lilith qui ha agito come un serpente, ma la voce con cui parlava non apparteneva a lei, ma a suo marito Samael (o Satana). A questo punto, Lilith era diventata una delle sue quattro mogli e aveva un nuovo nome: Elder Lilith. Dopo aver mangiato il frutto dell'albero della conoscenza del Bene e del Male, Adamo ed Eva furono espulsi dall'Eden, violando l'unico divieto che Dio aveva loro imposto.

Ma anche su questo, secondo la leggenda, Lilith non si è calmata. Cominciò a perseguitare Adam nei suoi sogni e lo tentò a concepire nuovi demoni. La leggenda afferma anche che Samael fece lo stesso con Eva, dalla quale Eva diede alla luce Caino, che in seguito divenne il primo assassino.

Tutti conoscono la storia di Caino e Abele. Caino era geloso di Abele per Dio e uccise suo fratello, e lui stesso fu maledetto fino alla fine dei suoi giorni e per tutta la vita vagò per il mondo. Nel frattempo, Dio ebbe pietà di Adamo ed Eva, e ebbero un terzo figlio, il cui nome era Set. Adam a quel tempo aveva circa 130 anni. Secondo un altro punto di vista, Adamo era molto più anziano: dopo l'assassinio di Abele da parte di Caino, non si avvicinò alla moglie per 130 anni. Un angelo apparve ad Adamo, che gli disse la notizia che avrebbero avuto un terzo figlio.

Seth divenne il simbolo di una setta eretica. Questa setta lo ha affermato Seth - questo è il Messia. Ma molto più tardi questa setta si fuse con gli gnostici cristiani e divenne nota come i "Sefiti".

2. Dieci comandamenti

Il cristianesimo regola la vita morale dell'uomo. Questo regolamento viene effettuato utilizzando una sorta di "meccanismo".

Questo "meccanismo" consiste in dieci comandamenti biblici che furono dati da Dio alle persone attraverso il profeta Mosè:

1) non adorare e non creare altri dei per te stesso;

2) non farti diventare un idolo;

3) non pronunciare invano il nome del Signore;

4) osservare il sabato;

5) onora tuo padre e tua madre;

6) non uccidere;

7) non commettere adulterio;

8) non rubare;

9) non testimoniare il falso contro il tuo prossimo;

10) Non desidererai la moglie del tuo prossimo.

Il primo comandamento proclama l'idea dell'esistenza di un solo Dio. L'anima umana, secondo il cristianesimo, non può mai andare in paradiso se crede in due o più dei contemporaneamente. Dio non tollererà di confrontarsi con spiriti inesistenti e divinità mitiche, poiché ciò che è e ciò che non è e non potrebbe essere è incomparabile.

Secondo comandamento parla dell'inammissibilità di creare un idolo per se stessi. Secondo la Bibbia, quando Mosè parlò con Dio, il popolo diede via tutte le cose preziose che aveva e ne fece un vitello d'oro. Smisero di pregare Dio, smisero di digiunare e iniziarono ad adorare una nuova divinità. Allo stesso tempo, la filosofia di questa divinità si riduceva al fatto che non c'erano divieti: le persone si abbandonavano semplicemente a tutti i piaceri peccaminosi.

Terzo Comandamento Non pronunciare invano il nome del Signore. Al Signore non piace essere "disturbato" proprio così. La maggior parte delle persone in tutto il mondo ha iniziato a usare il nome del Signore Dio come nome comune. E questo, naturalmente, divenne spiacevole per il Signore. Dio dovrebbe essere avvicinato solo durante la preghiera.

Quarto comandamento - Osserva il sabato.

Quinto comandamento ci dice che dobbiamo onorare i nostri genitori. Onorare i genitori dovrebbe essere più o meno uguale a onorare Dio. I genitori, invece, devono piantare semi nell'anima dei loro figli, da cui crescerà la riverenza per loro e per il Signore.

Sesto comandamento - non uccidere. L'omicidio è uno dei peggiori peccati umani. Il primo omicidio è noto per essere stato commesso da Caino. Da allora, la terra ha assorbito sangue umano e, nell'anima umana, uccidere è diventato un modo per risolvere il problema.

Settimo comandamento - non commettere adulterio. L'adulterio è una violazione della fedeltà coniugale. Il matrimonio tra un uomo e una donna presuppone l'amore tra di loro. Un vero matrimonio è fatto in paradiso una volta per tutte. Il Signore proibì di "guardare" un'altra donna o un altro uomo a coloro che hanno già contratto matrimonio.

Ottavo comandamento - non rubare. Il furto, secondo la legge, è il furto segreto della proprietà altrui. Ma, nonostante il fatto che nella legislazione moderna il furto non appartenga a crimini particolarmente pericolosi, è, insieme all'omicidio, uno dei peccati umani più terribili.

Nono comandamento Non testimoniare il falso contro il tuo prossimo. Qui il punto principale è che non si può mentire, cioè non si può parlare di ciò che una persona non ha fatto o attribuire a lui ciò che non è stato fatto da lui, ma da qualche altra persona.

Decimo comandamento - Non desidererai la moglie del tuo prossimo, né la sua casa, né il suo servo, né la sua serva, né il suo asino, né il suo asino, ecc. Questo comandamento ha un significato simile al settimo comandamento. Ma il decimo comandamento comprende, oltre all'adulterio, anche l'invidia. Nel cristianesimo, l'invidia è uno dei peggiori peccati. Una persona dovrebbe accontentarsi di ciò che ha. Non puoi volere qualcosa che ha qualcun altro (indipendentemente dal valore di quella cosa). Devi ottenere tutto nella vita da solo.

persona invidiosa - una persona limitata, perché non può ottenere ciò che vuole da solo. Sta cercando modi più semplici per ottenere questa cosa. E spesso questi modi sono furto o omicidio.

3. Gesù Cristo. La sua nascita, vita e morte

Non c'è dubbio che Gesù Cristo sia una figura chiave nella religione cristiana. Figlio di Dio, Salvatore, Messia. Ha preso su di sé tutti i peccati umani, resistendo alle tentazioni di Satana.

Secondo la Bibbia, Gesù nacque circa 2 anni fa. È dalla sua nascita che inizia la cronologia moderna. Un angelo apparve di notte a sua madre Maria, che le disse che avrebbe avuto un figlio. La nascita di un ragazzo era prevista prima della sua nascita. Giuseppe, lo sposo di Maria, e Maria stessa ne furono molto contenti. Hanno appreso da un angelo che il loro futuro figlio è il Figlio di Dio. È lui che dovrà salvare l'umanità.

In quel momento, il re Erode venne a sapere che era nato il re dei Giudei. Erode era un uomo avido e malvagio; pensava che fosse nato un bambino che avrebbe preso il suo trono in futuro. Erode decise di fare un passo senza precedenti: ordinò di uccidere tutti i neonati. Ma un angelo apparve e ordinò a Giuseppe e Maria di fuggire urgentemente a Betlemme, dove nacque Gesù.

Dal bambino si avvicinarono numerosi saggi: i pastori videro nel cielo una nuova stella insolitamente luminosa e la seguirono. Questa stella li indicò la porta, dietro la quale c'era un neonato. I Magi portarono i loro doni al bambino Gesù, poiché sapevano che davanti a loro c'era il vero Re dei Giudei.

Passarono gli anni. Gesù crebbe e cominciò a predicare la fede nel Padre suo.

Ha compiuto molti miracoli:

1) ha trasformato l'acqua in vino;

2) накормил 5 тыс. человек пятью хлебами и двумя рыбами. Причем осталось 12 коробов пищи;

3) Gesù guarì i malati;

4) Gesù ha risuscitato i morti. Ad esempio, c'è una leggenda secondo la quale Cristo ha risuscitato Lazzaro.

Alcuni anni dopo, Gesù reclutò 12 discepoli che sono chiamati apostoli nella Bibbia. Tutti credevano santamente nell'origine divina di Cristo, il loro Maestro. Ma tra loro c'era anche un traditore: Giuda. Ha venduto il suo Maestro per 30 monete d'argento. In quel momento iniziò quasi una caccia a Gesù. Ai sommi sacerdoti di quel tempo non piacevano le istruzioni di Cristo, poiché andavano contro la politica della chiesa. Sono riusciti a corrompere Giuda, che ha promesso di dare loro Cristo. Ha detto che Cristo è la persona che bacerà.

Infatti, dopo l'Ultima Cena, Giuda commise il suo tradimento. Gesù non era affatto arrabbiato con Giuda: sapeva del suo destino. Durante l'Ultima Cena, Gesù disse ai suoi discepoli che uno di loro era un traditore. Allora Pietro, uno dei suoi discepoli, disse che non avrebbe mai tradito o rinnegato il suo Maestro. Ma prima che i galli cantassero tre volte, Pietro rinnegò Cristo tre volte. Pietro si rese conto di ciò che aveva fatto e divenne ancora più zelante nel predicare la sua fede in Cristo. Secondo la Bibbia, l'apostolo Pietro sta alla porta che conduce al paradiso. Molto probabilmente, a Pietro non è permesso continuare a causa della sua negazione di Cristo. Ma nemmeno lui è andato all'inferno, perché si è reso conto del suo errore e ha fatto tutto il possibile per diffondere il cristianesimo.

Gesù Cristo fu catturato e crocifisso sulla croce. La crocifissione fu l'esecuzione più vergognosa. Quindi solo gli schiavi furono giustiziati.

Убив тело Христа, палачи не убили его душу. Через 3 дня после распятия Иисус воскрес, а еще через 40 вознесся на облаке к своему Отцу, т. е. на небо. Библия утверждает, что человеку, который верит в Бога и Иисуса, обеспечена дорога в рай.

4. Pentateuco del profeta Mosè

Al grande profeta Mosè fu affidata una missione insolitamente difficile, ma estremamente necessaria: condurre tutti gli ebrei fuori dall'Egitto. Mosè riuscì a convincere il faraone egiziano a lasciare andare il suo popolo. Ma dopo un po', il faraone volle riportare indietro gli ebrei e mandò un esercito dietro di loro. L'esercito raggiunse gli ebrei sulla riva del Mar Rosso, ma il mare si aprì e tutto il popolo riuscì a fuggire dagli egiziani. Mosè e il suo popolo dovettero affrontare molte difficoltà durante il viaggio: gli ebrei cominciarono a brontolare al profeta quando volevano mangiare (poi Dio mandò loro la manna dal cielo), e anche quando volevano bere (poi Mosè colpì loro l'acqua dal la roccia).

Oltre a questa missione, Mosè scrisse anche il Pentateuco.

Primo libro. Первая книга имеет необычайно важную роль. Она была завершена примерно в 1448 г. до н. э. и называется "Бытие". Эта книга описывает великий план Бога о судьбе человечества. Но человек отказался от ответственности перед Богом. Несмотря на то что Господь предлагал человеку пути решения этой проблемы, человек показал, что его сердце способно производить только зло. Господь понимал, что Его запреты уже давно не соблюдаются человечеством. Он решил очистить весь мир от греха посредством Великого потопа. Но уничтожать всех людей Господь не хотел. Он избрал для спасения только Ноя (потомка третьего сына Адама и Евы Сифа) и его семью. Они построили огромный ковчег, где разместились сами, а также разместили каждой твари по паре.

Ma anche dopo il diluvio il mondo non fu mondato dal peccato. L'ultima goccia nella pazienza del Signore fu la Torre di Babele. La gente iniziò a trattare Dio e la chiesa in modo così blasfemo che decisero di costruire una torre verso il cielo. Dio non lo tollerò e confuse le lingue del popolo. Parlando in diverse lingue, le persone non hanno potuto continuare a costruire la torre.

Ma il Signore non ha smesso di amare le persone. Ha scelto Abramo perché da lui venisse un popolo nuovo. Da Abramo venne Isacco, da Isacco venne Giacobbe, e da Giacobbe nacquero i suoi dodici figli, che furono chiamati i padri delle dodici tribù d'Israele. Tra questi spicca il figlio prediletto di Giacobbe: Giuseppe. Fu venduto dai suoi fratelli come schiavo al faraone egiziano. Ma in Egitto, Giuseppe è stato rilasciato. Se lo meritava potendo fare ciò che i saggi egiziani non erano riusciti a fare - spiegò al faraone i suoi due sogni:

1) sette vacche grasse e sette vacche magre;

2) circa sette spighe di grano grosse e circa sette spighe di grano appassite.

Joseph tornò a casa e perdonò i suoi fratelli.

Вторая книга. Во второй книге Моисея ("Исход") повествуется о том, как потомки двенадцати колен отцов Израиля были порабощены и угнаны в Египет. Моисей же сорок лет рос, воспитывался и жил во дворце фараона. Именно ему Господь поручил миссию по спасению евреев. На Египет были насланы десять "казней египетских". Беда не коснулась лишь тех домов, которые были помазаны кровью агнца. Таким образом было показано, что евреи не хуже остальных. Если же жители Египта ослушаются Господа, то их постигнет судьба жителей Израиля.

Mosè, come già accennato, guidò il suo popolo nel deserto per quarant'anni. Nessuno degli ebrei che lasciarono l'Egitto, incluso lo stesso Mosè, raggiunse mai le terre che il Signore intendeva. Il secondo libro racconta anche come il Signore comandò che fosse costruito un tabernacolo affinché gli ebrei potessero comunicare con lui.

Terzo libro. Третья книга называется "Левит". Она была написана Моисеем в 1448 г. до н. э. в Синайской пустыне. Она описывает, как Бог в самом начале существования этой скинии дал Моисею 5 важнейших жертвоприношений еврейского народа:

1) olocausti;

2) offerte di cibo;

3) offerta di pace;

4) offerte per il peccato;

5) offerte di servizi.

Il Signore ha anche detto che non tutti dovrebbero portare questi sacrifici: solo persone speciali - i sacerdoti - dovrebbero portarli. Aronne (fratello di Mosè) e i suoi figli divennero sacerdoti. Il Signore ha anche dato le leggi di culto, che possono essere suddivise in 3 gruppi:

1) igienico;

2) liturgico;

3) simbolico.

Anche in questo libro viene stabilita una festa: il Grande Giorno della Purificazione. In questa festa, i sacerdoti, oltre ai loro doveri quotidiani, dovevano svolgere una serie di compiti speciali. Inoltre, il terzo libro menziona altri aspetti importanti della vita ebraica.

Quarto libro. Четвертая книга повествует о том, как жил израильский народ в пустыне. Израильтяне получили закон (т. е. заповеди) у горы Синай. Они двинулись в путь. Но из-за того, что соглядатаи, которых было 12 человек, слишком долго предавались наслаждению на земле, которую Бог приготовил для проживания своего народа, они опоздали и вернулись лишь через 40 дней. Господь прогневался на них и на весь народ и сделал так, что израильтяне 40 лет ходили по пустыне.

Anche nel quarto libro si dice che gli Israeliti erano divisi in clan, secondo le dodici tribù d'Israele.

Allo stesso tempo furono individuati i leviti, ai quali furono imposti speciali doveri di servire nel tabernacolo. A ciò seguirono molte leggi: la legge della purificazione, la legge della santificazione, la legge del nazireato. Per la prima volta la Pasqua è stata celebrata nel deserto.

Anche nel quarto libro si dice che, sebbene gli israeliti si ribellassero costantemente a Dio, seguirono comunque Mosè, e quindi seguirono Dio. Il Signore guidò il suo popolo con l'aiuto di peculiari fenomeni naturali: "una nuvola e una colonna di fuoco" (questo è menzionato nel nono capitolo del quarto libro), nonché con l'aiuto di due trombe d'argento (questo è menzionato nel decimo capitolo del quarto libro).

Durante il viaggio, gli israeliti ricevono molte leggi che regolano la vita religiosa, morale e sociale dell'uomo. Nonostante il Signore fosse molto adirato con gli israeliti, tutti potevano comunque fare pace con Lui offrendoGli un sacrificio. Sfortunatamente, anche Mosè e suo fratello Aaronne persero la fiducia in Dio. Pertanto, il Signore non li ha lasciati entrare nella Terra Promessa. Il popolo d'Israele iniziò di nuovo a crogiolarsi nel peccato e il Signore mandò contro di loro il serpente di bronzo. Inizialmente, il serpente guarì gli israeliti dai morsi di rettili velenosi inviati agli israeliti per le loro trasgressioni. Dopo qualche tempo, il serpente di bronzo iniziò a essere chiamato "Nekhushtan" e si trasformò in un oggetto di idolatria. Nel corso della riforma della chiesa, il re Khizkiyahu ordinò di rompere l'immagine del serpente.

Gli israeliti entrarono nelle terre del popolo di Madian, che furono brutalmente sterminati da loro. Le due tribù d'Israele apprezzarono così tanto queste terre che si rifiutarono di andare oltre e cominciarono a stabilirsi qui.

Quinto libro. Пятая книга ("Второзаконие") отличается тем, что в ней содержатся в основном речи Моисея, в которых он объясняет израильтянам смысл десяти заповедей. В этой же книге Моисей предсказывает рождение Иисуса Христа и дает соответствующий закон. Всего же в пятой книге были даны следующие законы:

1) sull'idolatria;

2) sul consumo di carne;

3) circa l'anno sabbatico;

4) sulle vacanze;

5) sull'amministrazione della giustizia e su alcune altre leggi.

Mosè predice anche che il popolo d'Israele si allontanerà dalla Legge, ma Dio mostrerà comunque misericordia al Suo popolo quando Israele sarà disperso tra tutti i popoli del mondo. Mosè disse che i figli di tutte le tribù d'Israele si sarebbero radunati e sarebbero tornati nella gloriosa Terra Promessa.

Dopo il quinto libro di Mosè vi è un'appendice. Questa aggiunta descrive la morte del grande profeta Mosè.

CONFERENZA 14. Islam

1. Origine dell'Islam

L'Islam è una religione abbastanza giovane. È sorto poco più di 16 secoli fa, approssimativamente nel VII secolo. L'Islam ha radici cristiane, questo può spiegare il fatto che il Corano contiene una norma chiamata "dhimma". Dhimma è ancora più uno status. Fornisce, per così dire, un atteggiamento più rispettoso nei confronti dei seguaci del cristianesimo e degli ebrei.

L'Islam governa tutti gli aspetti della vita personale e sociale. Era anche nel cristianesimo, ma le norme cristiane moderne sono semplicemente guidate dai credi della chiesa.

Ислам же пока играет очень важную роль в жизни каждого мусульманина. Данная религия преобладает примерно в 36 странах с общей численностью населения примерно 900 млн. человек. Две трети из этих 900 млн. (т. е. примерно 650 млн. жителей) являются мусульманами, таким образом, ислам широко распространен в таких странах. В этих странах хотя и говорится о том, что права приверженцев других религий сильно не ущемляются, но им достаточно четко и ясно дается понять, что они отличаются от приверженцев ислама.

Il Corano proibisce la conversione forzata degli infedeli all'Islam. Chi sono gli infedeli? I musulmani affermano che solo la loro religione è l'unica vera e si definiscono ortodossi. Pertanto, tutti gli altri sono falsi. Il Corano consente solo l'adozione volontaria dell'Islam. Abbandonare l'Islam è semplicemente impossibile: secondo il Corano, questo atto è punibile con la morte.

Per convertirsi all'Islam, una persona deve completare una serie di formalità:

1) purificati lavandoti, cioè fai la doccia;

2) pronunciare una ghadah, cioè un discorso sincero, che dovrebbe esprimere fedeltà all'Islam.

Nei paesi musulmani, le leggi stabilite secondo il Corano si applicano non solo ai musulmani, ma anche a tutte le altre persone che vivono in questi paesi (ad esempio, nei paesi musulmani è prevista una "legge secca" che vieta la vendita e il consumo di bevande alcoliche). Inoltre, la grande importanza dell'Islam è sottolineata dal fatto che è vietato celebrare riti religiosi in case private o locali non destinati a questi riti.

Il legame tra Islam e Cristianesimo sta nel fatto che il Corano parla del Figlio di Dio Gesù. Tuttavia, Gesù sembra svolgere un ruolo secondario qui. Il Corano dà la priorità al profeta Maometto, il fondatore dell'Islam.

2. Il profeta Maometto

Maometto (o in altre parole, Maometto o Maometto) nacque in una povera famiglia meccana. I suoi genitori sono morti quando era ancora giovane, quindi è cresciuto nella casa di suo nonno. Suo nonno era impegnato nel commercio di roulotte e il ragazzo iniziò ad aiutarlo. All'età di 25 anni, Maometto sposò una ricca vedova meccana di nome Khadija bint Khuwaylita. Gli diede diversi figli, ma i bambini morirono durante l'infanzia. Ma sopravvissero anche 4 figlie del profeta. Mentre sua moglie era viva, Maometto non prese altre mogli.

Maometto amava molto la solitudine, era abbastanza istruito e conosceva le basi del cristianesimo e dell'ebraismo. Una volta, ritiratosi sulle montagne per meditare da solo, Maometto udì una voce dall'esterno e ne fu molto spaventato. A quel tempo Maometto aveva 40 anni. Solo dopo qualche tempo si rese conto di essere stato scelto dalla divinità come suo messaggero. D'ora in poi, la sua missione era quella di predicare la fede nell'unico e solo dio Allah.

A questo scopo, il profeta si recò nella città della Mecca, dove la sua predicazione fu ridicolizzata. Ma Maometto trovò ancora i suoi sostenitori, che furono ulteriormente perseguitati. Le autorità non hanno osato opporsi allo stesso Maometto, poiché era sotto la protezione della sua specie, guidata da Abu Talib.

Molti sostenitori dell'Islam non hanno sopportato la persecuzione e sono stati costretti a partire per altri paesi. La maggior parte di loro si stabilì in Etiopia.

Ma passarono diversi anni e la moglie di Maometto morì e anche Abu Talib morì. Pertanto, Maometto è privato della protezione. Comincia a cercare con zelo nuovi sostenitori. Fondamentalmente, iniziò a rivolgersi alle persone che venivano alla Mecca per questioni commerciali. Ad un certo punto, i meccani, già stanchi di questo confronto, offrirono un ultimatum a Maometto. Questo ultimatum era che la missione di Maometto fosse riconosciuta e Allah divenne il primo di tutti gli dei. Ma l'ultimatum è stato respinto: Maometto ha affermato che Allah è l'unico Dio.

In cerca di protezione e nuovi sostenitori, Mohammed si stabilisce vicino all'oasi. Questo insediamento è stato chiamato Yathrib. Gli abitanti di questo insediamento erano essi stessi contenti dell'arrivo di Maometto. Yathrib era abitata sia da pagani che da tribù arabe che si convertirono al giudaismo. Quando Maometto arrivò, erano impantanati in lunghe guerre intestine. Per risolvere le controversie, secondo la legge, era necessario un arbitro. Sono stati realizzati da Maometto.

Dal momento in cui Maometto si stabilì finalmente a Yathrib, i musulmani iniziarono una nuova cronologia e l'insediamento stesso fu ribattezzato Mazhinat annabi ("Città del Profeta") o semplicemente al-Madina (o Medina).

Maometto divenne non solo un predicatore religioso, ma anche una figura politica. Sperava nell'aiuto delle tribù arabe che abitavano Yathrib, ma lo ridicolizzarono apertamente e preferirono andare dalla parte della Mecca. Insieme agli arabi, Maometto fu tradito da alcune altre tribù pagane. La posizione del profeta sta crescendo. È in costruzione la prima moschea: la casa di Maometto. Nelle sue prediche, il grande profeta stabilisce norme e regole che regolano il diritto civile e di famiglia. Furono messi divieti su carne di maiale, vino e gioco d'azzardo.

La posizione speciale di Maometto era sottolineata dal fatto che alcuni divieti non si applicavano a lui. Allo stesso tempo, sono iniziati scontri armati aperti tra musulmani e meccani. I musulmani iniziano a ottenere vittorie su vittorie, il che rafforza la loro fiducia nella correttezza della loro religione. Durante una delle battaglie, Maometto fu ferito alla testa e i musulmani, che a questo punto avevano subito perdite significative, preferirono ritirarsi. I meccani, d'altra parte, non riuscirono a sfruttare il loro successo militare e l'anno successivo furono nuovamente sconfitti.

L'Islam si sta diffondendo nei territori dell'Arabia che confinano con Bisanzio, così come nello Yemen e in un certo numero di altri stati.

Alla fine della sua vita, il profeta Maometto decide di iniziare a diffondere l'Islam nel nord. Intorno al 632, muore inaspettatamente per tutti. C'è un punto di vista secondo il quale Maometto fu avvelenato.

Con la morte di Maometto, il collegamento diretto dei musulmani con Allah cessò. Dopo la sua morte, la comunità iniziò a essere governata dai califfi, deputati del Profeta nell'attuazione delle leggi e delle regole comandate da Maometto e stabilite nel Corano. Maometto fu sepolto nella moschea principale di Medina, la Moschea del Profeta.

Nonostante il fatto che dopo la morte della sua prima moglie, Muhammad si sia sposato più volte, non aveva figli, ma solo una figlia.

3. Principi dell'Islam

Come molte altre religioni, l'Islam ha i suoi principi. Il più importante di questi è il principio dell'obbedienza. Sta nel fatto che un musulmano è obbligato a osservare rigorosamente la parola di Allah, cioè a obbedire a quei precetti contenuti nel Corano.

Si dice che il Corano sia stato dato a Maometto. Questo libro gli è stato donato dall'arcangelo Gabriele. E in questo si può vedere un'altra relazione tra cristianesimo e islam. Inoltre, nel Corano è menzionato un altro arcangelo: l'Arcangelo Michele, ma i termini dei suoi poteri non sono descritti. Il Corano regola tutte le sfere della vita di un vero musulmano. Questo libro stabilisce anche leggi civili e penali.

I musulmani credono che la vera interpretazione del Corano sia l'interpretazione data dal profeta Maometto durante la sua vita. Una spiegazione di queste interpretazioni è contenuta nei cosiddetti hadith, cioè testi aggiuntivi.

Gli hadith riassumono le credenze dei musulmani:

1) credere in un dio, nell'unico e solo Allah;

2) credere negli angeli inviati da Lui;

3) credere che prima o poi verrà il Giorno del Giudizio;

4) credere nel popolo mandato da Dio, cioè nei profeti.

Va notato che la rivelazione di Dio non è contenuta solo nel Corano, è anche contenuta in:

1) "le foglie di Abramo". Purtroppo oggi si sono perse tracce di questi libri;

2) "lenzuola" di Mosè, cioè nel Pentateuco del profeta Mosè;

3) Salmi di Davide.

Sebbene nell'Islam il ruolo principale sia assegnato al profeta Maometto, si parla anche di altri profeti. In particolare su Adamo, Enoc, Padre Matusalemme, Abramo, Davide, Giacobbe, Mosè, Giovanni Battista, Gesù Cristo. Inoltre, a Gesù viene assegnato il ruolo di giudice durante il Giudizio Universale. I musulmani credono nell'origine divina di Gesù Cristo. Dicono: perché l'uomo non potrebbe essere stato creato senza un padre quando Adamo è stato creato senza un padre o una madre?

Ma non tutto è andato liscio all'interno dell'Islam stesso. Nel corso dei secoli ci sono stati conflitti in cui i fattori politici e religiosi si sono mescolati e confusi. I più seri sono religiosi, poiché sono loro che lasciano un'impronta profonda nell'anima delle persone.

Ci sono 3 gruppi di direzioni nell'Islam:

1) sunnismo;

2) sciismo;

3) Charijismo.

Gli aderenti al primo gruppo costituiscono la maggioranza (circa il 90% del totale dei musulmani).

Il restante dieci per cento sono sciiti e oggi non ci sono rappresentanti del kharijismo. Il kharijismo fu caratteristico della nascita dell'Islam, quando l'Islam non era ancora una religione separata, ma piuttosto una setta.

La principale differenza tra i sostenitori di queste direzioni è il loro atteggiamento nei confronti del Califfato. I sunniti affermano che i successori di Maometto furono i suoi sostenitori, che furono nominati in un'ampia varietà di modi (fino a un califfato ereditario). Gli sciiti associavano la legittimità dell'esistenza del califfato ai discendenti del profeta Maometto o ai discendenti di suo genero Ali. E i Kharijat credevano che qualsiasi musulmano devoto che possedesse la qualità della virtù potesse guidare il califfato.

La parola "califfo" in arabo significa "vice", "successore". Inizialmente, i tre successori di Maometto furono chiamati califfi. Ma poi il califfato iniziò a svolgere non solo un ruolo religioso, ma anche politico.

Inizialmente non era stata stabilita la procedura per l'inaugurazione del califfo.

La dinastia degli Omayyadi, che salì al potere intorno all'VIII secolo, stabilì le proprie caratteristiche:

1) fu stabilito il principio dinastico;

2) solo una persona di origine araba poteva diventare califfo, cioè i genitori di un bambino che in futuro avrebbe assunto la carica di califfo dovevano essere arabi;

3) è stato chiarito che il califfo non è il rappresentante del profeta, ma di Dio.

Dopo la caduta della dinastia degli Omayyadi, salì al potere la dinastia degli Abbasidi. Questa dinastia ha anche continuato a sviluppare il califfato. In particolare, durante il suo regno furono apportate modifiche quali:

1) a Baghdad fu istituito il califfato;

2) solo i discendenti del profeta Maometto hanno avuto accesso ad essa.

Quindi il califfato fu trasferito da Baghdad in Egitto. Qui passò nelle mani di uno dei sultani turchi, il cui nome era Selim il Terribile.

Il califfato è stato abolito in tempi relativamente recenti: nel 1929 Ataturk lo abolì. In questo momento, il califfato non aveva più alcun peso politico o religioso. Dal 1924 ha svolto il ruolo di simbolo, simbolo di solidarietà islamica.

Per molti secoli il califfato ha svolto una sola funzione: governare la comunità dei credenti. Tuttavia, in seguito questa funzione iniziò a mescolarsi con le funzioni politiche: il capo del califfato iniziò a svolgere il ruolo di capo di stato. Ciò è particolarmente evidente nei paesi in cui predomina l'Islam sciita. In questi paesi, il capo di stato, l'imam, iniziò a svolgere sia funzioni politiche che funzioni di mentore religioso e spirituale dello stato.

CONFERENZA N. 15. Buddismo

1. Le quattro nobili verità del buddismo

buddismo è la religione più antica del mondo. Ha origine intorno al VI secolo. AVANTI CRISTO e. nel nord-est dell'India. Il suo fondatore, il Buddha, fu il principe Siddhartha Gautama (in seguito ricevette il nome di Buddha), ma di lui e della sua biografia parleremo nella prossima domanda. Il buddismo era più diffuso alla fine del I millennio a.C. e. All'inizio del primo millennio d.C. e. Il buddismo ha avuto una grande influenza sull'induismo, ma ne è stato anche soppiantato nel XII secolo. n. e. praticamente scomparso dall'India a causa dell'opposizione delle idee del buddismo al sistema delle caste. All'inizio del III sec. AVANTI CRISTO e., copriva il sud-est e l'Asia centrale e parzialmente l'Asia centrale e la Siberia. Quindi il buddismo fu diviso in 18 sette, disaccordi tra i quali portarono alla convocazione di consigli a Raja Griha nel 447 a.C. e., a Vaishavi nel 367 a.C. e., in Patalirutra nel III sec. AVANTI CRISTO e. e condusse all'inizio della nostra era alla divisione del Buddismo in due rami: Hinayana e Mahayana.

Il buddismo si basa su quattro nobili verità:

1) piena consapevolezza della sofferenza;

2) completa eliminazione della causa della sofferenza;

3) piena consapevolezza della necessità di porre fine alla sofferenza;

4) piena realizzazione del cammino che porta alla cessazione della sofferenza.

Il buddismo afferma che la causa principale della nostra sofferenza è la nostra stessa ignoranza. L'eliminazione di questa causa di sofferenza porterà inevitabilmente a ciò a cui ogni persona aspira: alla pace, alla felicità, alla pienezza della vita.

Questo può essere ottenuto solo attraverso le cosiddette pratiche:

1) la pratica di penetrare l'abilità nell'essenza. In poche parole, è la saggezza dell'uomo.

saggezza è l'arma con cui la nostra ignoranza deve essere eliminata;

2) la prima pratica di per sé non significa nulla senza la pratica di concentrare la mente. Questa pratica significa che una persona è in grado di penetrare nelle profondità filosofiche dell'essere, così come nelle profondità di altri problemi filosofici;

3) queste abilità-pratiche (saggezza e concentrazione) compaiono solo quando una persona inizia a condurre una vita eticamente pura; quando il percorso della vita non è “macchiato” da atti immorali e immorali;

4) le nobili verità buddiste affermano i principi di causalità. Questa affermazione deriva dal fatto che la nostra felicità, infelicità e sofferenza non accadono mai e basta. Provengono da qualcosa.

Esistono due principi di questo tipo:

1) dipendenza causale e interdipendente di tutte le cose e di tutti gli eventi;

2) mantenere uno stile di vita non violento e innocuo.

Il buddismo predica la convivenza pacifica.

Questa religione nega la violenza per i seguenti motivi:

1) una persona è un essere vivente, e se è così, significa che non vuole soffrire per se stesso;

2) la sofferenza ha le sue cause e le sue condizioni di accadimento.

L'opera principale del primo buddismo è il Trip Ithaca ("cesto triplo"). È in esso che vengono descritti i principi della struttura del mondo e dell'Universo, nonché la dottrina dell'anima umana. L'universo nel buddismo ha molti strati, puoi contare 31 strati dell'essere. Tutti questi strati sono divisi in 3 gruppi:

1) karmolok;

2) rupaloka;

3) arupaloka.

Il primo gruppo, karmolok, comprende i primi undici strati. Questo è il regno più basso dell'essere. Solo il karma è all'opera qui. Ai livelli più alti iniziano ad apparire particolari stadi superiori.

Il secondo gruppo (rupaloka) comprende strati dal dodicesimo al ventisettesimo. Qui in realtà non è più ruvida contemplazione diretta, ma immaginazione, ma è ancora connessa con il mondo corporeo, con le forme delle cose.

Il terzo livello (arupaloka) è il livello più alto, è distaccato dai principi corporei e materiali.

2. Buddha

Come già accennato, il fondatore del buddismo fu il principe Siddhartha Gautama. Secondo i dati che sono sopravvissuti fino ad oggi, Siddhartha Gautama è cresciuto nel palazzo e non aveva bisogno di nulla, aveva tutto ciò che una persona poteva desiderare. Dicono anche che tutti i lati cattivi del mondo fossero nascosti a Siddhartha Gautam, ha pensato per molto tempo che tutti vivono bene come lui.

Il nome di sua madre era Maya. Secondo la leggenda buddista, in sogno vide un elefante bianco entrare nel suo fianco. Qualche tempo dopo, ha dato alla luce un figlio, anch'esso nato in modo insolito: attraverso l'ascella. Al ragazzo fu dato il nome Siddhartha, che significa "colui che ha realizzato il suo scopo". Pochi giorni dopo il parto, la madre di Siddhartha Maya morì. Suo padre, il Raja, non riuscì a riprendersi dal dolore per molto tempo.

Il padre, pur sapendo dell'origine del figlio, non gli voleva una carriera religiosa. Pertanto, fornì a suo figlio tutto ciò che poteva, persino lo sposò con una brava ragazza, che presto diede alla luce un figlio, Siddharta. Ma Siddharta era premuroso fin dalla prima infanzia. Qualche descrizione del Buddha è sopravvissuta fino ad oggi (Buddha significa "illuminato"). Per vedere l'immagine del Buddha, basta guardare una delle sue statue.

Un giorno il principe stava cacciando e vide che gli uccelli mangiavano i vermi. Fu molto colpito dal fatto che alcuni esseri viventi mangiano altri esseri viventi. Dopo qualche tempo, il principe Siddhartha Gautama, insieme al suo servitore auriga Channa, stava passeggiando per la città. In questo giorno incontrarono per caso un vecchio coperto di innumerevoli ulcere e ascessi, un corteo funebre e un asceta immerso in alcuni dei suoi pensieri. Il principe era interessato a questo. Cominciò a interrogare il suo servitore su ciò che aveva visto, e questo autista raccontò tutto a Siddharta.

Il principe Siddhartha Gautama, si scopre, non solo fu sorpreso da ciò che vide e udì, ma si arrabbiò molto e, senza indugiare un giorno, quella notte scappò di casa e iniziò a condurre una vita ascetica. Ha studiato molti sistemi filosofici e ha sviluppato il proprio sistema basato su di essi.

Mara, il dio della morte, voleva che Buddha abbandonasse le sue idee, lo intimidì con terribili tempeste, con il suo formidabile esercito, mandò le sue bellissime figlie a sedurlo con le gioie della vita. Tuttavia, il Buddha superò tutti gli ostacoli e presto pronunciò nel "Parco dei cervi", situato vicino a Varanasi, il primo sermone - la base del credo buddista, dove si riflettevano le principali disposizioni di questa religione. È stata ascoltata da 5 dei suoi futuri studenti e 2 cervi. Dopo la proclamazione delle "quattro nobili verità", circondato da discepoli-seguaci, il cui numero andava aumentando, il Buddha camminò per 40 anni attraverso le città ei villaggi della valle del Gange, compiendo miracoli e predicando i suoi insegnamenti.

Buddha morì quando aveva circa 80 anni. I buddisti dicono che il Buddha giaceva sul fianco destro, metteva la mano destra sotto la testa e allungava la sinistra lungo le gambe raddrizzate (questa è la cosiddetta "posizione del leone"). La partenza del Buddha è chiamata il "grande passaggio al nirvana" (mahaparinirvana). Questa data, la data della morte fisica del Buddha, viene celebrata insieme ad altre due date importanti nel buddismo:

1) data di nascita del Buddha;

2) il momento in cui il Buddha ricevette la vista.

Attualmente, esiste un punto di vista scientifico che afferma che il Buddha (alias il principe Siddhartha Gautama) non esisteva affatto. Il ricercatore sovietico G. F. Ilyin afferma che il Buddha è una personalità non storica. Questa religione non è potuta apparire in pochi anni, ha preso forma nel corso di molti secoli. Ma allo stesso tempo, G.F. Ilyin sottolinea che il principe Siddhartha Gautama avrebbe potuto benissimo esistere, ma allora non era il fondatore del buddismo, ma solo uno dei predicatori, un predicatore che aveva il dovuto peso nella società.

CONFERENZA N. 16. Micro-, macro-, mega-mondo

1. Micromondo

Il prefisso "micro" si riferisce a dimensioni molto ridotte. Quindi, si può dire che micromondo - è qualcosa di piccolo. In filosofia, una persona viene studiata come un micromondo e in fisica, i concetti delle moderne scienze naturali, le molecole vengono studiate come un micromondo.

Il micromondo ha le sue caratteristiche, che possono essere espresse come segue:

1) le unità di distanza (m, km, ecc.) utilizzate da una persona sono semplicemente inutili da utilizzare;

2) sono inutili anche le unità di misura del peso di una persona (g, kg, libbre, ecc.).

Poiché si è stabilito che non aveva senso utilizzare unità di misura della distanza e del peso in relazione agli oggetti del micromondo, allora, naturalmente, è stato necessario inventare nuove unità di misura. Quindi, le distanze tra le stelle e i pianeti più vicini non sono misurate in chilometri, ma in anni luce.

Anno luce è la distanza percorsa dalla luce solare in un anno terrestre.

Lo studio del micromondo insieme allo studio del megamondo contribuì al crollo della teoria di Newton. Così, l'immagine meccanicistica del mondo è stata distrutta.

Nel 1927 Niels Bohr dà un altro contributo allo sviluppo della scienza: formula il principio di complementarità. La ragione che servì a formulare questo principio era la natura duale della luce (la cosiddetta dualità onda-particella della luce). Lo stesso Bohr sostenne che l'emergere di questo principio era associato allo studio del microcosmo dal macrocosmo. A giustificazione di ciò, ha citato quanto segue:

1) si è cercato di spiegare i fenomeni del microcosmo attraverso i concetti sviluppati nello studio del macrocosmo;

2) nella mente umana c'erano difficoltà legate alla divisione dell'essere in soggetto e oggetto;

3) quando si osservano e si descrivono i fenomeni del microcosmo, non possiamo astrarre dai fenomeni legati al macrocosmo dell'osservatore e dei mezzi di osservazione.

Niels Bohr ha affermato che il "principio di complementarità" è adatto sia per lo studio del micromondo che per la ricerca in altre scienze (in particolare, la psicologia).

In conclusione di questa domanda, vale la pena dire che il microcosmo è la base del nostro macrocosmo. Anche in scienza è possibile assegnare "micromicromondo". O, in altre parole, il nanomondo. Il nanomondo, a differenza del micromondo, è il vettore della luce, più precisamente l'intero spettro dei processi elettromagnetici, la base che sostiene la struttura delle particelle elementari, le interazioni fondamentali e la maggior parte dei fenomeni noti alla scienza moderna.

Pertanto, gli oggetti che ci circondano, così come il corpo umano stesso, non sono un tutto unico. Tutto ciò è costituito da "parti", ad es. molecole. Le molecole, a loro volta, sono anche divise in parti costituenti più piccole: gli atomi. Gli atomi, a loro volta, sono anche divisi in parti costituenti ancora più piccole, che sono chiamate particelle elementari.

L'intero sistema può essere pensato come una casa o un edificio. L'edificio non è un pezzo solido, perché è costruito, diciamo, con muratura, e la muratura consiste direttamente di mattoni e malta cementizia. Se il mattone inizia a crollare, allora, naturalmente, l'intera struttura crollerà. Così è il nostro Universo: la sua distruzione, se accadrà, inizierà anche con il nanomondo e il microcosmo.

2. Macromondo

Naturalmente ci sono oggetti di dimensioni molto più grandi degli oggetti del microcosmo (cioè atomi e molecole). Questi oggetti costituiscono il macrocosmo. Il macrocosmo è "abitato" solo da quegli oggetti che sono di dimensioni commisurate alle dimensioni di una persona. Anche l'uomo stesso può essere attribuito agli oggetti del macrocosmo. E, naturalmente, una persona è la componente più importante del macrocosmo.

Cos'è una persona? L'antico antico filosofo Platone una volta disse che l'uomo è un animale a due zampe senza piume. In risposta a ciò, i suoi avversari gli portarono un gallo spennato e dissero: ecco, Platone, il tuo uomo! Lo studio di una persona come oggetto del macrocosmo dal punto di vista dei suoi dati fisici è sbagliato.

Innanzitutto, lo notiamo persone - questa è un'intera combinazione di diversi sistemi: il sistema circolatorio, nervoso, muscolare, scheletrico, ecc. Ma oltre a questo, uno dei componenti di una persona è la sua energia, che è strettamente correlata alla fisiologia. E l'energia può essere considerata in due sensi:

1) come movimento e capacità di lavorare;

2) "mobilità" di una persona, la sua attività.

L'energia è anche chiamata aura o qi. L'energia (o l'aura) può, come il corpo fisico, essere sviluppata e rafforzata.

Il sistema nervoso, il sistema muscolare, gli altri sistemi, l'energia non sono tutti i componenti di una persona. La più importante di queste "componenti" è la coscienza. Cos'è la coscienza? Dove si trova? Puoi toccarlo, tenerlo tra le mani, guardarlo?

Finora non ci sono risposte a queste domande e, molto probabilmente, non ci saranno.

coscienza è un oggetto immateriale. La coscienza non può essere presa e separata da una persona: è inseparabile.

Ma allo stesso tempo, si può provare a isolare gli ingredienti che compongono la coscienza umana sono:

1) intelligenza;

2) subconscio;

3) supercoscienza.

intelligenza È la capacità mentale e mentale di una persona. Gli psicologi dicono che la funzione principale dell'intelletto è la memoria. In effetti, non possiamo immaginare cosa ci accadrebbe se non avessimo alcuna memoria. Al risveglio ogni mattina, una persona comincerebbe a pensare: chi sono io? Cosa sto facendo qui? Chi mi circonda? eccetera.

Tutte le nostre abilità "lavorative" appartengono al subconscio. Le abilità sono costituite da azioni ripetute ripetutamente e monotone. Per illustrare cosa sono le abilità, basti ricordare che sappiamo leggere e scrivere. Vedendo qualche testo, non pensiamo: cos'è questa lettera, ma qual è questo segno? Mettiamo semplicemente le lettere nelle parole e le parole nelle frasi.

Superconscio. L'anima dell'uomo appartiene prima di tutto alla supercoscienza.

Anima - è anche un oggetto immateriale (non può essere né visto né tenuto in mano). Più recentemente è stato affermato che gli scienziati hanno imparato quanto pesa un'anima. Alcuni scienziati sostengono che al momento della morte di una persona, il suo peso diminuisce leggermente, cioè l'anima della persona vola via. Ma questa affermazione è infondata, poiché quale medico ragionevole metterebbe sulla bilancia un morente e si siederebbe ad aspettare che il paziente muoia? Il giuramento di Ippocrate, che ogni medico alle prime armi fa, dice di non fare del male a una persona. Il dottore non si siederà, ma salverà una vita umana. E in generale, non è realistico conoscere il peso dell'anima, poiché gli oggetti immateriali non hanno alcun peso.

anima umana è un valore religioso. Tutte le religioni del mondo mirano a dare alle persone l'opportunità di salvare la propria anima dopo la morte (cioè, vivere per sempre dopo la morte fisica del guscio mortale dell'anima - il corpo umano). Il bene e il male combattono sempre per l'anima. Ad esempio, nel cristianesimo è Dio e Satana.

3. Megamondo

se micromondo - questo è il mondo di quegli oggetti che non corrispondono alle unità di misura umane, macromondo è un mondo di oggetti paragonabili alle unità umane, quindi megamondo - questo è un mondo di oggetti incommensurabilmente più grandi di una persona.

In altre parole, tutto il nostro L'universo è un megamondo. La sua dimensione è enorme, è illimitata e in continua espansione. L'universo è pieno di oggetti molto più grandi del nostro pianeta Terra e del nostro Sole. Accade spesso che la differenza tra qualsiasi stella al di fuori del sistema solare sia decine di volte maggiore della Terra.

Lo studio del megamondo è strettamente connesso con la cosmologia e la cosmogonia.

La scienza della cosmologia è molto giovane. È nata relativamente di recente, all'inizio del XX secolo. Ci sono due ragioni principali per la nascita della cosmologia. E, curiosamente, entrambi i motivi sono legati allo sviluppo della fisica:

1) Albert Einstein crea la propria fisica relativistica;

2) M. Planck crea la fisica quantistica.

La fisica quantistica ha cambiato le opinioni dell'umanità sulla struttura dello spazio-tempo e sulla struttura delle interazioni fisiche.

Inoltre ha svolto un ruolo molto importante teoria di A. A. Fridman sull'universo in espansione. Questa teoria rimase indimostrata per brevissimo tempo: fu solo nel 1929 che E. Hubble la dimostrò. Piuttosto, non ha dimostrato la teoria, ma ha scoperto che l'Universo si sta davvero espandendo. Inoltre, va notato che a quel tempo non erano state stabilite le ragioni dell'espansione dell'Universo. Sono stati installati molto più tardi, ai nostri giorni. Sono stati stabiliti quando i risultati ottenuti attraverso lo studio delle particelle elementari nella fisica moderna sono stati applicati all'Universo primordiale.

Космогония. Космогония - это раздел науки астрономии, который изучает происхождение галактик, звезд, планет, а также других объектов. На сегодня космогонию можно разделить на две части:

1) cosmogonia del sistema solare. Questa parte (o tipo) della cosmogonia è altrimenti chiamata planetaria;

2) cosmogonia stellare.

Nella seconda metà del XX sec. nella cosmogonia del sistema solare è stato stabilito il punto di vista secondo il quale il sole e l'intero sistema solare sono stati formati da uno stato di polvere di gas. Questa opinione è stata espressa per la prima volta da Immanuel Kant. Nel mezzo XVIII in. Kant ha scritto un articolo scientifico intitolato: "Cosmogonia, o un tentativo di spiegare l'origine dell'universo, la formazione dei corpi celesti e le ragioni del loro movimento mediante le leggi generali dello sviluppo della materia secondo la teoria di Newton". Il giovane scienziato ha voluto scrivere questo lavoro perché ha scoperto che l'Accademia delle scienze prussiana ha offerto un concorso su un argomento simile. Ma Kant non riuscì a trovare il coraggio di pubblicare la sua opera. Dopo qualche tempo, scrive un secondo articolo, che si chiama: "La questione se la Terra stia invecchiando da un punto di vista fisico". Il primo articolo è stato scritto in un momento difficile: Immanuel Kant ha lasciato il suo nativo Koenigsberg, cercando di guadagnare soldi extra come insegnante familiare. Non avendo ricevuto nulla di valore (tranne che per la sua conoscenza), Kant torna a casa e nel 1754 pubblica questo articolo. Entrambe le opere furono poi riunite in un unico trattato, dedicato ai problemi della cosmologia.

La teoria di Kant sull'origine del sistema solare è stata ulteriormente sviluppata da Laplace. Il francese ha descritto in dettaglio l'ipotesi della formazione del Sole e dei pianeti da una nebulosa gassosa già in rotazione, tenendo conto delle principali caratteristiche del sistema solare.

CONFERENZA N. 17. Ecologia

1. Cause della catastrofe ecologica

Fino ad oggi, una persona non capisce che il livello della sua vita dipende direttamente dallo stato della natura e dall'ecologia. L'umanità spende decine di miliardi di dollari per equipaggiare le proprie forze armate, ma non pensa mai che sarebbe meglio spendere questi soldi per il ripristino dell'ambiente.

Si possono distinguere due aspetti del problema ambientale:

1) crisi ambientali causate da processi naturali;

2) crisi ambientali, che sono causate dall'impatto antropico sull'ecologia delle attività umane, nonché dall'uso irrazionale delle risorse naturali.

Il primo motivo è dovuto al fatto che l'insorgere di ghiacciai, eruzioni vulcaniche, alluvioni sono, se così si può dire, normali fenomeni naturali. Nonostante la loro distruttività, non sono il risultato dell'attività del principale "distruttore", cioè l'uomo. Oggi non possiamo, ad esempio, prevedere quando si verificherà la prossima eruzione vulcanica. Ciò è dovuto a una ricerca insufficiente sulla questione della previsione dei fenomeni naturali.

Il secondo aspetto è che da secoli l'uomo utilizza in modo incontrollabile ciò che la Terra gli ha dato. Gli scrittori di fantascienza hanno storie su come la natura inizia a vendicarsi dell'uomo per questo. In letteratura, ovviamente, questo è anche troppo abbellito, ma, in effetti, questo è ciò che accade nella realtà. Ad esempio, il lago d'Aral. Oggi è già difficile chiamarlo mare a causa delle sue piccole dimensioni: sembra già più un lago.

Il Lago d'Aral si trova sul territorio del Kazakistan e dell'Uzbekistan. Ha cominciato a prosciugarsi negli anni '60. XX secolo, quando le acque dei fiumi che vi confluiscono iniziarono ad essere attivamente prelevate per l'agricoltura. L'acqua di fiumi come l'Amu Darya e il Syr Darya non raggiunge affatto il mare.

Come risultato di tale presa d'acqua attiva, l'Aral ha iniziato a prosciugarsi, il suo livello è in calo e nei territori adiacenti si sta verificando la desertificazione. Come risultato di questa desertificazione, la struttura socioeconomica della regione del Lago d'Aral sta cambiando radicalmente.

Il principale problema ambientale è che il nostro pianeta non è in grado di elaborare tutta la spazzatura che rimane dopo l'attività umana. Sfortunatamente, la Terra non ha una funzione di auto-purificazione e riparazione. Ha bisogno di aiuto con questo.

Oggi ci sono diverse organizzazioni che si battono per la protezione dell'ambiente. Greenpeace è un ottimo esempio di tale organizzazione. La funzione principale di questa organizzazione è osservare come l'umanità spende le risorse naturali e dove "nasconde" i suoi rifiuti.

Allo stadio in cui si trova oggi l'umanità, danneggia solo se stessa, così come l'intero mondo animale. Sul nostro pianeta esistono specie animali che hanno capacità educative, curative, ecc. Ad esempio, i delfini sono attivamente utilizzati nel trattamento dei disturbi psicologici. Questi fantastici animali hanno un'energia incredibile e la loro buona natura attrae adulti e bambini. I delfini stessi sono contenti di poter beneficiare una persona e una persona risponde loro inquinando gli oceani.

Oggi la questione della regolamentazione dei problemi ambientali con l'ausilio della legislazione è matura. Inoltre, è necessario sviluppare leggi non in tutti i paesi, ma a livello globale. In caso contrario, potrebbe esserci un conflitto di leggi.

2. Il problema dei paesi del "terzo mondo".

Paesi del terzo mondo" Si tratta di paesi in via di sviluppo in cui la situazione socio-ecologica è estremamente aggravata.

I tratti caratteristici inerenti a questi paesi sono:

1) l'originalità naturale della foresta tropicale;

2) densità di popolazione estremamente elevata;

3) debole sviluppo economico.

I paesi del "terzo mondo", di regola, credono che il problema ambientale possa, debba e possa essere risolto da stati economicamente più sviluppati. Tuttavia, va notato che le regole di condotta in base alle quali questi paesi "vivono" (cioè i paesi del "terzo mondo") non sono migliori di quelle dei paesi sviluppati. Pertanto, è noto in modo affidabile che i paesi del "terzo mondo" stanno attivamente abbattendo le foreste tropicali, altrimenti chiamate i "polmoni del pianeta". Il processo di ripristino delle foreste tropicali non viene praticamente eseguito. Il disboscamento dei tropici è 10 volte più veloce del processo di ripristino. Gli scienziati ritengono che se questo continua ulteriormente, tra 20-25 anni nel sud-est asiatico non ci saranno affatto foreste.

I paesi del Terzo Mondo stanno abbattendo le foreste tropicali per:

1) uso della legna come combustibile;

2) esportazione in altri paesi;

3) agricoltura.

Inoltre, una menzione speciale dovrebbe essere fatta su come conducono l'agricoltura, o meglio, a cosa serve la deforestazione in questa zona. Di norma, in questi paesi usano il sistema "obsoleto" dell'agricoltura taglia e brucia. Cioè, gli alberi vengono tagliati e bruciati, e più tardi un campo viene arato in questo luogo. Sistemi agricoli più "moderni" sono fuori dalla portata di questi paesi.

La distruzione delle foreste pluviali tropicali porterà ai seguenti disastri:

1) diminuirà l'apporto di ossigeno all'atmosfera;

2) aumenterà il contenuto di anidride carbonica nell'atmosfera, il che, a sua volta, porterà a un "effetto serra" e alla distruzione di alcune specie di animali e piante.

Cos'è l'"effetto serra"? È noto che l'anidride carbonica trasmette l'energia solare, ma allo stesso tempo ritarda la radiazione termica della Terra. Pertanto, la temperatura aumenterà, i ghiacciai si scioglieranno. Di conseguenza, il livello degli oceani aumenterà. Gli scienziati sanno cosa minaccia per i singoli territori della Terra, ma nessuno immagina nemmeno le dimensioni del disastro su scala globale. Quando il livello dell'acqua negli oceani si alza, gli stati insulari soffriranno di più, poiché potrebbero essere completamente sott'acqua.

Inoltre, a causa della deforestazione per il carburante, potrebbe iniziare la desertificazione dell'area. Di conseguenza, la quantità di terra adatta all'aratura sarà drasticamente ridotta. E poiché ci sarà meno terra coltivabile, ci sarà meno cibo. Ciò sarà particolarmente pericoloso, ancora una volta, per i paesi del "terzo mondo", poiché è in essi che si osserva un forte aumento della popolazione.

По последним научным данным, общая площадь, которую занимают пустыни и полупустыни, составляет две трети суши. За последние 25 лет их появилось свыше 9 млн. км2. Circa il 15-20% della popolazione mondiale vive nel territorio occupato da deserti e semi-deserti.

L'opinione dei paesi del "terzo mondo" secondo cui il problema ecologico dovrebbe essere risolto dagli stati più sviluppati non è vera. Deve essere risolto solo con sforzi congiunti.

CONFERENZA N. 18. L'apparizione dei primi computer

1. Periodo "pre-computer".

Fin dall'inizio dei tempi, fin dall'inizio della sua storia, l'uomo ha avuto bisogno (oltre al bisogno di cibo e di riposo) di contare.

Oggi si possono distinguere le seguenti "macchine conta":

1) protozoi;

2) abaco e abaco;

3) macchine aritmetiche.

Protozoi. Per tali semplici "meccanismi" per contare sono principalmente le dita. All'inizio l'uomo primitivo poteva contare solo fino a due. Se il numero di articoli era superiore a due, dicevano semplicemente "molti". Per chiarire questi "molti" uomini in seguito imparò a contare tutte e cinque le dita di ogni mano, e poi a metterle in una dozzina.

Anche pietre e bastoncini possono essere attribuiti a questo gruppo di meccanismi di conteggio. Sono stati appesi a una corda o messi in una borsa speciale. È noto che gli antichi pastori contavano così le loro pecore e le loro mucche. Al mattino, quando il bestiame veniva appena condotto al pascolo, le mucche e le pecore passavano accanto al pastore, che metteva un sassolino o un bastone nella sua borsa. La sera, quando il bestiame veniva respinto, le mucche e le pecore passavano di nuovo dal pastore. Il pastore a poco a poco, uno per uno, tirò fuori dal sacco dei sassi o dei bastoncini e li gettò via. Quindi, se i sassi sono rimasti nel sacco, significa che una mucca o una pecora si sono perse da qualche parte.

Абак и счеты. Абак и счеты очень схожи по своему смыслу. На абаке считали древние греки. Этот инструмент для счета делали следующим образом: брали доску, а затем в ней проделывали вертикальные или горизонтальные прорези. По этим прорезям, когда надо было что-то подсчитать, и передвигали какой-либо предмет. Постепенно абак модернизировали. Теперь для его производства применяли не доску с прорезями, а специальную рамку либо же нанизывали шарики на специальные нити. Таким образом, появилось некое подобие счет.

Il famoso abaco russo iniziò a essere realizzato nel XV-XXNUMX° secolo In precedenza, nei villaggi russi, veniva utilizzato un dispositivo per il "conteggio delle tavole". Sembrava un abaco greco.

Gli account erano molto comuni, si possono ancora trovare, così come le persone che sanno come usarli correttamente.

Арифметические машины. Процесс модернизации механизмов для счета шел и идет непрерывно. В 1967 г. были опубликованы некоторые работы художника и изобретателя Леонардо да Винчи. В этих работах говорится о том, что великий гений пытался собрать первую в мире механическую машинку для счета. В этих же работах был обнаружен и эскиз этой работы: данный механизм представлял собой тринадцатиразрядное суммирующее устройство с десятизубчатыми колесами.

Intorno al 1623, il professore di matematica Wilhelm Schickard scrisse al suo grande amico Johannes Kepler di aver creato una macchina che sommava automaticamente i numeri. Sfortunatamente, al momento non si fa menzione della macchina da scrivere di Wilhelm Schickard da nessun'altra parte, e la macchina da scrivere stessa (se, ovviamente, era davvero assemblata) non è sopravvissuta fino ad oggi.

Ma è noto che nel 1643 il famoso filosofo e matematico francese Pascal assemblò una macchina del genere, che chiamarono "Pascalina". "Pascalina" consisteva in dischi con dieci denti. Il numero richiesto è stato impostato su questi dischi nel sistema decimale.

La fase successiva nello sviluppo dei computer è associata al nome di Leibniz. Nel 1694 creò un meccanismo in grado di eseguire quattro operazioni aritmetiche (addizione, sottrazione, moltiplicazione, divisione). Questo meccanismo è in sostanza la prima macchina addizionatrice al mondo. La persona al suo interno imposta sia i numeri che i parametri corrispondenti e determina la sequenza delle operazioni.

Le basi per i moderni computer elettronici risalgono al XNUMX° secolo. Charles Babbage.

Charles Babbage - un famoso matematico che dirigeva il Dipartimento di Matematica dell'Università di Cambridge (che un tempo era diretto da Isaac Newton). È stato Babbage ad avere l'idea di utilizzare schede perforate nei computer. Ma Babbage non ha avuto il tempo di realizzare la sua idea. Dopo la sua morte, l'interesse per le sue idee svanì per quasi due decenni. Ci sono tornati solo quando l'americano Herman Hollerith ha creato il primo tabulatore al mondo. Il tabulatore si basava sull'idea di Babbage di utilizzare schede perforate e questo dispositivo è stato creato per accelerare il processo di elaborazione dei risultati del censimento degli Stati Uniti d'America.

2. Come è stato creato il primo personal computer al mondo

Nel 1960-1970. i computer esistevano già, ma erano macchine enormi che occupavano un'intera stanza. Solo organizzazioni molto ricche e agenzie governative potevano permettersi di acquistare un computer del genere. Per due americani (Steve Jobs и Steve Wozniak) l'obiettivo della vita è diventato quello di fornire alle persone computer relativamente piccoli. Tutto iniziò con il fatto che entrambi gli Steve erano molto diversi dai giovani dell'epoca: entrambi erano interessati all'elettronica e non erano interessati alle tendenze giovanili di quel tempo. Un giorno, la madre di Steve Wozniak gli regalò uno dei numeri di una rivista dedicata all'elettronica. C'era un articolo in questa rivista su come i teppisti telefonici assemblano determinati dispositivi. Con questi dispositivi, hanno truffato la compagnia telefonica e fatto chiamate gratuite verso qualsiasi città del mondo. Fu da questo momento che iniziò il percorso "criminale" di Jobs e Wozniak, progettarono un tale dispositivo e iniziarono a implementarlo. In quel periodo entrambi studiavano all'università e quindi iniziarono a vendere l'invenzione ai loro coinquilini.

Qualche tempo dopo, organizzarono la fornitura di questi dispositivi nella famosa zona di Beverly Hills. Alcuni degli acquirenti sono stati catturati, ma né Steve Jobs né Steve Wozniak sono mai stati catturati dalla polizia. Gli americani non si dedicarono a lungo alle loro attività criminali: circa un anno dopo aver iniziato a vendere i loro dispositivi, la compagnia telefonica Bell migliorò la propria tecnologia e tale inganno non funzionò più.

Passò del tempo, Steve Jobs fu espulso dall'università, ma riuscì a trovare un lavoro all'Atari. E Steve Wozniak iniziò a frequentare un circolo specializzato in cui gli ingegneri condividevano i loro pensieri sulla creazione di computer portatili.

Nel 1975, la rivista Popular Mechanics annunciò la vendita del primo computer portatile al mondo. La gioia dei membri del circolo non conosceva limiti finché non hanno visto questo computer con i propri occhi. Non era nemmeno un computer, ma solo un set di computer. Inoltre, l'acquirente doveva assemblarlo da solo, installare il sistema operativo, acquistare inoltre un monitor, un'unità disco e una serie di altri dispositivi. Di conseguenza, il prezzo di Altair-8800 è aumentato da $ 375 a $ 3000.

Steve Wozniak, deluso dal kit per computer acquisito, inizia a progettare il proprio computer. È stato raggiunto dal suo amico Steve Jobs. Poiché il datore di lavoro di Wozniak, Hewlett-Packard, non era interessato alla sua invenzione, i giovani imprenditori iniziarono a vendere da soli i loro beni. Hanno ricevuto il primo ordine di cinquanta computer dal proprietario di tre negozi di elettronica per un totale di $ 25.

C'è stata una lunga disputa tra Wozniak e Jobs su come nominare la loro azienda. Wozniak voleva un nome che fosse il più vicino possibile ai termini tecnici. Ma alla fine cedette a Jobs. Jobs ha scelto il nome "Apple Computer" per due motivi:

1) sulla base di alcuni dei loro ricordi;

2) apparire nell'elenco telefonico davanti ad Atari.

Anche il primo computer di Apple non era perfetto. In particolare, era senza custodia, senza software, senza tastiera. Anche prima che il computer Apple fosse esaurito, sono iniziati i lavori per la preparazione di Apple 2. Questo computer era già con il software, con una custodia di plastica e con una tastiera. Inoltre, Jobs e Wozniak lo hanno reso "colorato" e lo hanno anche dotato di dispositivi che riproducono il suono e hanno lasciato alcuni nidi vuoti. Questi slot gratuiti avevano lo scopo di aggiornare ulteriormente il computer e connettere nuovi dispositivi ad esso.

3. "Microsoft"

Microsoft è attualmente la più grande azienda di software al mondo. Il suo leader, il miliardario Bill Gates, è l'uomo più ricco del mondo.

Bill Gates vive secondo il motto: "Sarò io il capo". I suoi genitori hanno semplicemente obbedito alla volontà del ragazzo quando si sono resi conto che non avrebbe mai obbedito alla loro volontà. Per un po' Bill ha recitato, ma poi è passato al software per computer.

Bill non ha studiato seriamente. Pertanto, tutti sono rimasti sorpresi quando si è laureato con lode al nono anno ed è diventato uno dei primi dieci studenti negli Stati Uniti d'America.

Bill Gates ha preso sul serio i computer a circa 12-13 anni. Fu durante questo periodo che lui e il suo amico Paul Allen crearono un terminale per computer per la loro scuola e scrissero per esso due dei programmi più semplici (oggi).

Dopo aver lasciato la scuola, Gates entra all'Università di Harvard, ma non si laurea. Intorno al 1974-1975, Paul Allen andò a trovarlo, ma lungo la strada vide un nuovo numero della rivista Popular Electronics. Questo numero parlava di "Altair", che ha così deluso Steve Wozniak e Steve Jobs. Fu da questo momento che Gates e Allen iniziarono a lavorare seriamente sul software.

Contattando i produttori di Altair, Gates li ha ingannati dicendo che lui e Allen avevano sviluppato una versione del linguaggio di programmazione Basic che poteva essere utilizzato in Altair (anche il linguaggio di programmazione Basic è stato successivamente utilizzato nel computer Apple 2). In effetti, nessuno di loro ha ancora iniziato a sviluppare questo linguaggio di programmazione. Gates e Allen si sono messi subito al lavoro.

L'intera difficoltà stava nel fatto che vedevano "Altair" solo su una rivista e non potevano acquistarlo, poiché non disponevano di tali fondi. Un mese e mezzo o due mesi dopo, il linguaggio di programmazione fu scritto e Gates e Allen andarono dai produttori di Altair. Avevano paura che Basic potesse non funzionare su questo computer, ma tutte le loro preoccupazioni erano vane: Basic funzionava bene.

Mentre Gates era ad Harvard, lui e Allen hanno creato Microsoft. Inoltre, hanno considerato nomi di società come Microsoft, Allen e Gates Inc.

Quando Gates aveva 26 anni, creò il famoso sistema operativo MS-DOS, che è installato sui computer ancora oggi. Nel 1985 è stato rilasciato il sistema operativo Windows. Tra 5 anni uscirà la terza versione di questo sistema operativo. Nel 2000, Bill Gates si è dimesso dalla carica di presidente di Microsoft ed è stato sostituito da Steve Ballmer.

Vale la pena notare che quando si fa domanda per un lavoro in Microsoft, non viene presa in considerazione tanto l'esperienza lavorativa quanto il pensiero non standard e il livello di QI. Questo principio di assunzione è stato stabilito dallo stesso Gates, perché crede che pensare fuori dagli schemi sia uno dei fattori che influenzano il successo di un lavoro.

В различное время состояние Гейтса оценивалось в разные суммы. Максимальная была 120 млрд. долларов. Своим троим детям он завещал выделять из доходов "Майкрософт" только по 10 млн. долларов в месяц, а остальное распорядился отдавать на благотворительность.

CONFERENZA N. 19. Informatica

1. Il concetto di informazione

Che cos'è l'informazione? Sin dai tempi antichi, le persone hanno iniziato a ricevere una grande quantità di informazioni. Inoltre, da vari campi del sapere: dalle informazioni più ordinarie sulla vita quotidiana al calcolo dei dati astronomici. Le informazioni possono riguardare processi che si verificano nel mondo circostante e sono percepite o da speciali dispositivi di registrazione, o direttamente da una persona, o meglio, dai suoi sensi. Inoltre, le informazioni possono essere contenute in un messaggio che informa su qualcosa. Ad esempio, dai giornali o dalla televisione, dove vengono regolarmente trasmessi messaggi da altri paesi del mondo. Questi messaggi sono di natura politica, sociale, economica. Grazie a tali informazioni, l'umanità inizia a immaginare lo stato delle cose in un determinato paese, in una determinata regione e nel mondo intero.

In tempi lontani e primitivi, le informazioni venivano trasmesse oralmente, cioè da una persona all'altra. Con lo sviluppo della scrittura, iniziò a essere riparato su supporti materiali (prima su papiro e poi su carta). Più recentemente, solo pochi decenni fa, le informazioni hanno iniziato a essere archiviate in forma digitale.

A metà del XX secolo. il concetto di "informazione" ha acquisito un significato scientifico generale. Le informazioni vengono trasmesse da persona a persona, da persona a macchina, da macchina a macchina. Lo scambio di informazioni avviene non solo tra gli oggetti indicati, ma anche tra le cellule del corpo, tra gli animali. Inoltre, un certo numero di scienziati sostiene che gli alberi hanno anche la capacità di scambiare informazioni. Gli alberi in caso di pericolo o problema inviano determinati segnali ai loro vicini. Dopo aver ricevuto un tale segnale, ad esempio un segnale di malattia, l'albero inizia a produrre intensamente un antidoto.

Ogni cellula contiene un codice genetico. Questo codice genetico è il noto DNA. Le informazioni sulle cellule vengono trasmesse di generazione in generazione attraverso l'accoppiamento di basi complementari.

Nonostante il codice genetico di diversi organismi sia naturalmente diverso, alcuni di essi possono essere distinti. proprietà generali:

1) ridondanza;

2) specificità;

3) versatilità;

4) discrezione;

5) "segni di punteggiatura" del codice genetico. Ridondanza. Il significato di questa proprietà è che il codice genetico comprende un numero molto elevato di basi azotate. Pertanto, i codici genetici sono formati dalle cosiddette triplette, cioè una combinazione composta da tre nucleotidi.

Specificità. Questa proprietà sta nel fatto che le triplette sono individuali e possono corrispondere a un solo amminoacido.

Versatilità. Il significato di questa proprietà è che il codice genetico è universale sia per i batteri che per i mammiferi.

discrezione. Queste stesse triplette non sono mai sovrapposte ed è impossibile contare il DNA da una molecola se si utilizzano le basi azotate di triplette diverse.

"Segni di punteggiatura" del codice genetico. In poche parole, ci sono triplette nelle cellule che separano le informazioni sulle proteine, impedendole di mescolarsi.

L'informazione è anche un'importante questione filosofica. Non c'è dubbio che i processi informativi sono un riflesso della realtà oggettiva.

La posizione sull'inscindibile connessione tra informazione e riflessione è diventata una delle più importanti nello studio dell'informazione e dei processi informativi ed è riconosciuta dalla maggioranza assoluta dei filosofi russi. L'informazione nella fauna, a differenza della natura inanimata, gioca un ruolo attivo, poiché partecipa alla gestione di tutti i processi vitali.

L'informazione è studiata anche in una scienza come la cibernetica. La cibernetica è strettamente connessa con una serie di altre scienze (ad esempio con la logica, la filosofia, la matematica). Il compito principale della cibernetica è decidere se è possibile creare intelligenza artificiale. Gli scienziati-filosofi sostengono che è impossibile creare l'intelligenza artificiale. O meglio, puoi crearlo, ma non sostituirà mai la mente umana.

Lo scienziato P. Armer ha proposto l'idea di un "continuum di intelligenza", la cui essenza era che i computer possono essere classificati in base al livello di sviluppo del loro intelletto. Armer ha anche proposto di sviluppare una sorta di scala, in base alla quale sarebbe possibile effettuare una tale classificazione. Ha suggerito a una persona di condurre un dialogo con un computer e di fargli domande da vari campi della conoscenza. Se una persona non potesse distinguere la risposta di un computer dalla risposta di un'altra persona, allora un tale computer elettronico sarebbe considerato una macchina con un intelletto sviluppato.

2. Sistemi di calcolo

Tutti sanno che il computer "parla" nella sua lingua, la lingua dei numeri. Tutti sembrano conoscere questa lingua. Ma molti non sanno che il computer "parla" non in un linguaggio di numeri semplice, ma speciale, che si chiama sistema numerico. Non tutti possono imparare questa lingua, perché è molto difficile. Sembrerebbe che ci sia qualcosa di difficile: riorganizzare i numeri nelle serie digitali. Non è tutto così semplice. Molto spesso capita che il numero sbagliato messo lì porti al fallimento dell'intero programma. Pertanto, quando un programmatore "comunica" con un computer, deve essere estremamente attento.

I computer percepiscono tutto in un sistema binario, cioè la presenza o l'assenza di un segnale. Il sistema binario utilizza solo due cifre: zero o uno. Zero indica l'assenza di un segnale e uno indica la sua presenza. Il conteggio in binario va così: 01,10,11,100, ecc.

Ma il tempo non si è fermato e la tecnologia informatica si è sviluppata insieme ad essa. Oggi il sistema esadecimale è già utilizzato. Questo sistema include i seguenti componenti:

1) numeri (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9);

2) lettere dell'alfabeto latino (A, B, C, D, E, F).

Di conseguenza, il calcolo qui viene eseguito in un modo completamente diverso e più complesso.

CONFERENZA N. 20. Il sistema nervoso umano

1. Cos'è il sistema nervoso

Uno dei componenti di una persona è il suo sistema nervoso. È noto in modo affidabile che le malattie del sistema nervoso influiscono negativamente sulle condizioni fisiche dell'intero corpo umano. Con una malattia del sistema nervoso, sia la testa che il cuore ("motore" di una persona) iniziano a far male.

Il sistema nervoso è un sistema che regola l'attività di tutti gli organi e sistemi umani. Questo sistema provoca:

1) l'unità funzionale di tutti gli organi e sistemi umani;

2) la connessione dell'intero organismo con l'ambiente.

Il sistema nervoso ha anche una sua unità strutturale, chiamata neurone.

Neuroni sono cellule che hanno processi speciali. Sono i neuroni che costruiscono circuiti neurali.

L'intero sistema nervoso è suddiviso in:

1) sistema nervoso centrale;

2) sistema nervoso periferico.

Il sistema nervoso centrale comprende il cervello e il midollo spinale, mentre il sistema nervoso periferico comprende i nervi cranici e spinali e i nodi nervosi che si estendono dal cervello e dal midollo spinale.

anche condizionatamente, il sistema nervoso può essere diviso in due grandi sezioni:

1) sistema nervoso somatico;

2) sistema nervoso autonomo.

sistema nervoso somatico associato al corpo umano. Questo sistema è responsabile del fatto che una persona può muoversi in modo indipendente, determina anche la connessione del corpo con l'ambiente e la sensibilità. La sensibilità è fornita con l'aiuto degli organi di senso umani, nonché con l'aiuto delle terminazioni nervose sensibili.

Il movimento di una persona è assicurato dal fatto che con l'aiuto del sistema nervoso viene controllata la massa muscolare scheletrica. Gli scienziati-biologi chiamano il sistema nervoso somatico in un altro modo animale, perché il movimento e la sensibilità sono peculiari solo degli animali.

Le cellule nervose possono essere divise in due grandi gruppi:

1) cellule afferenti (o recettori);

2) cellule efferenti (o motorie).

Le cellule nervose recettoriali percepiscono la luce (usando i recettori visivi), il suono (usando i recettori del suono), gli odori (usando i recettori olfattivi e gustativi).

Le cellule nervose motorie generano e trasmettono impulsi a specifici organi di esecuzione. La cellula nervosa motoria ha un corpo con un nucleo, numerosi processi chiamati dendriti. Una cellula nervosa ha anche una fibra nervosa chiamata assone. La lunghezza di questi assoni varia da 1 a 1,5 mm. Con il loro aiuto, gli impulsi elettrici vengono trasmessi a cellule specifiche.

Nelle membrane cellulari che sono responsabili della sensazione del gusto e dell'olfatto, ci sono speciali composti biologici che reagiscono a una particolare sostanza cambiando il loro stato.

Affinché una persona sia sana, deve prima di tutto monitorare lo stato del suo sistema nervoso. Oggi le persone si siedono molto davanti al computer, si trovano negli ingorghi e si trovano anche in varie situazioni stressanti (ad esempio, uno studente ha ricevuto un voto negativo a scuola o un dipendente ha ricevuto un rimprovero dai suoi diretti superiori) - tutto questo influisce negativamente sul nostro sistema nervoso. Oggi le imprese e le organizzazioni creano stanze di riposo (o sale relax). Arrivando in una stanza del genere, il lavoratore si disconnette mentalmente da tutti i problemi e si siede e si rilassa in un ambiente favorevole.

I dipendenti delle forze dell'ordine (polizia, pubblici ministeri, ecc.) Hanno creato, si potrebbe dire, il proprio sistema per proteggere il proprio sistema nervoso. Le vittime spesso vengono da loro e parlano della disgrazia che è accaduta loro. Se un agente delle forze dell'ordine, come si suol dire, prende a cuore quello che è successo alle vittime, allora andrà in pensione come invalido, se mai il suo cuore può resistere fino alla pensione. Pertanto, le forze dell'ordine mettono, per così dire, uno "schermo protettivo" tra loro e la vittima o il criminale, cioè ascoltano i problemi della vittima, il criminale, ma un dipendente, ad esempio, dell'ufficio del pubblico ministero ufficio, non esprime alcuna partecipazione umana ad essi. Pertanto, puoi spesso sentire che tutte le forze dell'ordine sono persone senza cuore e molto malvagie. In realtà, non sono così: hanno solo un tale metodo per proteggere la propria salute.

2. Sistema nervoso autonomo

sistema nervoso autonomo è una delle parti del nostro sistema nervoso. Il sistema nervoso autonomo è responsabile di: l'attività degli organi interni, l'attività delle ghiandole endocrine e di secrezione esterna, l'attività dei vasi sanguigni e linfatici e anche, in una certa misura, i muscoli.

Il sistema nervoso autonomo è diviso in due sezioni:

1) sezione simpatica;

2) sezione parasimpatica.

Sistema nervoso simpatico dilata la pupilla, provoca anche un aumento della frequenza cardiaca, un aumento della pressione sanguigna, dilata i piccoli bronchi, ecc. Questo sistema nervoso è svolto dai centri spinali simpatici. È da questi centri che iniziano le fibre simpatiche periferiche, che si trovano nelle corna laterali del midollo spinale.

Sistema nervoso parasimpatico è responsabile dell'attività della vescica, dei genitali, del retto e "irrita" anche una serie di altri nervi (ad esempio, glossofaringeo, nervo oculomotore). Tale attività "diversa" del sistema nervoso parasimpatico è spiegata dal fatto che i suoi centri nervosi si trovano sia nel midollo spinale sacrale che nel tronco cerebrale. Ora diventa chiaro che quei centri nervosi che si trovano nel midollo spinale sacrale controllano l'attività degli organi situati nella piccola pelvi; i centri nervosi situati nel tronco cerebrale regolano l'attività di altri organi attraverso una serie di nervi speciali.

Come si svolge il controllo sull'attività del sistema nervoso simpatico e parasimpatico? Il controllo sull'attività di queste sezioni del sistema nervoso viene effettuato da uno speciale apparato autonomo, che si trova nel cervello.

Malattie del sistema nervoso autonomo. Le cause delle malattie del sistema nervoso autonomo sono le seguenti: una persona non tollera il caldo o, al contrario, si sente a disagio in inverno. Un sintomo può essere che una persona, quando è eccitata, inizia rapidamente ad arrossire o impallidire, il suo battito accelera, inizia a sudare molto.

Va notato che le malattie del sistema nervoso autonomo si verificano nelle persone dalla nascita. Molti credono che se una persona si eccita e arrossisce, allora è semplicemente troppo modesto e timido. Poche persone penserebbero che questa persona abbia una specie di malattia del sistema nervoso autonomo.

Inoltre, queste malattie possono essere acquisite. Ad esempio, a causa di un trauma cranico, avvelenamento cronico con mercurio, arsenico, a causa di una pericolosa malattia infettiva. Possono verificarsi anche quando una persona è oberata di lavoro, con carenza di vitamine, con gravi disturbi ed esperienze mentali. Inoltre, le malattie del sistema nervoso autonomo possono essere il risultato del mancato rispetto delle norme di sicurezza sul lavoro con condizioni di lavoro pericolose.

L'attività regolatoria del sistema nervoso autonomo può essere compromessa. Le malattie possono "mascherare" come altre malattie. Ad esempio, con una malattia del plesso solare, si possono osservare gonfiore, scarso appetito; con una malattia dei nodi cervicali o toracici del tronco simpatico, si possono osservare dolori al petto, che possono irradiarsi alla spalla. Questi dolori sono molto simili alle malattie cardiache.

Per prevenire le malattie del sistema nervoso autonomo, una persona dovrebbe seguire una serie di semplici regole:

1) evitare l'affaticamento nervoso, il raffreddore;

2) osservare le precauzioni di sicurezza nella produzione con condizioni di lavoro pericolose;

3) mangiare bene;

4) recarsi tempestivamente in ospedale, completare l'intero ciclo di trattamento prescritto.

Inoltre, l'ultimo punto, il tempestivo ricovero in ospedale e il completo completamento del ciclo di trattamento prescritto, è il più importante. Ciò deriva dal fatto che ritardare troppo a lungo la visita dal medico può portare alle conseguenze più sfortunate.

Anche una buona alimentazione gioca un ruolo importante, perché una persona "carica" ​​il suo corpo, gli dà nuova forza. Dopo essersi rinfrescato, il corpo inizia a combattere le malattie più volte in modo più attivo. Inoltre, i frutti contengono molte vitamine benefiche che aiutano il corpo a combattere le malattie. I frutti più utili sono nella loro forma grezza, perché quando vengono raccolti, molte proprietà utili possono scomparire. Alcuni frutti, oltre a contenere vitamina C, hanno anche una sostanza che potenzia l'azione della vitamina C. Questa sostanza si chiama tannino e si trova in mele cotogne, pere, mele e melograni.

3. Sistema nervoso centrale

Il sistema nervoso centrale umano è costituito dal cervello e dal midollo spinale.

Il midollo spinale sembra un cordone, è in qualche modo appiattito dalla parte anteriore a quella posteriore. La sua dimensione in un adulto è di circa 41-45 cm e il suo peso è di circa 30 g. È "circondato" dalle meningi e si trova nel canale cerebrale. Per tutta la sua lunghezza, lo spessore del midollo spinale è lo stesso. Ma ha solo due ispessimenti:

1) ispessimento cervicale;

2) ispessimento lombare.

È in questi ispessimenti che si formano i cosiddetti nervi di innervazione degli arti superiori e inferiori.

Dorsale cervello è suddiviso in più reparti:

1) cervicale;

2) regione toracica;

3) lombare;

4) reparto sacrale.

Il cervello umano si trova nella cavità cranica. Ha due grandi emisferi: l'emisfero destro e l'emisfero sinistro. Ma, oltre a questi emisferi, sono isolati anche il tronco e il cervelletto. Gli scienziati hanno calcolato che il cervello di un uomo è più pesante del cervello di una donna in media di 100 g. Lo spiegano con il fatto che la maggior parte degli uomini è molto più grande delle donne in termini di parametri fisici, cioè tutte le parti del corpo di un uomo sono più grandi delle parti del corpo di una donna. Il cervello inizia a crescere attivamente anche quando il bambino è ancora nel grembo materno. Il cervello raggiunge la sua dimensione "reale" solo quando una persona raggiunge l'età di vent'anni. Alla fine della vita di una persona, il suo cervello diventa un po' più leggero.

Ci sono cinque divisioni principali nel cervello:

1) telencefalo;

2) diencefalo;

3) mesencefalo;

4) romboencefalo;

5) midollo allungato.

Se una persona ha subito una lesione cerebrale traumatica, ciò influisce sempre negativamente sia sul suo sistema nervoso centrale che sul suo stato mentale.

Quando la psiche è disturbata, una persona può sentire delle voci dentro la testa che gli ordinano di fare questo o quello. Tutti i tentativi di soffocare queste voci sono inutili e alla fine la persona va e fa ciò che le voci gli hanno ordinato di fare.

Nell'emisfero si distinguono il cervello olfattivo e i nuclei basali. Inoltre, tutti conoscono una frase così comica: "Sforza il cervello", cioè pensa. In effetti, il "disegno" del cervello è molto complesso. La complessità di questo "disegno" è predeterminata dal fatto che solchi e creste percorrono gli emisferi, che formano una sorta di "giro". Nonostante questo "disegno" sia strettamente individuale, ci sono diversi solchi comuni. Grazie a questi solchi comuni, biologi e anatomisti hanno individuato 5 lobi degli emisferi:

1) lobo frontale;

2) lobo parietale;

3) lobo occipitale;

4) lobo temporale;

5) condivisione nascosta.

Il cervello e il midollo spinale sono ricoperti da membrane:

1) dura madre;

2) aracnoide;

3) guscio morbido.

Corazza dura. Il guscio duro copre l'esterno del midollo spinale. Nella sua forma, ricorda soprattutto una borsa. Va detto che il guscio duro esterno del cervello è il periostio delle ossa del cranio.

aracnoide. L'aracnoide è una sostanza che è quasi strettamente adiacente al guscio duro del midollo spinale. La membrana aracnoidea sia del midollo spinale che del cervello non contiene vasi sanguigni.

Guscio morbido. La pia madre del midollo spinale e del cervello contiene nervi e vasi sanguigni che, di fatto, alimentano entrambi i cervelli.

Nonostante siano state scritte centinaia di opere sullo studio delle funzioni del cervello, la sua natura non è stata completamente chiarita. Uno dei misteri più importanti che il cervello "indovina" è la visione. Piuttosto, come e con quale aiuto vediamo. Molti presumono erroneamente che la visione sia prerogativa degli occhi. Questo è sbagliato. Gli scienziati sono più inclini a credere che gli occhi percepiscano semplicemente i segnali che il nostro ambiente ci invia. Gli occhi li trasmettono "per autorità". Il cervello, dopo aver ricevuto questo segnale, costruisce un'immagine, cioè vediamo cosa ci "mostra" il nostro cervello. Allo stesso modo, la questione dell'udito dovrebbe essere risolta: non sono le orecchie che sentono. Piuttosto, ricevono anche alcuni segnali che l'ambiente ci invia.

In generale, cos'è il cervello, l'umanità non lo scoprirà presto fino alla fine. È in continua evoluzione e sviluppo. Si ritiene che il cervello sia la "residenza" della mente umana.

CONFERENZA N. 21. L'apparato scheletrico umano

1. Lo scheletro del corpo umano

Ogni cosa ha il suo nucleo, il suo fondamento.

La funzione principale dello scheletro - sostenere il corpo di qualcosa. Ad esempio, per creare una sorta di scultura o monumento a una persona eccezionale, lo scultore crea inizialmente (tranne che per creare una "versione in miniatura" della sua futura creazione) quale sarà la base di questo monumento. Lo scultore usa il filo o un materiale simile a un filo per realizzare le "ossa" della scultura. E poi attacca argilla o gesso sulle "ossa" risultanti. La base in filo metallico aiuta a mantenere la forma della scultura o del monumento. È facile immaginare cosa accadrà se questo filo non è in grado di sopportare il peso che gli è stato "appeso". A poco a poco, l'intera creazione dello scultore verrà distrutta, parti del monumento vacilleranno, si bloccheranno e semplicemente si staccheranno e cadranno.

Quindi il sistema scheletrico (sia degli esseri umani che di altri vertebrati) svolge una simile funzione di "supporto". Tutti gli organi interni di una persona sono attaccati alle ossa e trattenuti da esse. Se una persona non avesse le ossa, non sarebbe in grado di muoversi, respirare o parlare. Non sarebbe affatto in grado di vivere.

osso - Questa è una formazione complessa, che è una combinazione di tessuto osseo, midollo osseo, cartilagine articolare, nervi e vasi sanguigni. All'esterno, le ossa sono ricoperte da un film speciale: il periostio. È in questo periostio che sono contenuti molti vasi e nervi. Sebbene il periostio sia un film molto sottile, è molto forte.

Nell'anatomia umana, a seconda di alcuni fattori, Esistono 4 tipi di ossa:

1) ossa tubolari;

2) ossa spugnose;

3) ossa piatte (o, in altre parole, ossa larghe);

4) ossa miste.

Ossa tubolari. L'osso tubolare è costituito da:

1) diafisi, cioè osso "compatto". Al suo interno c'è il midollo osseo;

2) due epifisi. In poche parole, epifisi sono le piccole ossa degli arti superiori e inferiori. Le epifisi hanno una superficie articolare, che è ricoperta di cartilagine.

Ossa spugnose. Le ossa spugnose includono le piccole ossa delle mani e dei piedi. Sono ricoperti da una certa sostanza e sono costituiti principalmente da materiale spugnoso. Includono anche (ad eccezione delle piccole ossa della mano e del piede) vertebre e costole.

Ossa piatte o larghe. Le ossa piatte o larghe includono le ossa del bacino e del cranio. Queste ossa fungono da "ricettacolo" degli organi interni di una persona. Il bacino è formato dalle ossa pelviche, nonché dai loro muscoli e dalle fasce del perineo (che, a loro volta, sono divise in parti anteriore e posteriore). Inoltre, oltre a quanto sopra, la struttura del bacino comprende l'osso sacro e il coccige.

Il cranio è convenzionalmente suddiviso in:

1) dipartimento del cervello;

2) reparto anteriore.

La sede immediata del cervello è la regione cerebrale del cranio. Questa sezione è formata dalle ossa: l'osso frontale, due ossa parietali, l'osso occipitale, due ossa temporali, l'osso sfenoide e l'osso etmoide.

La parte facciale del cranio è formata da ossa mascellari accoppiate, zigomatica e mascella inferiore. Inoltre, va notato che la mascella inferiore è spaiata ed è anche l'unico osso mobile del cranio.

Ossa miste. Le ossa miste includono quelle ossa che sono formate da più parti.

Tutte le ossa umane sono interconnesse da:

1) articolazioni;

2) legamenti;

3) membrane;

4) cartilagine;

5) cuciture.

articolazioni. Суставы - это подвижное соединение костей, которое позволяет им перемещаться относительно друг друга.

legamenti. I legamenti sono fasce o placche che aiutano le articolazioni a rafforzare le ossa. I legamenti possono regolare il movimento delle ossa, collegano sia le ossa che gli organi interni di una persona.

Перепонки. Перепонка - это не только очень тонкая, но и очень прочная и упругая оболочка, которая есть у животных организмов.

Хрящи. Хрящ - это одна из разновидностей соединительной ткани. Она присуща всем позвоночным и некоторым беспозвоночным животным. Хрящи в теле человека покрывают ушную раковину, гортань, трахеи, бронхи. Большую часть скелета зародышей составляют именно хрящи.

La cucitura. Шов в медицине понимается как в анатомическом, так и в хирургическом смысле. В анатомии шов - это место соединения костей (например, многих костей черепа). В хирургическом смысле шов - способ соединения тканей организма, которые были разрезаны хирургическим путем.

Il sistema scheletrico è molto forte. L'osso è in grado di sopportare carichi pesanti quando viene compresso e fratturato. I principali costituenti dell'osso sono composti di calcio e fosforo. Nonostante la sua forza sufficiente, l'osso potrebbe non resistere a una compressione e frattura eccessiva.

Durante la vita di una persona, il sistema scheletrico subisce molti cambiamenti diversi. Quindi, negli embrioni umani, cioè nel periodo prenatale della vita, l'osso è costituito da cartilagine. Intorno alla settima o ottava settimana di vita intrauterina compaiono i primi punti di ossificazione. Poi, già alla nascita di un bambino, quasi tutte le diafasi si ossificano. È noto in modo affidabile che le ossa dei bambini contengono una maggiore quantità di minerali. Ciò porta al fatto che le ossa dei bambini sono più flessibili ed elastiche. Nella vecchiaia, la quantità di minerali nelle ossa è notevolmente ridotta. Di conseguenza, le ossa diventano più fragili. Per questo ci sono così tante fratture negli anziani.

L'esercizio fisico ha una grande influenza sul sistema scheletrico. Le persone che si esercitano frequentemente o praticano sport hanno ossa significativamente più grandi e massicce rispetto a quelle che non fanno esercizio. L'alimentazione ha una grande influenza sullo sviluppo del sistema scheletrico umano, soprattutto durante l'infanzia. Se, insieme al cibo, le vitamine non vengono fornite al corpo del bambino, rimarrà indietro nel suo sviluppo e si ammalerà molto spesso. È noto che una mancanza di vitamina D porta al rachitismo e una mancanza di vitamina A porta al fatto che il bambino inizia a rimanere indietro rispetto ai suoi coetanei nella crescita. La carenza di vitamina D è più comune nelle aree urbane. Ciò è dovuto al fatto che l'ambiente nelle grandi città (in cui, naturalmente, sono presenti imprese industriali) è molto inquinato. Quelle emissioni che le imprese industriali producono nell'atmosfera rendono difficile la penetrazione della luce solare, che contribuisce alla formazione di vitamina D.

Inoltre, una mancanza di calcio porta a disfunzioni del sistema scheletrico. Le donne incinte, così come le madri che allattano, sperimentano un bisogno particolarmente grande di calcio, poiché, insieme al latte materno, forniscono al bambino e il calcio, che è contenuto nel corpo della madre. Nel caso in cui la quantità di calcio "liberamente disponibile" nel corpo della madre non sia sufficiente, questa sostanza inizia a essere rilasciata dalle ossa della madre. Di conseguenza, nel corpo materno si verifica un bilancio di calcio negativo. Per compensare il calcio somministrato, i medici consigliano alle madri in gravidanza e in allattamento di consumare più latte e latticini, perché contengono molto calcio.

L'osso è composto da:

1) 95% di proteine ​​del collagene;

2) 5% di proteine ​​non collagene, grassi, carboidrati.

L'elasticità dell'osso dipende dalla presenza di sostanze organiche in esso contenute e la durezza dell'osso dipende dalla presenza di minerali al suo interno. Il rapporto ideale tra sostanze minerali e organiche nell'osso porta al fatto che diventa abbastanza forte ed elastico.

La vitamina A (o retinolo) si trova nelle foglie verdi di piante come spinaci, peperoncino, prezzemolo. La vitamina A assicura la normale crescita del corpo, con il suo aiuto i nostri occhi si adattano alla luce di varia intensità.

I segni di carenza di vitamina A sono:

1) pallore della pelle;

2) pelle secca;

3) la tendenza della pelle a desquamarsi;

4) la tendenza della pelle alla cheratinizzazione;

5) la formazione di acne e brufoli;

6) la formazione di malattie della pelle pustolosa;

7) cuoio capelluto secco;

8) ottusità del cuoio capelluto;

9) fragilità delle unghie.

A causa della mancanza di vitamina A, una persona sviluppa fotofobia, una persona non vede al buio (la cosiddetta cecità notturna).

Gli scienziati hanno calcolato che il fabbisogno di vitamina A di un adulto al giorno è di circa 1,5 mg e il fabbisogno di un bambino va da 0,5 a 1,5 mg al giorno.

Oltre alle foglie di spinaci, prezzemolo e peperoncino, piante come:

1) albicocca;

2) carote;

3) foglie di aneto;

4) foglie di acetosa;

5) anche molta vitamina A si trova nel fegato degli animali.

Una delle caratteristiche più importanti della vitamina A è che si conserva durante l'inscatolamento. A differenza del corpo di alcuni animali (soprattutto carnivori), il corpo umano, insieme alla vitamina A, può anche consumare quelle sostanze da cui questa vitamina viene sintetizzata.

Gli animali predatori non possono consumare sostanze da cui viene sintetizzata la vitamina A, perché il loro corpo ha bisogno di una vitamina già pronta. I predatori estraggono da soli questa vitamina dal fegato delle loro prede, perché, come accennato in precedenza, è questa parte del corpo degli animali che è molto ricca di vitamina A (o retinolo).

Oggi l'industria farmaceutica ha stabilito la produzione di questa vitamina. Ricorda almeno l'olio di pesce che i bambini consumano.

2. Malattie dell'apparato scheletrico

Ci sono molte malattie del sistema scheletrico umano. Sulla base della generalizzazione dei dati su queste malattie, possono essere classificate in molti gruppi:

1) malattie di origine traumatica;

2) malattie infiammatorie;

3) malattie distrofiche;

4) malattie displastiche.

Malattie di origine traumatica. Le malattie di origine traumatica comprendono principalmente crepe e fratture ossee. Nonostante il fatto che l'osso, come è stato detto più di una volta sopra, sia abbastanza forte, ma può anche rompersi. Una frattura si verifica quando un osso non può resistere alla pressione che viene esercitata su di esso. Gli operatori sanitari riconoscono due tipi di fratture:

1) frattura aperta;

2) frattura chiusa.

La principale differenza tra questi tipi di fratture è che con una frattura aperta, l'osso (o i frammenti ossei) sporge. Una frattura aperta è più complessa. Una crepa si forma quando, per così dire, l'osso resiste ancora alla pressione esercitata su di esso. E ancora un po 'e ci sarebbe una frattura. La frattura provoca trasformazioni molto profonde e molto complesse nel corpo umano. Queste trasformazioni sono dovute al fatto che vi è una rottura di alcune sostanze (ad esempio proteine ​​​​tessute e carboidrati) e anche il metabolismo nel tessuto osseo è disturbato.

Malattie di natura infiammatoria. Un esempio lampante di una malattia infiammatoria del sistema osseo è l'osteomielite, cioè l'infiammazione del midollo osseo. Quando la malattia inizia a progredire, questa infiammazione inizia a diffondersi al resto del tessuto osseo.

Esistono diversi tipi di osteomielite:

1) osteomielite purulenta;

2) osteomielite tubercolare.

L'osteomielite purulenta è causata dai cosiddetti microbi piogenici e l'osteomielite tubercolare è altrimenti chiamata tubercolosi delle ossa e delle articolazioni.

malattie distrofiche. Queste malattie distrofiche sono causate da malnutrizione, cause endocrine o tossiche. Una delle malattie più famose e pericolose di questo gruppo è il rachitismo, che sarà discusso di seguito.

malattie displastiche. Le malattie di questo gruppo sono causate da una violazione della forma delle singole ossa, che porta a una violazione della struttura dell'intero scheletro umano.

Il rachitismo rimane oggi una delle malattie più comuni nei bambini piccoli. Una delle principali cause del rachitismo è la mancanza di vitamina D. Con il rachitismo, i minerali non entrano nelle ossa del bambino (o lo fanno, ma in quantità insufficienti). A causa della mancanza di questi minerali, le ossa diventano molto flessibili e non possono sostenere il peso del corpo del bambino. Pertanto, nei bambini malati di rachitismo, gambe storte. La testa e la pancia di questi bambini sono generalmente sproporzionatamente grandi. I loro denti iniziano a spuntare molto tardi, le loro fontanelle non crescono troppo per molto tempo e i tubercoli parietali e frontali sono ingranditi.

Anche gli adulti hanno, per così dire, il proprio rachitismo. Gli adulti possono soffrire di osteomalacia e osteoporosi.

Osteomalacia - questa è una malattia del sistema scheletrico umano, quando, a causa della mancanza di vitamina D, le ossa diventano molto flessibili. Di norma, l'osteomalacia può essere osservata nelle donne in gravidanza o nelle donne che hanno recentemente partorito un bambino. È chiaro che a causa del fatto che le ossa sono diventate molto flessibili, si piegano facilmente.

osteoporosi - Un'altra malattia che gli adulti possono soffrire per la carenza di vitamina D. Con l'osteoporosi, il tessuto osseo e le ossa stesse diventano molto porose.

La carenza di vitamina D può essere dovuta ai seguenti motivi:

1) a causa di una violazione dell'attività dell'intestino e dei reni di una persona, la vitamina D non viene assorbita;

2) cattiva ecologia;

3) irradiazione ultravioletta insufficiente.

L'osteocondrosi appartiene anche alle malattie del sistema scheletrico. Il termine "osteocondrosi" deriva da due parole greche: osteon, che significa "osso", e condros, che significa "cartilagine".

Остеохондроз - Questo è un processo distrofico nel tessuto osseo e cartilagineo, principalmente dischi intervertebrali, manifestato da dolore, limitazione del movimento nelle articolazioni colpite.

Inoltre, una delle malattie più comuni del sistema scheletrico è la curvatura della colonna vertebrale. La nostra colonna vertebrale è un supporto per l'intero sistema scheletrico, quindi è importante monitorarne la "rettitudine".

La curvatura spinale si verifica quando:

1) muscoli insufficientemente sviluppati e muscoli della schiena in particolare;

2) c'è un carico statico prolungato, cioè quando una persona si trova nella stessa posizione sbagliata per molto tempo.

Un ruolo speciale nella formazione della postura corretta del bambino dovrebbe essere svolto dalla scuola secondaria. Gli insegnanti della scuola, in particolare quelli della scuola primaria, devono assicurarsi che il bambino sia seduto correttamente in modo che la sedia dello studente non sia lontana dalla sua scrivania. Anche le autorità statali stabiliscono requisiti speciali. Questi requisiti si applicano all'altezza della sedia e della scrivania. Se questi requisiti non sono soddisfatti, le scuole saranno ritenute responsabili.

Ma il bambino può piegarsi in classe e non solo perché ha una scrivania o una sedia troppo scomode. Può farlo a causa di problemi di vista o udito, oa causa della scarsa illuminazione nell'ufficio in cui trascorre la maggior parte del suo tempo e dove lavora.

A casa, spetta ai genitori o ai tutori legali assicurarsi che il bambino sieda correttamente. Inoltre, può verificarsi una curvatura della colonna vertebrale dovuta al fatto che il bambino dorme su un cuscino troppo grande o su un letto troppo morbido.

La correzione tempestiva di un difetto posturale aiuterà a prevenire la curvatura della colonna vertebrale. La responsabilità di ciò ricade sia sul bambino stesso che su coloro che lo osservano.

In generale, va detto che la curvatura della colonna vertebrale è di 3 tipi:

1) scoliosi;

2) lordosi;

3) cifosi.

Scoliosi. Сколиоз является самым распространенным видом искривления позвоночника. Он наблюдается у детей и подростков в возрасте от пяти до пятнадцати лет. Как правило, выделяют врожденный и приобретенный сколиоз. Врожденный сколиоз является следствием неправильного развития позвонков, приобретенный же, как следует из его названия, приобретается в результате того, что ребенок сидит в "неправильной позе". Особо сложные и тяжелые сколиозы приводят к тому, что нарушаются функции внутренних органов.

Cifosi. Кифоз - это вид искривления позвоночника, который делится на подвиды:

1) cifosi arcuata;

2) cifosi angolare.

Con la cifosi arcuata, qualsiasi parte della colonna vertebrale, per così dire, si piega "uniformemente" verso la parte posteriore. E con la cifosi angolare, si verifica una forte curvatura di una qualsiasi sezione (di solito molto piccola) della colonna vertebrale.

Лордоз. Лордоз - это, как уже говорилось выше, один из видов искривления позвоночника. Как правило, лордоз является приобретенным. Причинами его появления могут быть врожденные травмы тазобедренного сустава, а также излишний вес человека. При врожденных травмах тазобедренного сустава центр тяжести тела, как правило, смещается назад. Для того чтобы не потерять равновесие, человек должен прогибаться в обратную сторону, т. е. вперед. Характерной чертой лордоза являются боли, которые обусловлены перераспределением нагрузки. Для исправления лордоза назначается корректирующая гимнастика.

La correzione del difetto di postura si ottiene attraverso l'educazione fisica e lo sport. Ma in questo caso, non si dovrebbe andare troppo lontano, perché gli sport e l'educazione fisica eccessivi e incontrollati possono portare al fatto che una persona svilupperà l'osteocondrosi. L'osteocondrosi è spesso chiamata una malattia professionale degli atleti. Pertanto, tutti gli sport e gli esercizi fisici dovrebbero essere eseguiti sotto la stretta supervisione di uno specialista. Oltre all'allenamento sportivo, anche i bambini piccoli vengono portati dal medico per correggere la scoliosi. Il massaggio terapeutico viene eseguito solo da persone appositamente addestrate (es. massaggiatori) secondo le indicazioni di un medico. Inoltre, i parenti del bambino possono massaggiarlo da soli solo a condizione di aver ricevuto istruzioni speciali da parte di un operatore sanitario. Il massaggio ha un effetto tonico sul corpo umano.

CONFERENZA N. 22. Il sistema muscolare umano

1. Il concetto di sistema muscolare

Abbiamo già considerato la questione del sistema scheletrico umano e abbiamo scoperto che senza di essa una persona non può sopravvivere. Ma in diretta connessione con il sistema scheletrico umano c'è il sistema muscolare. È il sistema muscolare che assicura il movimento di una persona, assicura anche che una persona possa parlare e masticare. Senza muscoli, una persona starebbe ferma, come un monumento o un idolo. Pertanto, possiamo dire che il sistema scheletrico umano, insieme al suo sistema muscolare, costituisce il sistema muscolo-scheletrico.

В анатомии различают следующие виды мышц.

1) muscoli lisci;

2) muscoli striati.

I muscoli lisci, o meglio, il tessuto muscolare liscio, formano i gusci delle pareti dei vasi sanguigni. I muscoli striati formano un tessuto che si attacca a varie parti dello scheletro. Pertanto, sono anche chiamati muscoli scheletrici.

I muscoli striati sono divisi in 3 gruppi:

1) muscoli del corpo;

2) muscoli della testa e del collo;

3) muscoli degli arti superiori e inferiori.

I muscoli del corpo includono i muscoli della schiena, del torace e dell'addome. I muscoli della testa includono i muscoli facciali e masticatori. I muscoli degli arti superiori e inferiori comprendono i muscoli del cingolo scapolare e i muscoli delle gambe.

La proprietà principale dei muscoli è la loro capacità di contrarsi. Pertanto, i muscoli sono molto elastici. Con gli sport attivi e l'educazione fisica nei muscoli, aumenta il contenuto di una sostanza chiamata miofibrille. Nei muscoli ben sviluppati e allenati, la quantità di miofibrilla è maggiore e nei muscoli deboli - meno.

Il muscolo cardiaco differisce dai muscoli striati e lisci in quanto si contrae automaticamente (tutti gli altri muscoli iniziano a contrarsi solo sotto l'influenza degli impulsi nervosi). Il muscolo cardiaco lavora senza sosta per tutta la vita di una persona.

2. Malattie del sistema muscolare umano

Come tutti gli altri sistemi umani, anche il sistema muscolare è soggetto a malattie. I trattamenti per queste malattie sono piuttosto estesi e dipendono dal grado di danno muscolare. Ad esempio, con un livido, una persona può cavarsela con i rimedi "casalinghi", ma con una rottura muscolare, tutto è molto più serio.

Se c'è una rottura completa dei muscoli, è necessario un intervento chirurgico urgente. In caso di rottura muscolare incompleta, cioè parziale, vengono prescritti esercizi terapeutici, massaggi e misure fisioterapiche. Durante l'intervento chirurgico, i segmenti muscolari strappati vengono cuciti insieme.

Le malformazioni del sistema muscolare portano alla formazione di ernie diaframmatiche. In caso di disturbi metabolici, si verifica la necrosi muscolare. Inoltre, la causa della necrosi muscolare può essere il fatto che i tumori, le lesioni si trovano nelle immediate vicinanze o i vasi arteriosi sono ostruiti.

Esiste anche una malattia come l'atrofia muscolare. L'atrofia muscolare si esprime nel fatto che le fibre muscolari diventano molto più sottili. Di norma, l'atrofia muscolare si osserva nelle persone in età avanzata.

CONFERENZA N. 23. Sistema circolatorio umano

1. Il concetto di sistema circolatorio umano

Per la prima volta nell'evoluzione, il sistema circolatorio compare negli anellidi. Sono abbastanza semplici e è composto da due navi:

1) vaso addominale;

2) vaso dorsale.

Il sangue scorre attraverso il vaso addominale da davanti a dietro e attraverso il vaso spinale nella direzione opposta. Il sangue degli anellidi può essere rosso o verde. Tutto dipende dal tipo di pigmenti respiratori.

Il sistema circolatorio umano è molto più complesso. Questo sistema è costituito da un intero insieme di organi: il cuore, così come i vasi sanguigni (arterie, vene e capillari).

Сердце - Questo è un organo cavo situato approssimativamente tra i polmoni destro e sinistro. Ha muscoli cardiaci molto potenti chiamati miocardio. Sono questi muscoli che muovono il sangue. L'apice del cuore è diretto verso il basso, in avanti e leggermente a sinistra. Pertanto, i battiti cardiaci si sentono così bene nella parte sinistra dello sterno.

Vasi sanguigni.

Aorta È il vaso più grande del sistema circolatorio. Il sangue viene "espulso" nell'aorta, quindi si diffonde attraverso le arterie e i vasi sanguigni più piccoli: i capillari.

Il sangue contiene eritrociti e leucociti. Gli eritrociti hanno la forma di un disco biconcavo, in un altro modo sono anche chiamati globuli rossi, poiché sono di colore rosso a causa del loro contenuto di emoglobina. La funzione principale dei globuli rossi è trasportare l'ossigeno alle cellule del corpo, nonché trasportare l'anidride carbonica ai polmoni.

Globuli bianchi - cellule del sangue con nuclei ben sviluppati. In un altro modo, i leucociti sono chiamati globuli bianchi. Questo non è vero, perché i leucociti sono generalmente incolori. La funzione principale dei leucociti è il riconoscimento e la distruzione di cellule e composti estranei presenti nel corpo.

2. Malattie del sistema cardiovascolare umano

Ci sono le seguenti malattie del sistema cardiovascolare umano:

1) malattia coronarica;

2) cardiopatia ipertensiva.

Cardiopatia ischemica. La malattia coronarica comprende malattie come infarto del miocardio, angina pectoris, cardiosclerosi. Tutte queste malattie sono periodicamente esacerbate. In parole povere, periodi in cui la malattia non si manifesta in alcun modo si alternano a periodi in cui la malattia "si attiva".

La base della malattia coronarica è il deterioramento dell'afflusso di sangue ai muscoli del cuore. Con l'aiuto di esperimenti scientifici, è stato dimostrato che la malattia coronarica è più diffusa tra le persone che fumano.

Cardiopatia ipertensiva.

Cardiopatia ipertensiva - questa è una malattia del sistema cardiovascolare umano, in cui la pressione arteriosa aumenta costantemente o quasi costantemente. Inoltre, l'ipertensione non è causata da una malattia dei reni o delle ghiandole surrenali. Una sorta di fattore scatenante per l'ipertensione è la tensione nervosa. Pertanto, per le persone con ipertensione, il medico prescrive non solo vasodilatatori (poiché si ritiene che l'ipertensione sia causata dal vasospasmo), ma anche farmaci che calmano il sistema nervoso centrale umano.

CONFERENZA N. 24. Il ruolo e l'influenza delle figure politiche storiche sullo sviluppo mondiale

1. Pietro il Grande

Il futuro grande imperatore russo Pietro I nacque la notte del 30 maggio 1672. Suo padre era lo zar russo Alexei Mikhailovich e sua madre era Natalya Kirillovna. Con lo zar Alexei Mikhailovich, Peter era già il quattordicesimo figlio e con Natalya Kirillovna era il primogenito. La madre di Pietro il Grande, Natalya Kirillovna, proveniva dalla famiglia Naryshkin. Un mese dopo la nascita del bambino, fu battezzato nel Monastero dei Miracoli. Il 29 giugno, cioè il giorno del battesimo del neonato, era la festa dei santi Pietro e Paolo. Pertanto, il bambino si chiamava Peter.

Lo zar Alexei Mikhailovich ordinò di prendere le misure dal neonato e di scriverci sopra un'icona, cosa che fu fatta. Secondo gli annali di quei tempi, il famoso pittore Simon Ushakov dipinse l'icona. Successivamente, questa icona accompagnò Peter ovunque, non se ne separò mai. L'icona raffigurava la Santissima Trinità e il Santo Apostolo Pietro.

Il tempo è passato e Peter Alekseevich è cresciuto. Nonostante il fatto che nella stanza di sua madre fosse intrattenuto con sonagli e arpe, era più attratto dai giocattoli militari: soldati e cannoni. La sua gioia non conosceva limiti quando Alexei Mikhailovich gli diede una pistola per bambini. Peter ha perso suo padre presto. Lo zar Alexei Mikhailovich morì nel 1676. Il figlio maggiore di Alexei Mikhailovich (da un altro matrimonio) Fyodor fu incoronato re. Il nuovo zar ha preso parte attiva all'educazione di Peter. Era molto turbato perché al suo fratellino non era stato insegnato a leggere e scrivere. Natalya Kirillovna lo ha spiegato con il fatto che non esiste un insegnante degno.

Alla fine, un tale insegnante è stato trovato. Era il diacono Nikita Moiseevich Zotov. Zotov non era severo con il piccolo Peter, permise al giovane erede al trono di condurre lo stile di vita che gli piaceva di più. Peter lo usava molto e spesso: spinto da una curiosità innata, si arrampicava sulle soffitte e spesso combatteva anche con i bambini del tiro con l'arco. Quando Peter si stancò dei suoi divertimenti e si sedette da qualche parte per riposare, Zotov gli si avvicinò e iniziò a raccontare storie istruttive della sua vita.

Nikita Moiseevich era una persona molto paziente e gentile. Benché egli stesso fosse scarsamente istruito, conosceva perfettamente la Sacra Scrittura. Già da adulto, Pietro ricordava spesso citazioni dalle Sacre Scritture e discuteva l'interpretazione di un brano del Vangelo.

Fu da Zotov che Peter adottò la consapevolezza che è meglio fidarsi del proprio occhio che di tutti i calcoli e i disegni. Zotov ci riuscì facilmente e naturalmente: quando il ragazzo si stancò di correre e si sedette per riposare, Zotov si avvicinò a lui e iniziò a raccontare storie della sua vita. Allo stesso tempo, Nikita Moiseevich ha scolpito giocattoli di legno. Peter iniziò quindi a ripetere dopo il suo maestro.

Notando una stringa militare nel ragazzo, Nikita Moiseevich iniziò a insegnargli le basi degli affari militari, della diplomazia e della geografia. L'insegnante portava costantemente libri con illustrazioni a colori al giovane Peter. In seguito iniziò a scrivere "taccuini divertenti" con illustrazioni a colori appositamente per Peter. Queste illustrazioni raffiguravano l'equipaggiamento militare di diversi stati, comprese le navi da guerra.

Peter ha imparato a scrivere in fretta, ma, sfortunatamente, ha commesso molti errori. Già in età adulta, l'imperatore stesso scrisse l'alfabeto e sognò per tutta la vita un libro sulla storia della patria.

Anche l'educazione di Natalya Kirillovna ha avuto un'influenza importante sul personaggio di Peter. Quando era ancora un bambino, Peter trascorreva molto tempo nel fornello di sua madre, cioè una stanzetta con il soffitto basso. Da allora, l'imperatore si è innamorato di queste stanze. Ovunque andasse, gli costruivano ovunque una casetta, in cui c'era un soffitto molto basso. C'è un caso del genere: quando Pietro I era in Francia per una visita diplomatica, gli fu offerto un lussuoso appartamento al Louvre. A Peter non piaceva questo appartamento e ordinò di attrezzare la sua camera da letto nell'ex spogliatoio.

Lo zar, il futuro imperatore, Pietro I, era costantemente impegnato in qualche tipo di mestiere. Non si fermò nemmeno quando gli ambasciatori andarono da lui. Gli inviati di altri stati vedevano spesso Peter planare o intagliare pezzi degli scacchi.

È arrivato l'anno 1682. Lo zar Fedor muore e lo zar Ivan e lo zar Pietro iniziano a reclamare il trono. Ivan era il fratello del defunto zar Fedor e il fratellastro di Peter. Avevano un padre comune (Aleksey Mikhailovich), ma madri diverse. Ivan e Fedor provenivano dalla famiglia Miloslavsky. La rivalità iniziò tra Miloslavsky e Naryshkin, iniziarono a tessere intrighi politici. Di conseguenza, i Naryshkin emersero vittoriosi da questo combattimento. Ma i Miloslavsky non volevano calmarsi. Hanno lanciato una voce tra gli arcieri della capitale che i Naryshkin avevano ucciso Ivan. Streltsy si ribellò e andò al Cremlino.

Natalya Kirillovna desiderava calmare i rivoltosi. Andò da loro insieme a Ivan e Peter. Vedendo che Ivan era vivo, gli arcieri non si sono comunque calmati immediatamente.

Il giovane Peter vide tutta questa ribellione, tutto ciò che facevano gli arcieri e, molto probabilmente, fu in quel momento che Peter li odiava.

I Naryshkin hanno perso. Ma per la prima volta nella storia dello stato russo, 2 principi furono incoronati re contemporaneamente: Ivan, che divenne Ivan V, e Pietro, che divenne Pietro I.

Subito dopo il matrimonio con il regno, Natalya Kirillovna e Pietro I lasciarono Mosca per il villaggio di Preobrazhenskoye. Per la prima volta nella sua vita, Peter iniziò a godere di assoluta libertà. Niente più tate e madri gli correvano dietro. Pertanto, lui, insieme a un intero gruppo di suoi coetanei, iniziò a scappare nei campi e nelle foreste. In inverno si divertivano a costruire città e fortezze innevate ea prenderle d'assalto. Peter si distinse per il fatto di essere sempre stato tra i primi attaccanti. Era interessato a tutto ciò che riguardava gli affari militari.

Esaminò tutte le dispense di Preobrazhensky e vi trovò una massa di vecchi fucili arrugginiti e altre armi. L'armatura gli è stata portata appositamente dall'Armeria. Peter armò i suoi amici e creò il suo esercito, che divenne noto come "divertente", perché creato per l'intrattenimento di Peter. Fu da questo divertente esercito che uscirono molti comandanti e politici famosi. Per Peter, la loro opinione aveva un'importanza insolitamente seria. È successo che il re ha preso una decisione basata solo sull'opinione dei suoi amici.

Creato per l'intrattenimento, l'esercito divenne presto un vero reggimento. Vi erano già ammessi uomini adulti provenienti dalle famiglie di corte.

Vicino al villaggio di Preobrazhenskoye c'era l'insediamento tedesco, in cui vivevano tedeschi, svizzeri e olandesi. Peter iniziò a visitarli e presto divenne fluente in tedesco e olandese. Il sovrano divenne particolarmente amico dell'olandese Franz Timmerman, che iniziò a insegnargli l'algebra, la geometria, le basi della scienza dell'artiglieria, nonché la costruzione di fortezze e fortificazioni. Poi Peter aveva un'altra passione: la passione per le navi. Iniziò a studiare la navigazione e si trasferì costantemente da Preobrazenskij ad Arkhangelsk, più vicino al mare.

Durante questo periodo, il numero di persone che desiderano arruolarsi nell'esercito divertente è aumentato notevolmente. Peter è riuscito a creare due reggimenti da tutti. Uno si trovava a Preobrazhensky e l'altro nel villaggio di Semenovskoye. Per questi reggimenti venivano cucite uniformi militari, che all'inizio differivano, ma poi arrivarono a un'unica uniforme.

Natalya Kirillovna aveva molta paura che Peter fosse più interessato alla guerra che alla politica. Convinse suo figlio che Sofia (la sorellastra di Pietro, che divenne il sovrano quando Ivan e Pietro si sposarono) voleva salire sul trono russo e il suo ritratto a figura intera con attributi di potere statale era già pronto. Natalya Kirillovna ha deciso di sposare suo figlio. Ha scelto da sola la sua futura nuora. La sua scelta è caduta su Evdokia Lopukhina. Ma anche il matrimonio non poteva distrarre Peter dai suoi hobby militari.

Nel 1689, Sofia decise di andare in pellegrinaggio al monastero di Donskoy e radunò arcieri per la sua protezione. Ma tra gli arcieri si sparse la voce che mentre Sophia non era nella capitale, Peter avrebbe ucciso Ivan e le sue sorelle. Dopo aver appreso della ribellione degli arcieri, Pietro I si recò al Monastero della Trinità-Sergio e si rifugiò dietro le sue mura.

Ma il tempo di Sophia stava finendo comunque. Perdeva i suoi sostenitori ogni giorno e alla fine Pietro il Grande le ordinò di rinunciare e di andare in monastero.

Sotto Pietro il Grande, l'industria metallurgica iniziò a svilupparsi. È noto che al tempo di Pietro il Grande c'erano circa duecento imprese grandi e piccole in tutta la Russia. La maggior parte di queste attività erano di proprietà di commercianti. Anche i proprietari erano nobili e contadini. A San Pietroburgo furono costruiti il ​​cantiere navale dell'Ammiragliato e l'Arsenale per la fabbricazione di armi. All'inizio del XVIII sec. circa 10mila persone lavoravano presso il cantiere navale Admiralty. In un decennio e mezzo furono costruite 58 grandi navi e più di 200 piccole. Oltre a San Pietroburgo, c'erano cantieri navali a Preobrazhensky, a Olonets, in Carelia, a Voronezh, a Tavrov.

A Tula, così come a Sestroretsk e San Pietroburgo, furono costruite nuove fabbriche di armi.

Nel 1724 fu introdotto un regime doganale protettivo. Il suo significato era che venivano fissate tariffe doganali elevate per quei beni che potevano già essere prodotti in Russia.

Inoltre, sotto Pietro il Grande, fu introdotto un nuovo sistema di divisione dei nobili. Nel 1722 fu pubblicata la "Tabella dei ranghi". Questa tabella prevedeva la divisione del servizio in civile e militare. Conteneva 14 classi (sia nell'esercito che nel servizio civile). Ora qualsiasi persona potrebbe diventare un nobile. Una persona che arrivava dal quattordicesimo al nono grado acquisiva nobiltà personale. La nobiltà personale significava che solo questa persona aveva tutti i privilegi e i doveri nobili ei suoi figli non erano nobili. Una persona che ha raggiunto l'ottavo anno è stata riconosciuta come un nobile ereditario, cioè i figli di questa persona erano nobili. Inoltre, un titolo di nobiltà potrebbe essere concesso con un decreto speciale dell'imperatore.

Così, la personalità di Peter si è formata in modo indipendente, non era interessato agli intrighi politici, era più un "uomo d'azione".

2. Napoleone Bonaparte

Napoleone I (Napoleone Bonaparte, Buonaparte) nacque il 15 agosto 1769 sull'isola di Corsica. I suoi genitori erano i nobili corsi Carlo e Laetitia Buonaparte. Oltre a Napoleone, la famiglia ebbe anche 3 figlie e 4 figli. Il giovane Napoleone entrò nella Royal Military School di Brienne e poi nella Paris Military School. Napoleone iniziò la sua carriera militare con il grado di sottotenente.

Anche Nostradamus predisse che sarebbe venuto un uomo che avrebbe cambiato i vestiti corti con quelli lunghi. Un uomo che sarà una delle più grandi personalità della storia del mondo. E in effetti, è arrivata una persona del genere: Napoleone.

In un lasso di tempo piuttosto breve, Bonaparte mostrò il suo grande talento militare. Si distinse in particolare nella battaglia di Tolone. Svolse una brillante operazione militare. Il risultato di questa operazione fu la cattura di Tolone da parte dei francesi. Così, all'età di 24 anni, Napoleone divenne generale di brigata.

I soldati, si potrebbe dire, idolatravano Bonaparte. Ha saputo risvegliare in loro la voglia di andare avanti e di vincere. Gli austriaci non potevano fare nulla con l'esercito francese. Gli italiani salutarono con entusiasmo Napoleone. Cominciarono a essere infettati dalle sue idee rivoluzionarie. I francesi vincono vittoria dopo vittoria.

Il Direttorio francese, vedendo i successi di Napoleone, nel 1798 inviò Bonaparte in Egitto.

Allo stesso tempo, in Francia si sta preparando una crisi politica. Il governo francese non ha il potere di impedirlo. A. V. Suvorov riconquista dai francesi tutti quei territori conquistati da Napoleone. In Francia viene proclamato il regime del consolato. Il potere legislativo era diviso tra più organi. Bonaparte prese in mano tutto il potere esecutivo. Il 9 novembre 1799 Napoleone si autoproclamò Primo Console. C'erano anche posizioni del secondo e del terzo console, ma erano formali.

Наполеон и его правительство разрабатывает проект конституции. На народном голосовании ее принимают абсолютным большинством голосов (за конституцию проголосовало около 3 млн. человек, а против только - 1,5 тыс.). Свою власть Бонапарт закрепляет окончательно тем, что в 1802 г. он становится пожизненным первым консулом, а в 1804 г. - императором Франции.

Napoleone inizia a restituire tutte quelle terre che ha preso dall'Austria e dall'Inghilterra durante la sua campagna d'Italia. La popolazione locale d'Italia lo accoglie nuovamente con gioia.

L'imperatore Bonaparte ha costruito la sua politica interna sul fatto che gli interessi dei contadini si intersecavano il più possibile con i suoi interessi. Pertanto, nel 1804, fu adottato il codice civile francese, detto anche codice napoleonico. Napoleone istituisce l'istituzione dei prefetti dei dipartimenti e dei sottoprefetti dei distretti responsabili davanti al governo. Viene creato un apparato di spie della polizia e viene istituita una banca statale francese.

Rendendosi conto che i mass media hanno una forte influenza politica, Bonaparte chiude centosessanta su centosettantatré giornali parigini. I restanti giornali sono stati controllati dal governo. Concludendo un concordato con il papa nel 1801, Napoleone sottolinea così che il cattolicesimo è la fede della maggioranza dei francesi. Ma allo stesso tempo la libertà di religione è stata preservata in Francia.

Per sviluppare la politica economica della Francia, oltre che per scopi militari, Napoleone costrinse gli alleati della Francia a firmare un decreto sul blocco continentale. Il calcolo dell'imperatore era semplice: voleva che in Inghilterra scoppiasse una crisi, cosa che in realtà è accaduta. In Inghilterra iniziò una crisi economica, associata alla sovrapproduzione di beni.

Tuttavia, Napoleone non tenne conto del fatto che gli inglesi producevano un prodotto di così alta qualità (ad esempio l'industria tessile) che non era possibile sostituirlo con un prodotto simile. Di conseguenza, l'economia francese è crollata. La Francia non entrò in ostilità con gli inglesi, perché l'Inghilterra aveva una flotta molto forte.

A poco a poco, l'autorità di Napoleone iniziò a declinare. La borghesia si rese conto che non poteva rompere l'Europa. L'ascesa al potere di un nuovo imperatore assicurò l'ascesa dell'economia del paese. Di conseguenza, i salari hanno cominciato a salire. Il sostegno dei proprietari era assicurato dal fatto che Napoleone riservava alle persone che durante la rivoluzione acquisirono proprietà nazionali e terreni ecclesiastici. Pertanto, erano disposti a arruolarsi nell'esercito.

Ma poi è scoppiata una nuova crisi economica. E fu in quel momento che Napoleone decise di eliminare la Russia, di cui aveva molta paura.

Il 12 giugno 1812 iniziò la Guerra Patriottica. Napoleone entrò in Russia. Le truppe russe furono costrette a ritirarsi, perché:

1) il numero dell'esercito francese ha superato il numero dell'esercito russo;

2) per respingere il nemico, era necessario unire tutte le forze possibili.

L'esercito russo era diviso in 3 grandi gruppi, che erano sotto il comando di M. B. Barclay de Tolly, P. I. Bagration, A.P. Tormasov. Gli eserciti di Barclay de Tolly e Bagration si unirono. L'imperatore russo Alessandro I era nell'esercito di Barclay de Tolly. Rendendosi conto che l'esercito russo non poteva sopravvivere, Alessandro I ha lanciato un appello per iniziare una guerriglia.

L'esercito di Napoleone si avvicinò gradualmente a Smolensk. Ha subito pesanti perdite a causa delle continue scaramucce con i distaccamenti partigiani russi. Dei 640 francesi che invasero l'impero russo, solo circa 200 raggiunsero Smolensk.

Alessandro I, nel frattempo, incoraggia le azioni dei nobili per formare una milizia popolare. In questo momento, il leggendario comandante M.I. Kutuzov tornò nella capitale. Alessandro I nomina Kutuzov comandante in capo.

Arrivato nell'esercito, Kutuzov ha portato speranza nel cuore dei soldati. Kutuzov capì che al momento era necessario ritirarsi e cercare un posto dove combattere.

Così, entrambi gli eserciti - Barclay e Bagration - raggiunsero il campo di Borodino. Iniziò la famosa battaglia di Borodino. Il numero dell'esercito russo era di circa 130 mila soldati e dell'esercito francese - 135 mila Basandosi su dati errati, Kutuzov presumeva che ci fossero almeno 190 mila soldati nel campo nemico.

Il 24 agosto 1812 iniziò la battaglia di Borodino. La battaglia è durata 3 giorni. Il 26 agosto, Kutuzov decise di lasciare il campo di battaglia. Così, a Napoleone fu aperta la strada per Mosca.

Napoleone entrò subito nell'antica capitale. Per diversi giorni aspettò che Alessandro chiedesse pietà. L'imperatore francese scrisse anche tre lettere ad Alessandro in cui si offriva di arrendersi.

Kutuzov ha lasciato Mosca per un motivo. Ci sarà un esercito - ci sarà speranza per una degna fine della guerra. Poche ore dopo l'ingresso di Napoleone in città, scoppiò un incendio. Secondo alcune fonti, ciò è avvenuto per colpa dei francesi e, secondo altri, Kutuzov ha ordinato di dare fuoco alla capitale.

L'inverno si stava avvicinando, non c'erano provviste a Mosca (durante un incendio di sei giorni, il 75% degli edifici della città fu bruciato), Napoleone iniziò a lasciare frettolosamente la città, mettendo tutte le sue riserve sulla strada per Mosca.

Così, un'altra previsione di Nostradamus si è avverata: quest'uomo del Paese Bianco correrà.

La coalizione antinapoleonica crebbe, che comprendeva l'Impero russo, l'Austria, la Prussia e la Svezia. Nell'ottobre del 1813 ebbe luogo la battaglia di Lipsia, chiamata la "Battaglia delle Nazioni".

Napoleone subì una schiacciante sconfitta e dopo che gli Alleati entrarono a Parigi, abdicò e fu esiliato nel Mar Mediterraneo, all'isola d'Elba.

Numerosi emigranti iniziarono a tornare in Francia. I rimpatriati volevano che tutto fosse come prima dell'epoca napoleonica. Ma la società, nonostante l'esaurimento della guerra, iniziò a risentirsi. Ne approfittò Napoleone, fuggito dall'isola d'Elba e accolto con entusiasmo in tutte le città che si incontravano sul suo cammino. Napoleone tornò ad essere imperatore. Ma il suo "secondo mandato" non durò a lungo e nella storia fu chiamato cento giorni.

Napoleone subì una sconfitta finale nella battaglia di Waterloo, avvenuta il 18 giugno 1815. Fu fatto prigioniero dagli inglesi. Gli inglesi mandarono Bonaparte in un nuovo luogo di esilio: l'isola di Sant'Elena. Qui non godeva più di una così vasta gamma di diritti come all'isola d'Elba. Napoleone Bonaparte morì nel 1821 per una grave malattia.

È così che un uomo semplice, con l'aiuto del suo talento, ha governato quasi tutta l'Europa. Quei territori che Bonaparte conquistò furono governati dai "governatori" di Napoleone. Questi "vice" erano membri della sua famiglia. La frase "chi era niente diventerà tutto" descrive appieno il percorso di vita di Napoleone Bonaparte. Con l'unico avvertimento che è diventato di nuovo nulla.

CONFERENZA N. 25. Mitologia

1. Il mito di Prometeo

I greci hanno un mito su Prometeo. Prometeo era un titano. Un tempo, aiutò Zeus a ottenere potere sull'Olimpo, ma poi rubò il fuoco dall'Olimpo e lo diede alle persone. Per questo atto, Zeus era molto arrabbiato con il suo ex alleato.

Prometeo si innamorò delle persone, iniziò a cercare di semplificare la loro vita. Ha tolto il dono della preveggenza alle persone, lasciandolo solo agli eletti, ha iniziato a insegnare alle persone tutto ciò che lui stesso sapeva. Dopo aver insegnato alle persone a costruire navi, Prometeo mostrò loro quanto è vasto il mondo. Prometeo insegnò anche alle persone a leggere e scrivere. Zeus non conosceva il segreto di Prometeo.

Il fatto è che nei primi anni del suo regno, Zeus era un dio molto crudele, ha costruito il suo potere sull'obbedienza incondizionata. Tutti avevano paura del dio del tuono Zeus.

Prometeo disse a Zeus che sarebbe arrivato il giorno in cui il figlio di Zeus avrebbe rovesciato suo padre dall'Olimpo. Il Tonante chiese al titano di dirgli il nome della donna da cui sarebbe nato suo figlio, ma l'orgoglioso Prometeo rifiutò.

Quindi i fedeli servitori di Zeus, Forza e Potenza, nel paese degli Sciti condussero Prometeo sulla roccia. Il cupo dio Efesto, che era anche figlio di Zeus, seguiva Forza e Potenza. Prometeo era un suo grande amico, quindi Efesto soffrì molto per quello che doveva fare. E la sua missione era quella di incatenare Prometeo a una roccia, di conficcargli una sbarra di ferro nel petto, che avrebbe incatenato più saldamente il titano. Nonostante Prometeo fosse amico di Efesto, prevalse il timore della furia di suo padre in Efesto.

Il titano incatenato, quando tutti se ne andarono, si rivolse all'oceano, al sole e al cielo con una preghiera. Li chiamò a testimoniare ciò che Zeus gli aveva fatto.

Gli Oceanidi, suoi cugini, arrivarono alla voce di Prometeo. Li addolorava vedere soffrire il cugino, ma non c'era niente che potessero fare. Poi l'Oceano stesso giunse a Prometeo. Invitò Prometeo a cedere a Zeus. L'oceano disse che lui stesso sarebbe partito immediatamente per il suo viaggio verso l'Olimpo verso Zeus. Ma l'orgoglioso titano dissuase Ocean da questo atto.

Prometeo ricevette la visita di Io, la figlia del dio fluviale Inach, che fu trasformata in vacca da Zeus. Un tafano inseguiva Io e la pungeva costantemente, quindi il corpo di Io era sanguinante. Io, piangendo con la sua voce, si rivolse a Prometeo: quando finirà la mia sofferenza? Il saggio titano le rispose che Io avrebbe ancora molta strada da fare, avrebbe visitato molti paesi, ma alla fine le sarebbe tornato il suo aspetto. E diventerà la madre di un'intera famiglia di eroi.

Il Dio del Tuono non riuscì a calmarsi e mandò Prometeo ancora più sofferenza. Zeus fece cadere nell'abisso la roccia, alla quale era incatenato il titano Prometeo. Ma il titano non aveva paura nemmeno di questo. Allora Zeus mandò il più terribile tormento. Ogni mattina un'aquila volava verso Prometeo, che strappava la carne al titano e gli beccava il fegato. La sera l'aquila volò via, e durante la notte il fegato di Prometeo crebbe di nuovo. La stessa cosa è successa di nuovo al mattino.

Non importa quanto fosse doloroso Prometeo, non soccombette alle torture e comunque non tradì il suo segreto a Zeus. Sapeva che sarebbe arrivato il momento, con il quale sarebbe arrivato il suo salvatore, il più grande eroe di tutti i tempi.

E quel momento è arrivato. Ercole venne in aiuto di Prometeo. Spezzò le catene che legavano il titano, si tolse la sbarra d'acciaio dal petto e uccise l'aquila che gli stava beccando il fegato. E solo allora Prometeo rivelò la sua predizione.

Il Titano sapeva che un mortale sarebbe venuto per lui e lo avrebbe liberato. Ma qualcuno doveva andare negli inferi dei morti invece di Prometeo. Questa sorte fu scelta per sé dal centauro più saggio Chirone, al quale Ercole inflisse una ferita incurabile.

2. Il mito delle gesta di Ercole

E chi era Ercole? Questo mitico eroe era figlio di Zeus e di una donna normale. A Roma è meglio conosciuto con il nome di Ercole, nella mitologia di altri paesi ci sono anche storie su tali eroi.

Secondo la leggenda, una tribù chiamata Teleboi rubò mandrie al re miceneo Electrion. Cercando di restituirli, tutti i figli di Electrion morirono. Il re di Micene si disperò e disse che chiunque restituirà le sue greggi avrà in moglie la bella Alcmena. Presto ci fu un uomo che restituì la merce rubata. Il suo nome era Anfitrione.

Ma la giovane coppia non visse a lungo a Micene. Durante la festa di nozze, Anfitrione uccise il re Elettrione e fu costretto a fuggire a Tebe. Alcmena bruciava dal desiderio di vendicarsi dei ragazzi della televisione per i fratelli assassinati. E suo marito è andato ad esaudire il suo desiderio. Mentre Anfitrione non era in casa, Zeus vide Alcmena. Dio amava molto la giovane donna e le apparve di notte nelle vesti di suo marito. Alcmena e Anfitrione avrebbero avuto due figli, uno dei quali era figlio di Zeus. Il Dio del Tuono lo sapeva e ne era molto orgoglioso. Annunciò a tutti gli dei dell'Olimpo che presto sarebbe nato un glorioso eroe del clan Perseo, che in seguito avrebbe governato l'intero clan Perseo.

La moglie di Zeus, la dea Era, era molto arrabbiata. Lei, con l'aiuto della dea dell'inganno Ata, chiese a Zeus di giurare nelle sue parole, cosa che fece. Allora Era fece in modo che quel giorno nascesse un figlio dalla moglie della Perseide Stenelo. Il ragazzo è nato molto debole, in seguito è diventato molto codardo. Era tornò da Zeus e gli ricordò il suo giuramento. Solo ora Zeus si rese conto di essere stato ingannato. Quindi afferrò la dea dell'inganno Ata e la gettò dall'Olimpo al popolo, ordinandole di non tornare mai più. Da allora, Ata vive tra la gente. Con Eroe concluse un altro accordo, secondo il quale il figlio di Zeus ottenne la completa indipendenza da Euristeo (figlio di Stenelo) e l'immortalità. Per fare ciò, doveva compiere dodici atti, che Euristeo gli avrebbe incaricato di eseguire.

Alcmena e Anfitrione ebbero presto due figli: Alkid, che in seguito divenne noto come Ercole, e Ificle. Ercole è cresciuto come un bambino fisicamente forte. La dea Era, violando il contratto, mandò due serpenti velenosi nella sua culla, ma il ragazzo li strangola facilmente.

Anfitrione e Alcmena volevano che Alcide crescesse in modo completo. Gli assunsero un maestro, che era Lin, fratello di Orfeo. Ma al ragazzo non piacevano queste attività e un giorno Lin, arrabbiato, lo colpì, ed Ercole lo colpì in cambio. Lin fu ucciso ed Ercole fu processato ma assolto. Anfitrione mandò Ercole a pascere le greggi.

Molti anni dopo. Ercole entrò al servizio di Euristeo. Euristeo stesso non incontrò personalmente il figlio di Dio, ma trasmise tutti gli ordini tramite il suo messaggero.

La prima impresa di Ercole. Per un breve periodo, Ercole visse una vita calma e misurata. Euristeo gli ordinò di uccidere il leone di Nemea. Questo leone si stabilì nelle vicinanze della città di Nemea e attaccava costantemente mandrie e persone. Ercole, con grande difficoltà, trovò comunque la tana del leone di Nemea sui monti. Era ancora più difficile per lui aspettarlo lì.

Il proprietario della tana era una bestia molto spaventosa. Il leone di Nemea era molto più grande e più forte di qualsiasi altro leone, i suoi genitori erano Echidna e Tifone. Le enormi zanne del leone erano spaventose e la sua pelle era così forte che tre frecce di Ercole volarono via da esso. Ma l'eroe non aveva paura, colpì il leone in testa con la sua mazza. La bestia, non aspettandosi questo, cadde, ed Ercole lo afferrò per il collo e lo strangolò.

Ercole portò il corpo del suo nemico ucciso nella città di Nemea. In questa città organizzò anche i Giochi di Nemea, che si tenevano ogni due anni e furono dedicati a Zeus. Al tempo dei Giochi di Nemea, le guerre cessarono in tutta la Grecia.

La seconda fatica di Ercole. La prossima impresa di Ercole fu quella di andare nella città di Lerna. Nelle paludi situate vicino alla città si stabilì un'altra idea di Echidna e Tifone: l'idra. L'Idra di Lerna aveva un corpo di serpente e nove teste di drago. Una di queste teste era immortale. L'eroe non è andato in battaglia da solo. Prese con sé Iolao, figlio di Ificle.

Avvicinandosi alle paludi, Ercole ordinò a Iolao di aspettarlo qui, mentre lui stesso andava avanti. Lanciò molte frecce contro l'idra, cosa che la fece arrabbiare. Uscendo dal suo nascondiglio, voleva raddrizzarsi in tutta la sua altezza, ma Ercole non glielo permise: la premette a terra e iniziò a tagliare le teste dell'idra. Ma tutte le sue fatiche furono vane, perché al posto della testa mozzata ne nacquero due nuove. Hydra, rendendosi conto che lei sola non poteva sconfiggere Ercole, chiese aiuto a un enorme cancro. Il cancro, uscendo dal boschetto, afferrò Ercole per gli artigli per le gambe. L'eroe non poté resistere, ma Iolao venne in suo aiuto. Iolaus ha ucciso il cancro e poi ha dato fuoco al boschetto. Ercole ha continuato a tagliare le teste dell'idra. L'eroe ha capito come sconfiggere il suo avversario. Ordinò a Iolao di cauterizzare il collo, dal quale era stata appena tagliata la testa. Alla fine, anche quell'unica testa immortale fu tagliata.

In modo che l'idra non potesse mai più uscire, Ercole la seppellì e mise un'enorme roccia sul "luogo di sepoltura". Allora il figlio di Zeus fece a pezzi il corpo dell'idra e abbassò le sue frecce nel suo veleno. Ora le frecce di Ercole sono diventate mortali, le loro ferite sono diventate incurabili.

La terza impresa di Ercole. Euristeo non lasciò riposare Ercole per molto tempo. Immediatamente dopo il suo arrivo, Ercole viene rimandato sulla strada. Per un compito ancora più difficile e pericoloso.

Nelle foreste della città di Stimfal iniziarono a nidificare uccelli terribili. Crudeli e assetati di sangue, attaccarono sia gli animali che le persone. Gli uccelli Stinfaliani avevano artigli di rame con cui strappavano la carne. E le loro piume erano un'arma ancora più terribile. Le piume degli uccelli Stinfaliani erano di bronzo, potevano alzarsi liberamente e dare inizio al "bombardamento". Le piume sembravano diventare frecce e colpirono sul posto.

Zeus ordinò alla dea Pallade Atena di aiutare Ercole in ogni modo possibile. Fu questa dea che diede al figlio del dio del tuono due timpani di rame forgiati da Efesto. Ercole si ergeva su un'alta collina (vicino alla foresta dove questi uccelli nidificavano) e, con l'aiuto dei doni della dea, emetteva un terribile rumore. Gli uccelli spaventati si alzarono e attaccarono Ercole, ma furono colpiti dalle sue frecce mortali. Gli uccelli rimanenti sono volati via verso la costa del Mar Nero e non sono più tornati.

La quarta fatica di Ercole. La dea Artemide creò una bellissima cerva Kerinea, che fu inviata come punizione alle persone. Questa cerva ha distrutto tutti i raccolti sul suo cammino, ma era molto bella. Le sue corna erano d'oro e i suoi piedi erano di rame. Il cervo non ha mai conosciuto la fatica, era costantemente in movimento. Ecco perché Euristeo voleva prenderla. Ordinò a Ercole di prendere la cerva di Kerine e di riportarla viva.

Ercole la cercò a lungo, e poi per un anno intero inseguì la cerva in tutte le terre. Raggiunto il Danubio, la cerva corse nella direzione opposta. Ercole, che non riuscì a prenderla al fiume, partì di nuovo all'inseguimento di lei. Quindi estrasse la freccia, tirò la corda del suo arco e ferì a una gamba la cerbiatta di Kerine. Quindi apparve immediatamente la dea Artemide. Era molto arrabbiata con Ercole, dicendo che era la sua cerva e che non osava toccarla. Quindi Ercole si inginocchiò davanti alla bella dea e disse che onora tutti gli dei dell'Olimpo, inclusa Artemide, ma non si considera uguale agli dei, sebbene Zeus sia suo padre. Gli stessi dei, disse Ercole, mi ordinarono di servire Euristeo e di eseguire tutti i suoi ordini. Era su suo ordine che lui, Ercole, doveva catturare la cerbiatta di Kerinea. Artemide, avendo udito tali parole da Ercole, ebbe pietà e lo perdonò.

Quinta Fatica di Ercole. Passò un po' di tempo ed Euristeo ordinò a Ercole di rimettersi in marcia. Questa volta, il percorso del glorioso eroe si trovava nelle vicinanze della città di Psofis, dove un mostruoso cinghiale viveva sul monte Erimanthe. Questo cinghiale ha ucciso tutti quelli che si sono messi sulla sua strada.

Non lontano da questa città viveva un amico di Ercole. Questo amico è stato chiamato il centauro Fall. Foul fu così felice dell'apparizione di Ercole che aprì per lui un vaso con vino meraviglioso. L'errore principale del centauro fu di aver aperto questo vaso senza il permesso di altri centauri. Gli altri centauri, annusando il buon vino, si arrabbiarono e attaccarono la casa di Fall. Colto di sorpresa, Ercole iniziò a difendersi. Cominciò a lanciare tizzoni ardenti contro i centauri attaccanti e li mise in fuga. Ercole iniziò a inseguirli.

I centauri si rifugiarono nella casa di un altro amico di Ercole: il centauro Chirone. Ercole era in preda a una rabbia terribile. Pertanto, irrompendo nell'abitazione di Chirone, scoccò una delle frecce imbrattate con il veleno dell'idra. Voleva colpire il nemico, ma ha colpito Chirone. Ercole tornò immediatamente in sé e iniziò ad aiutare il centauro a lavare la ferita, sebbene entrambi sapessero che era inutile. Chirone non volle soffrire a lungo e volontariamente (al posto di Prometeo) discese nel regno dei morti.

Ercole, arrabbiato con se stesso, andò subito a svolgere il suo compito. Ha trovato la tana del cinghiale e l'ha cacciato. Per molto tempo il cinghiale ha cercato di scappare dall'eroe, ma è rimasto bloccato nella neve alta. Allora Ercole lo legò e lo portò vivo a Micene. Il re Euristeo di Micene, vedendo un cinghiale, fu così spaventato che salì su un vaso di bronzo.

La sesta fatica di Ercole. Il re Euristeo di Micene ordinò ad Ercole di andare dal re Augeus. Il re Avgiy possedeva grandi tesori. Era particolarmente famoso per il fatto che aveva un grande aia. Augeas aveva trecento tori dalle zampe bianche, duecento tori rossi, dodici tori bianchi (che erano dedicati al dio Helios) e un toro speciale e bellissimo.

Ercole ha concluso il seguente accordo con Avgiy: lui, Ercole, ripulisce l'intero cortile in un giorno e Avgiy gli dà un decimo delle sue mandrie. Il re pensava che fosse impossibile farlo, cioè ripulire l'intera aia in un giorno, e quindi accettò.

Ercole smantellò due muraglie nel recinto che circondava l'aia, e poi cambiò la direzione del flusso delle acque di due fiumi: Alfea e Peneus. Il re Avgiy ingannò Ercole e non mantenne la sua promessa. Per questo Ercole si vendicò di lui. Quando lui, Ercole, si liberò dal potere del re miceneo, radunò un enorme esercito e sconfisse l'esercito di Augia. Ha ucciso lui stesso Augeas.

La settima fatica di Ercole. Il dio Poseidone diede al re di Creta Minosse un bel toro. Il re cretese avrebbe dovuto sacrificarlo a Poseidone, ma gli dispiaceva per un toro così bello. Lui, sperando che Poseidone non svelasse l'inganno, sacrificò un altro toro. Poseidone era solo furioso con Minosse. Gli mandò una maledizione sotto forma di un toro che usciva dal mare. Il toro cretese si precipitò per tutta l'isola e distrusse tutto sul suo cammino. Fu per questo toro che Euristeo mandò Ercole.

L'eroe è stato in grado di sedersi sul dorso di un toro e nuotare attraverso il mare su di esso. Giunto a Micene, Ercole diede il toro cretese a Euristeo. Ma il re miceneo aveva paura di tenere una bestia così terribile nel suo gregge e di liberarlo. Il toro cretese iniziò di nuovo a distruggere tutto ciò che incontrava sul suo cammino. Alla fine raggiunse il campo di Maratona, dove fu ucciso dall'eroe ateniese Teseo.

L'ottava fatica di Ercole. Euristeo ordinò a Ercole di prendere il re Diomede. Il percorso di Ercole attraversava il paese, governato dal suo amico, il re Admet.

Ercole non sapeva in quale momento difficile per Admeto fosse arrivato. C'era una volta Apollo disse ad Admet che la sua vita sarebbe stata prolungata se qualcun altro fosse sceso volontariamente nel regno di Ade invece di lui. Percependo l'avvicinarsi della morte, Admet iniziò a fare una richiesta corrispondente a tutte le persone. Ma nessuno era disposto a dare la vita per il suo re. Anche i genitori anziani hanno rifiutato. Ma c'era una donna che era d'accordo. Era l'amata moglie di Admet - Alcesti.

Prima della sua morte, Alcesti salutò tutti e Admet, uccisa dall'imminente perdita, le chiese di cambiare idea. Ma la donna amava troppo suo marito. È giunta l'ora della morte di Alcesti. Admet ha ordinato a tutti di piangere per otto mesi. Ed è in questo momento che arriva Ercole. Admet non gli dice nulla e organizza una vera festa per l'eroe. Ma Ercole vede che qualcosa non va nel suo amico e chiede di raccontare tutto. Admet parla in modo confuso e poco chiaro, da cui Eracle conclude che il lontano parente di Admet è morto.

Durante la festa, Ercole chiede a un servo di unirsi a lui, ma lui rifiuta. Notando l'espressione triste sul volto del servo, Ercole chiede di raccontare cosa è successo dopotutto.

Quando Hercules ha sentito tutta la verità, si è vergognato molto: mentre il suo amico sta vivendo la morte di sua moglie, sta banchettando a casa sua. L'eroe vede solo un modo per espiare la sua colpa: salvare Alcesti. Hercules si dirige segretamente verso la tomba con Alcesti e aspetta lì Tanat, che sta per volare per la sua vittima. Quando arriva il dio Tanat, Ercole lo afferra e lo lega. I nodi erano così forti che Dio non poteva scioglierli. E poi Ercole si offrì di fare un patto: in cambio della sua libertà, Tanat doveva restituire Alcesti. E Dio è d'accordo.

Così, Ercole restituisce felicità e amore alla casa del suo amico Admet.

La nona fatica di Ercole. Il nono compito di Ercole era quello di ottenere la cintura della regina delle Amazzoni, Ippolita. Questa cintura fu presentata a Ippolita dal dio della guerra Ares, ea lui, la cintura, piaceva la figlia del re di Micene Admeta. Ercole radunò un piccolo ma forte esercito. Questo esercito includeva molti eroi gloriosi, uno dei quali era Teseo. La gloria di Ercole raggiunse anche le terre delle Amazzoni, quindi quando gli eroi vennero da loro, Ippolita volle volontariamente rinunciare alla sua cintura.

Ma Era lo ha impedito. La matrigna di Ercole prese le sembianze di un'amazzone e cominciò a calunniare i nuovi arrivati: vennero, disse, a prendere in ostaggio Ippolita. Le amazzoni credenti hanno afferrato le loro armi. La battaglia fu terribile, ma l'esercito di Ercole vinse. Quindi Ippolita scambiò la sua cintura con una delle Amazzoni, che Ercole catturò. Un'altra amazzone, il cui nome era Antiloa, Ercole diede come ricompensa a Teseo.

La decima fatica di Ercole. Il re Euristeo ordinò a Ercole di guidargli il gregge di Gerione. L'eroe, senza indugio, partì per un viaggio da solo. Doveva raggiungere le terre più occidentali. Ercole fece un lungo viaggio verso l'Oceano e, raggiuntolo, pensò: come avrebbe potuto raggiungere l'isola di Eritheia, dove pascolano le mandrie di Gerione. Allora il dio del sole venne in suo aiuto. Helios ha invitato Ercole a usare il suo carro. L'eroe felice in quel momento raggiunse l'isola desiderata.

Ma le mandrie erano custodite dal cane a due teste Orfo e dal gigante Eurytion. Ercole sconfisse facilmente entrambi. Quando condusse le mandrie al carro, apparve lo stesso Gerione. Era un gigante enorme che aveva tre teste, tre corpi, sei braccia e sei gambe. Gerion lanciò tre lance contemporaneamente e si coprì con tre scudi, ma Ercole lanciò la sua freccia, che colpì il gigante negli occhi, e poi la seconda e la terza freccia volarono. Gerione fu sconfitto.

Dopo aver trasportato la mandria dall'altra parte, Ercole ringraziò Elio e tornò a casa. Ma quando condusse la mandria attraverso l'Italia, una delle mucche salpò per la Sicilia. Ercole lasciò la mandria ad Efesto e andò alla ricerca di una mucca in fuga.

Re Erike, figlio di Poseidone, attirò l'attenzione su questa mucca. Sfidò Ercole a duello. Il vincitore ha ricevuto una mucca. Ercole uccise facilmente Eryx e portò la mucca nella sua mandria.

Ma Era fece ammalare di rabbia il gregge e fuggì. La maggior parte delle mucche che Ercole non trovò mai e quelle che furono trovate le guidò a Micene, dove il re Euristeo le sacrificò ad Era.

Undicesima fatica di Ercole. Euristeo ordinò che gli fosse portato Cerbero, il cane a tre teste Ade. Ercole dovette scendere nel regno dei morti, dove salvò il prigioniero Teseo. Ercole raggiunse il trono dell'Ade, fratello di Zeus, e disse perché era sceso da lui. Ade ha accettato di rinunciare al suo cane a condizione che Ercole lo trovi e lo sconfigga. L'eroe ha cercato a lungo il cane, ma lo ha comunque trovato. Ercole afferrò il cane per il collo e iniziò a soffocarlo. Il cane si arrese.

Ercole lo portò a Micene, ma Euristeo era spaventato dal formidabile cane e chiese ad Ercole di riportare Cerbero nell'Ade, cosa che fece l'eroe.

La dodicesima fatica di Ercole. Il re Micene ordinò a Ercole di portargli mele d'oro dal giardino delle Esperidi. La difficoltà era che nessuno conosceva la strada. Nessuno, tranne Nereus, anziano del mare, dal quale Ercole imparò la via.

Mentre Ercole andava in cerca di mele, dovette combattere con il figlio della dea Gaia Antaeus. Il gigante ha invitato tutti a combatterlo e ha sempre vinto. Antey uccise i suoi avversari e nessuno conosceva il segreto della forza del gigante. Ma Ercole scoprì questo segreto: ad Antey fu data forza da sua madre Gaia, Ercole semplicemente sollevò il gigante da terra e lo strangolò.

Arrivato nel giardino per le mele, Ercole vide il titano Atlante, che teneva il cielo sulle sue spalle. Atlas chiese a Ercole di stare al suo posto mentre andava a prendere le mele, ed Ercole accettò. Atlante, tornato con le mele, decise di sbarazzarsi del suo fardello con l'astuzia: offrì ad Ercole per il momento di sostenere il firmamento, e per ora avrebbe portato le mele a Micene. Ercole inventò questo trucco e disse: "Beh, sono d'accordo, ma prima fammi fare un cuscino, che metterò sulle mie spalle". Il titano si portò di nuovo sulle spalle il firmamento ed Ercole tornò a casa.

3. Mitologia degli antichi slavi

I nostri antenati, gli antichi slavi, come tutti gli altri popoli del mondo, avevano la loro idea del mondo e del posto dell'uomo in questo mondo. I miti sono, prima di tutto, un'espressione di un punto di vista su molti problemi filosofici ed eterni. I tentativi di dare una risposta motivata e l'unica corretta a queste domande sono stati e saranno fatti per molto tempo, fino a quando questa risposta non sarà trovata.

Come "eredità" degli antichi slavi, abbiamo molti bei miti e leggende che raccontano come vivevano gli antichi dei e, naturalmente, come apparivano l'Universo e l'uomo.

Gli slavi affermavano che all'inizio dei tempi il mondo intero era in una profonda oscurità. Ma poi è apparso l'uovo d'oro, da cui è nato Rod, il genitore di tutto ciò che esiste ora. Con l'aiuto del potere dell'Amore (Madre Lada, che lo stesso Rod ha dato alla luce), è riuscito a distruggere il suo guscio. Di conseguenza, l'Universo è apparso con il suo infinito numero di mondi stellari, incluso il nostro mondo terreno. Qui vediamo alcune somiglianze con la teoria del Big Bang.

Gli slavi attribuirono anche ai "meriti" del Sort di dividere Yav (cioè il mondo reale) e Novi (cioè il mondo spirituale), e separarono anche la Verità da Krivda (da bugie, falsità).

Quindi Rod ha ripreso il fatto che ha iniziato a nominare gli dei in "posizioni": ad esempio, il tuono fragoroso è stato approvato nel carro infuocato. Anche numerosi figli di Rod presero posto: il dio del sole Ra, che, secondo la leggenda, uscì dal volto di suo padre Rod, prese posto su una barca d'oro e la Luna su una d'argento. Rod ha emesso dalla sua bocca lo Spirito di Dio - l'uccello Madre, con l'aiuto dello Spirito di Dio, Rod ha poi dato alla luce il Padre celeste - Svarog. Svarog era destinato a completare la "costruzione" del mondo. Quando ha finito di farlo, è diventato il padrone del mondo. Svarog ha anche approvato 12 pilastri che sostengono il firmamento.

Rod diede anche alla luce il dio Barma, che sussurrava costantemente preghiere e recitava i Veda. Quindi furono create le acque dell'Oceano Mondiale, fu in esse che apparve l'Anatra del Mondo, che diede alla luce molti altri dei. Il clan diede alla luce la mucca Zemun e la capra Sedun, che creò la Via Lattea. Rod ha agitato la Via Lattea con la pietra Alatyr e dall'olio ottenuto dopo la zangolatura è stato creato il formaggio Mother Earth.

Il mito dell'Alatyr di pietra. Che razza di pietra è questa, Alatyr? Secondo l'antica tradizione slava, Alatyr apparve all'inizio dei tempi. Giaceva sul fondo dell'Oceano, da dove è stato allevato dall'Anatra del Mondo. Poiché la pietra era molto piccola, decise di nasconderla nel becco. Ma Svarog non lo ha permesso. Disse la parola magica e la pietra iniziò a crescere. È diventato sempre più grande. Alla fine, il World Duck lo lasciò cadere. Stone Alatyr cadde, continuando a crescere.

Gli slavi chiamavano Elbrus Alatyr, c'era anche Alatyr negli Urali, i monti Altai erano anche chiamati monti Alatyr. Se assumiamo che Alatyr sia ancora Elbrus, i suoi nomi antichi diventano in una certa misura chiari: Bel-Alabyr, White Mountain, Belitsa. Il fiume White scorre da Elbrus e ai piedi della montagna c'era la Città Bianca. In effetti, il fiume Baksan scorre da Elbrus. Fino al IV sec. N. e. si chiamava Altud, o Alatyrka. La radice "alto" significa "oro" (da cui deriva la parola "altyn").

La pietra Alatyr ha un significato filosofico, non è né pesante né leggera, né grande né piccola; è una pietra sacra, è il fulcro della Conoscenza dei Veda.

La leggenda dice che Svarog, con i suoi colpi di martello su Alatyr, gli spense scintille. E da queste scintille nacquero gli dei. La mitica creatura Kitovras (come gli antichi centauri greci) costruì un tempio dell'Altissimo su questa montagna. Ne consegue che Alatyr è anche una pietra per i sacrifici. È su di esso che l'Onnipotente si sacrifica.

Alatyr, come è noto dalla leggenda, cadde dal cielo. Le leggi di Svarog vi erano scolpite. Così, questa pietra sacra "collegava" due mondi: celeste e terreno.

Alatyr aveva anche i suoi intermediari, che fungevano anche da suoi simboli: questi erano il libro dei Veda caduto dal cielo, così come l'uccello magico Gamayun.

Alatyr è un sistema trino: è il vero sentiero (il sentiero della Regola) tra Yavu e Naviu. La pietra Alatyr unisce in sé tutti i mondi, quindi è uno.

La leggenda di Svarog, Semargl e del Grande Serpente Nero. Come accennato in precedenza, Svarog colpì la pietra Alatyr con il suo martello e ne fece scintille. Gli dei sono nati da queste scintille, incluso il Dio del Fuoco Semargl. Sotto Semargl c'era un cavallo dalla criniera d'oro. Lo stendardo di questo dio era fumo e il fuoco divenne il suo cavallo.

Un forte vento si alzò da Semargl: così nacque il dio dei venti Stribog, che alimentò le fiamme di Svarog e Svarozhich (questo era anche chiamato Semargl).

A questo punto l'Anatra del Mondo aveva dato alla luce il Grande Serpente Nero, che iniziò a invidiare Svarog. Il serpente decise anche di colpire Alatyr con il suo martello. Ma quando lo colpì, dalla pietra volarono scintille nere, da cui nacquero le forze del male, i demoni malvagi.

Il coraggioso Semargl iniziò a combattere con il Black Snake, ma perse. Il Serpente Nero catturò l'intera terra, il Sole si spense, venne l'oscurità completa. Semargl non voleva arrendersi, salì in paradiso da suo padre Svarog per chiedere aiuto. Il serpente nero era spaventato e decise di inseguire il dio del fuoco e di penetrare segretamente nella fucina celeste di Svarog. Il serpente riuscì a leccare le tre volte del cielo con la lingua, ma Svarog e Semargl lo afferrarono e lo attaccarono all'aratro. Dopo aver arato l'intera terra, la divisero in due parti: Yav e Nav. In Yavi, iniziarono a governare se stessi e in Navi, il Serpente Nero iniziò a governare.

Svarog era adorato non solo dagli slavi. È noto che in India si chiamava Tvashtar (in slavo Tvastyr - il Creatore). Tvashtar era venerato in India, la sua immagine si fondeva con l'immagine dello stesso Lord Shiva, ei cosiddetti brahministi identificavano la Parola di Svarog con Brahma.

Qualche tempo dopo, nella mente popolare, il posto di Svarog e Semargl fu preso da Boris-Gleb e Nikita Kozhemyaka. Si diceva che fossero fabbri. La loro fucina si estendeva per 12 verste nel cielo, aveva 12 porte. Avevano anche 12 assistenti.

La leggenda del dio Perun e della Bestia Skipper. Perun era il dio dei principi e dei guerrieri. Veniva anche dal dio Svarog. Secondo la leggenda, Madre Sva era la madre di Perun. Quando Perun era ancora molto piccolo, la malvagia Bestia Skipper venne sulla terra. Ha distrutto tutto sul suo cammino. Tuttavia, era destinato a morire per mano di Perun. Pertanto, lo Skipper-Beast rapì il bambino, lo mise in un sonno eterno e lo nascose in una prigione. Sono passati trecento anni. I fratelli di Perun decisero di trovarlo. A tal fine, si trasformarono in uccelli: Veles si trasformò in un uccello Sirin, Khors si trasformò in Alkonost e Stribog divenne Stratim. Per molto tempo stavano cercando il loro fratello. Dopotutto, per scoprire dove si trova, gli dei hanno intrapreso un pericoloso viaggio verso lo stesso Skipper Beast. Tuttavia, decise di ingannarli, ma Veles, Khors e Stribog non cedettero agli inganni.

Dopo un po' trovarono Perun. Tuttavia, non è stato facile rianimarlo: era necessaria acqua viva. Per lei, i fratelli hanno chiesto all'uccello magico Gamayun di volare. Spiegarono all'uccello dove trovarlo: presso i monti Rifei, oltre il Mare Orientale. Gamayun ha portato loro Surya, cioè acqua viva.

Il Perun risvegliato, raddrizzando le spalle e raddrizzando la lunga barba, iniziò immediatamente a prepararsi per una campagna contro lo Skipper-Beast.

Dopo aver ricevuto la benedizione di Madre Lada, Perun andò nel Regno Oscuro. Era molto difficile arrivarci, perché lungo la strada c'erano ostacoli seri, per molti insormontabili.

Quindi, il primo ostacolo che Perun ha incontrato è stata la foresta. Possenti radici e rami erano intrecciati insieme in modo che nessuno potesse passare attraverso questo muro. Perun non aveva paura e minacciò la foresta che se non si fosse separato, lui, Perun, avrebbe spezzato tutti gli alberi in piccoli frammenti. La foresta era spaventata e sentiva la mancanza del dio dei guerrieri e dei principi. Il prossimo ostacolo che Perun incontrò furono i fiumi. La corrente in questi fiumi era molto veloce e le sponde erano molto ripide. Le pietre si riversavano costantemente nell'acqua dalla riva, ma Perun ordinò che i fiumi si separassero. I fiumi erano molto spaventati e si divisero. Il terzo ostacolo che Perun incontrò furono le ripide montagne. Perun ordinò loro di disperdersi ai lati e le montagne fecero passare ubbidientemente Dio.

Perun ha continuato la sua marcia. Quindi Perun incontrò l'uccello Magur (l'uccello di Indra). Un enorme uccello sedeva su dodici querce e tra i suoi artigli teneva una balena miracolosa-yudo. Magur poteva fischiare come un serpente e ringhiare come una bestia. Dalla sua voce, le foglie cadevano dagli alberi e l'erba premeva contro il suolo. Ma questo uccello si è rivelato molto debole: Perun le ha sparato all'ala destra e lei, caduta dal suo trespolo, è scappata.

Andando avanti, Perun ha trovato le sue sorelle. La Skipper Beast li ha rapiti trecento anni fa e da allora hanno allevato serpenti sputafuoco. Il nemico ha gravemente mutilato le belle sorelle: ora avevano la corteccia invece della pelle e l'erba invece dei capelli. Perun ordinò alle sue sorelle (Zhiva, Marena e Lele) di andare sulle montagne di Riphean. Lì dovevano trovare un fiume lattiginoso e poi un lago color panna acida. Per sbarazzarsi dell'incantesimo di Skipper Beast, hanno dovuto fare il bagno prima in un fiume lattiginoso e poi in un lago color panna acida.

Lo stesso Perun continuò per la sua strada. Presto trovò la tana di Skipper Beast. Il palazzo del mostro era fatto di ossa umane e l'intero tyn era ricoperto di teschi. Lo Skipper-Beast non aveva paura di Perun, perché non sapeva che Veles, Khors e Stribog hanno trovato il loro fratello e lo hanno rianimato. Quando Perun uccise il suo nemico, sollevò il corpo in alto sopra la sua testa e lo gettò a terra. La terra non poteva sopportarlo e il corpo della Bestia Skipper cadde sul fondo. E Perun riempì la gola risultante con le montagne del Caucaso.

Perun e Diva. Un giorno, passeggiando in un bellissimo giardino, Perun incontrò una bellissima ragazza, Diva. Diva era la figlia del dio Dyya, il dio del cielo notturno, e della dea Livia, la dea della luna. Perun si innamorò a prima vista della bellissima figlia degli dei, ma era molto capricciosa e inespugnabile. Perun non ha aspettato molto e ha invitato Diva a suonare un matrimonio. Ma, dopo aver ascoltato la proposta di Perun, la ragazza è semplicemente scoppiata in lacrime ed è scappata. Perun decise comunque di raggiungere il suo obiettivo e andò dal padre di Diva, il dio del cielo notturno Dyu, ma non andò a mani vuote. Perun voleva placare il dio del cielo notturno con i suoi doni. Va detto che Perun ha comunque sposato il suo prescelto. E il re inferiore del serpente del Mar Nero ha svolto un ruolo significativo in questo.

Mentre Perun era a Dyy, a Diva piaceva il Serpente del Mar Nero, che era il re del fondo. Anche il serpente non ha rimandato il suo matchmaking ed è andato subito dal suo prescelto. Dopo aver fatto un'offerta a Diva, il Serpente del Mar Nero ha ricevuto una risposta netta e categorica: Diva ha rifiutato di sposarlo.

Il serpente del Mar Nero si arrabbiò e, secondo la leggenda, si trasformò in un serpente a tre teste. Una delle sue teste lanciava scintille, un'altra testa "respirava" il vento gelido e la terza chiedeva ad alta voce che Diva si sposasse immediatamente con lui.

Il serpente del Mar Nero fu presto pacificato, perché il dio Dyy volò in aiuto di sua figlia insieme al suo futuro genero Perun. Dyi e Perun si trasformarono in enormi aquile. Cominciarono a combattere con il Serpente, iniziarono a lanciargli fulmini. All'inizio, il serpente del Mar Nero respinse i suoi avversari, ma poi tutti gli Svarozhich volarono in aiuto di Dyu e Perun. Quindi il serpente del Mar Nero fu molto spaventato e, come dice la leggenda, si tuffò di nuovo nel Mar Nero.

Quindi solo Diva ha accettato di sposare Perun. Hanno suonato un matrimonio magnifico e allegro, e fu allora che Veles si innamorò di Diva. Ha iniziato a convincere Diva a correre con lui. La giovane moglie ha rifiutato, dicendo che Veles avrebbe fatto arrabbiare Rod con questa proposta. Ma molto più tardi, Diva si innamorò ancora di Beles. A proposito, si dirà di chi fosse il dio Veles. Veles era il figlio della mucca Zemun. Era il dio della ricchezza, il dio di tutto il bestiame. Insieme a questo, gli fu anche assegnato il ruolo di guida per l'aldilà. Secondo un altro punto di vista, Veles era il dio della saggezza. Era molto venerato nella Rus' meridionale. Fu scacciato dal cielo. Successivamente, Storm-Yaga, la dea della morte, divenne sua moglie. Secondo la leggenda, la sua capanna si trovava al confine tra due mondi. God Veles ha svolto un ruolo importante nella vita di Sadko (questo sarà discusso di seguito). Va anche detto che Veles nella Rus' settentrionale era uno dei supremi dei celesti.

Perun e Devana. Una figlia è nata a Perun e Diva. La leggenda dice che la ragazza ha ereditato la bellezza di sua madre e il potere di suo padre. Nella mitologia romana corrisponde a Diana, la dea della caccia. Secondo la leggenda, Devana era in grado di trasformarsi in un animale della foresta, nuotare nell'acqua come un pesce e volare come un uccello Magur.

Un giorno Devana stava guidando in un campo aperto, davanti a lei correvano due enormi lupi, un uccello era seduto su ciascuna spalla: a destra - un falco ea sinistra - un girfalco bianco. Il dio Veles la inseguì e cercò di attirare su di sé l'attenzione di Devana: urlò come un animale, fischiò come un usignolo. Ma fu tutto vano: non si voltò nemmeno nella sua direzione.

Il dio Dazhbog cavalcò per incontrare Devan (era il dio dell'intero universo, da lui ebbe origine tutto il popolo russo, fu lui a sconfiggere Koshchei). Dazhbog era anche il figlio di Perun, fu felice di incontrare Devana e si affrettò a chiederle dove fosse diretta. Devana rispose che sarebbe andata a Iriy (un paradiso tra gli antichi slavi, che si trovava nelle mitiche montagne mature e in cui regnava Svarog) e che voleva prendere il trono di Svarog. Dazhbog si affrettò a Perun. Voleva avvertire suo padre di ciò che Dewan voleva fare. Perun, non appena ha saputo di questo, ha subito cercato di fermare sua figlia. Il cuore di un padre amorevole era preoccupato per sua figlia. Ma la persuasione verbale non ha avuto effetto su di lei, e quindi Perun è stato costretto a combattere con sua figlia.

Devana era armato; dato che aveva molta strada da fare, si divertiva a lanciare la sua mazza centinaia di miglia più avanti, per poi raccoglierla e lanciarla di nuovo in avanti.

Quando le lance e le mazze di Devana e Perun furono spezzate, Devana si trasformò in una leonessa e Perun si trasformò in un leone. Il risultato di questa terribile battaglia fu che il Leone sconfisse la Leonessa. Ma Devana non si arrese e si trasformò in un uccello Magur, e Perun divenne un'Aquila. E ancora Perun sconfisse sua figlia, ma Devana continuò a resistere. Si è trasformata in un pesce bianco. Quindi Perun ha chiesto aiuto a Makosh (la dea del destino) e ai suoi due assistenti: Dolya e Nedolya. La quota ha intrecciato un destino felice e Nedolya - uno infelice. Makosh, insieme ai suoi assistenti, ha legato una rete frequente. Fu con il suo aiuto che Devana fu catturato. E solo ora la sciocca figlia di Perun si rese conto del suo errore. Capì che tutti dovevano prendere il loro posto, e anche con speciale gratitudine si inchinò a suo padre, il dio Perun. In relazione a questo mito si ricorda anche il proverbio: "Non è il luogo che colora la persona, ma la persona il luogo".

Sadko. Sadko visse nella città più bella di quei tempi: lo zar-grad. Questa città si distingueva per la sua architettura: templi belli e alti, ampie piazze, una torre di pietra bianca. Sadko era un semplice gusler. Un giorno decise di scendere al lago Ilmen e di suonare lì. Sadko ha giocato molto allegramente, così allegramente che non poteva nemmeno sopportarlo e il dio Ilm Ozerny è uscito da lui dal lago Ilmen. Ilm ha ringraziato Sadko e ha detto che non si divertiva così da molto tempo. Ilm disse a Sadko di discutere con tutti i mercanti della città per tutte le merci nei negozi. Secondo questa disputa, Sadko avrebbe dovuto catturare un pesce con una piuma d'oro nel lago Ilmen. I mercanti litigavano con Sadko: dopotutto, in natura non ci sono pesci con le piume, soprattutto con quelle dorate. Ma il lago Ilm ha aiutato e Sadko ha vinto la discussione. Durante la notte, si trasformò da gusliar in un ricco mercante.

Sadko ha deciso di impegnarsi nel commercio. Lo stesso Veles lo ha aiutato in questo. In segno di gratitudine per questo, Sadko costruì un bellissimo tempio in onore di Veles a Costantinopoli. Sadko ha viaggiato molto in tutto il mondo per la sua attività commerciale. Secondo la leggenda, aveva trenta navi equipaggiate. Sadko ha visitato l'isola paradisiaca - Berezan, un'altra isola paradisiaca Buyan e molti altri luoghi. Stava tornando a casa lungo il Mar Nero e all'improvviso scoppiò una forte tempesta. Solo qui i marinai ricordavano che durante tutto il loro lungo viaggio non avevano mai reso omaggio al dio Chernomorets. Il panico aveva già cominciato a salire sulle navi mercantili quando tutti videro un miracolo: una barca infuocata stava navigando verso di loro, e in essa c'erano i servi di Chernomorets. Quando i servi di Chernomorets salparono, non chiesero tributi, ma lo stesso Sadko. Sadko ha deciso di salpare con loro.

Salparono per Chernomorets stessa. Si è scoperto che il Re del Mare aveva una vera festa. Pertanto, a Sadko fu ordinato di suonare l'arpa. Sentendo i suoni dell'arpa, Chernomorets iniziò a ballare. Quindi il dio Veles apparve davanti a Sadko, il quale disse che più danze Chernomorets, più forte diventa la tempesta in mare e più persone muoiono. Poi Sadko ha rotto la sua arpa. Chernomorets ha ringraziato il guslar dandogli in moglie sua figlia Ilmara. Hanno celebrato un matrimonio allegro e Sadko e la sua giovane moglie sono andati a letto. Svegliandosi la mattina, Sadko si accorse di essere sdraiato vicino alle mura di Costantinopoli e le sue navi stavano navigando verso la città.

Alcuni storici affermano che sulla base della leggenda su Sadko, apparvero le leggende su Ulisse e Sinbad il marinaio. Per quanto riguarda la leggenda greca di Ulisse, gli storici affermano che compì le stesse imprese di Sadko. Ulisse navigò anche nel Mar Nero, ma poi per qualche motivo fu trasferito nel Mar Mediterraneo.

Veles. Secondo la leggenda, il dio Veles nacque più volte. La prima volta che nacque dalla vacca celeste Zemun, e suo padre era il dio Rod. La leggenda afferma che hanno cercato di rubare il neonato Veles. Questo tentativo è stato fatto dal figlio di Viy, il dio degli inferi, Pan. Secondo la leggenda, Pan sollevò la culla con il neonato Beles e lo portò in braccio. Pan portò il bambino oltre l'oceano, ma improvvisamente Veles iniziò a crescere e diventare più pesante. Alla fine, Pan non riuscì a trattenerlo e lo lasciò cadere. Veles cadde nelle acque blu dell'oceano. La sua culla si è arenata sulle rive dell'isola di Taurida. Qui ha combattuto l'aquilone e così ha salvato Azovushka, la principessa dei cigni, che era lo spirito del Mar d'Azov. Veles e Azovushka si innamorarono e si sposarono. Secondo la leggenda, iniziarono a vivere in un bellissimo palazzo sull'isola di Buyan e accanto al palazzo crebbero una quercia magica e un abete rosso. Questa leggenda si riflette in una delle sue opere del grande poeta russo Alexander Sergeevich Pushkin. Solo il nome del suo eroe non era Veles, ma Gvidon. E questo lavoro si chiama "Il racconto dello zar Saltan".

Passò del tempo, il dio Dyy ricoprì le persone con un tributo insopportabile. Quindi Veles ha difeso il popolo. Riuscì a sconfiggere Dyu e anche a distruggere il suo palazzo, costruito interamente con piume d'aquila. Lo stesso Dyy è stato gettato fino in fondo: negli inferi, a Viy.

Poi la gente iniziò a lodare il loro salvatore Veles, ma Dyy non rimase con Viy a lungo. Riuscì a rialzarsi a terra e organizzare un banchetto. Questa festa è stata concepita apposta. Dyy ha invitato Veles alla festa, dicendogli che voleva fare la pace. In effetti, Dyy voleva dare a Veles un bicchiere di veleno. Veles non sospettava uno sporco trucco ed è venuto alla festa. E bevuto questa tazza.

Pertanto, lo stesso Veles stava visitando Viy. Ma il potere dell'amore è molto grande: la stessa Azovushka è scesa negli inferi, a Viy. Riuscì a convincere il dio sotterraneo a lasciar andare Veles. E Wii ha accettato. Quindi gli amanti Azovushka e Veles andarono a cercare una via d'uscita dalle numerose sale sotterranee. Dopo un po 'trovarono un cancello che conduceva all'esterno, ma si scoprì che solo Azovushka poteva uscire. Veles, invece, ha perso il suo corpo fisico, e quindi poteva uscirne solo rinascendo. Ma anche qui Azovushka non ha lasciato la sua amata: ha iniziato ad aspettare con lui. Veles morì e nacque molte volte, era anche Toro (ecco perché l'isola, a cui era inchiodata la culla con il bambino Beles, si chiamava Taurida; "taurus" significa toro, quindi Veles era anche chiamata Veles Bykovich). Anche Azovushka è morta ed è nata molte volte.

Veles è nato anche dalla sorella di sua madre, la mucca celeste Zemun Amelfa. Aveva una sorella, il cui nome era Altynka. Come dice la leggenda, quando Veles e Altynka erano piccoli, Amelfa li mandò a imparare a leggere e scrivere. Leggendo il libro, il fratello e la sorella hanno appreso che Svarozhichi e Dyevichi una volta si erano liberati dalla prigionia delle nuvole Viy, le mucche (le sorelle della madre). Ma poi si è scoperto che gli Svarozhich si sono presi l'intera mandria.

Il fratello e la sorella erano molto indignati e decisero di compiere un'impresa: restituire le nuvole: le mucche. E ci sono riusciti. Tutti gli Svarozhich erano estremamente arrabbiati per questo e Dazhbog ha dato la caccia. Ma Veles nella sua nuova vita ha imparato a suonare l'arpa da altri dei. Quando Dazhbog ha sentito Veles suonare l'arpa, ha immediatamente dimenticato perché li stava raggiungendo e ha scambiato l'intera mandria con l'arpa di Veles.

Passò ancora un po' di tempo. Veles chiese a Svarog di forgiargli un aratro e di dargli un cavallo di ferro. Quando ha ottenuto ciò che voleva, ha iniziato a insegnare alla gente varie scienze. Vale a dire: come arare la terra, come seminare, come mietere, come preparare la birra, ecc. La leggenda afferma anche che fu Veles a dare alle persone le prime leggi e il primo calendario, e anche a dividere le persone in classi. Inoltre, nell'educare le persone, Veles non ha esitato a usare la sua forza, soprattutto non gli piacevano coloro che non lo ascoltavano.

Alla fine, la gente si è lamentata con Ameltha per suo figlio, e lei lo ha chiamato a sé e lo ha rimproverato. Ma quale bambino vorrebbe essere rimproverato, come crede, per una giusta causa? Pertanto, Veles non ha prestato attenzione a questa denuncia, ma ha organizzato una festa con la sua squadra. Più tardi, i combattenti si sono offerti di organizzare una competizione: chi è più forte. A poco a poco, i concorrenti hanno organizzato una vera battaglia.

Veles, vedendo questo, ha cercato di separare i suoi guerrieri, ma poi qualcuno lo ha colpito all'orecchio. Dio si arrabbiò, radunò la sua squadra e iniziò a combattere con uomini semplici. Poi gli uomini corsero per la seconda volta a lamentarsi di Veles Amelfe. Amelfa ha mandato la figlia minore Altynka per Beles. Veles amava sua sorella minore e quindi la seguì da sua madre. La madre, rendendosi conto che le sue parole non avevano alcun effetto sul figlio, lo rinchiuse in cantina. E la battaglia è continuata. Gli uomini iniziarono a sconfiggere i vigilantes. Altynka ha visto questo, ha avuto pietà di suo fratello.

È corsa segretamente da sua madre alla cantina dove era rinchiuso Veles e ha rilasciato suo fratello. Veles, liberandosi, si precipitò in aiuto della sua squadra. La leggenda afferma che Veles sradicò un olmo centenario che cresceva vicino alla cantina e corse ad aiutarlo.

Gli uomini persero quella battaglia, obbedirono a Veles. Portarono al dio oro e argento, Veles bevve con loro una coppa e fece pace.

Come dice la leggenda, quando Diva ha rifiutato Veles, è andato dove guardavano i suoi occhi. Andato sulla riva del fiume Smorodina. Nella foresta vicino a questo fiume incontrò tre giganti: Dubynya, Gorynya e Usynya. Dubynya sradicò alberi secolari; Gorynya si trasformò in enormi montagne; Il genero ha catturato gli storioni nel fiume con i baffi. Veles fece amicizia con loro e poi andarono avanti insieme. Così raggiunsero la riva del fiume, e dall'altra parte si trova la capanna di Buri-Yaga. Veles sapeva che Storm-Yaga era sua moglie in una delle sue vite passate.

La padrona di casa non era in casa e i viaggiatori si sono sistemati per la notte. Al mattino lasciarono Gorynya da solo nella capanna e loro stessi andarono a caccia. Storm-Yaga è volata a casa sua, ha visto che c'era qualcuno nella sua capanna con le cosce di pollo ed è entrata nella capanna. Entrò nella capanna e uccise Gorynya. Ha cucinato la cena dal suo cadavere e l'ha mangiata, quindi è volata via di nuovo per affari suoi.

I cacciatori tornarono a casa la sera e Gorynya fu ucciso. I suoi fratelli e Veles erano molto sconvolti, ma non si può fare nulla. La mattina dopo, solo Dubynya rimase nella capanna, ma anche il destino di Gorynya toccò a lui. E il terzo giorno la stessa sorte toccò a Usynya.

Il quarto giorno, lo stesso Veles incontrò Burya-Yaga e iniziò una battaglia tra loro. Quindi Burya-Yaga ha riconosciuto in Veles suo marito Don (una delle incarnazioni di Veles) e Veles ha riconosciuto in lei la sua ex moglie Yasunya Svyatogorovna. Si sono riconciliati e hanno deciso di vivere insieme come marito e moglie.

Ma ad Amelfe non piaceva una tale nuora. Ha rinchiuso Storm-Yaga nello stabilimento balneare, dove l'ha uccisa. Ha messo il corpo di sua nuora in un ponte della bara, che è stato permesso di galleggiare sul mare. Veles riuscì a trovare e far rivivere sua moglie, ma non poteva sposarla, perché la legge non permetteva il matrimonio senza la benedizione dei genitori.

In generale, Veles non si è mai seduto a casa. Vagò per il vasto mondo e combatté anche con il dio Dyem, i suoi discendenti e coloro che li adoravano. Ma i sostenitori di Dy non sono diminuiti e Veles ha visto il significato della sua lotta nella lotta stessa.

Ma venne il momento in cui decise di chiedere il perdono dei suoi peccati. Per fare questo, ha dovuto raggiungere la pietra di Alatyr nel giardino di Iry. Poteva raggiungerlo in due modi. Percorso breve: in sole 7 settimane è stato possibile raggiungere il luogo, ma è stato necessario navigare lungo il fiume Pa e Smorodnya, oltre Buyan. Ma questa strada era sorvegliata da giganti: lanciavano pietre contro le navi che passavano e le annegavano. Sull'altra strada, è stato necessario navigare per duecento anni: da un oceano all'altro, da un mare all'altro, ecc. Pertanto, Veles ha deciso di navigare per un breve tratto. Quando navigarono verso il luogo sorvegliato dai giganti, Veles scese a terra e trovò Gorynya in cima al monte Sarachinskaya. Ma prima, ha incontrato un teschio nero. Veles ha preso a calci questo cranio, in risposta ha sentito che era un bravo ragazzo non più debole dello stesso Veles. Poi vide la Pietra Nera. Sulla pietra era scritto che chi inizia a divertirsi e divertirsi vicino a questa pietra, cioè a saltare su questa pietra, rimarrà qui per sempre. Ma Veles non era all'altezza. Ha detto a Goryn perché stava andando al giardino di Iry. Il dio gigante lo fece passare, accettando la promessa di Veles di pregare per loro, che rimasero qui per sempre.

Quando Veles raggiunse Alatyr, iniziò a pregare sinceramente per il perdono. Dopo la sua preghiera, fece il bagno nel fiume Milk e poi tornò indietro. La via del ritorno passava di nuovo oltre la stessa Pietra Nera. Veles scese a terra, salì sulla pietra e iniziò a divertirsi: salta sulla pietra. Quindi la predizione scritta sulla pietra si avverò: Veles divenne uno dei guardiani del fiume Ribes, così come del fiume Ra e della stessa Pietra Nera.

conclusione

La teoria del concetto di scienze naturali moderne è una scienza molto sfaccettata. Non si può dire che sia indipendente, perché dipende dalla storia, dalla fisica, dalla chimica, dalla biologia, dalla biofisica, dalla biochimica e da un certo numero di altre scienze. Studiando insieme queste scienze, studiamo la teoria del concetto di scienze naturali moderne.

Personaggi famosi ed eccezionali che hanno fatto scoperte nel campo della fisica, della chimica, della biologia, della biofisica, della biochimica e di una serie di altre scienze sono i fondatori del concetto di scienze naturali moderne. Pertanto, non si può sminuire il ruolo dell'uomo nella scienza e nell'arte, egli "agisce" alla pari delle leggi della natura. È il pensiero umano che spinge la scienza in avanti, verso nuove conquiste e aiuta l'umanità a svilupparsi.

È l'intero insieme delle scienze naturali (fisica, antropologia, chimica, astronomia, biologia) che fornisce il quadro scientifico più completo del mondo.

Nella teoria del concetto di scienze naturali moderne, ci sono tre segni di scienza:

1) costruzione di un oggetto matematico dell'oggetto in studio, espressione del fenomeno in studio in un'espressione matematica;

2) ottenere materiale empirico;

3) generalizzazione mentale di tipi fisici e matematici.

Pertanto, il concetto di scienze naturali moderne è un intero insieme di scienze naturali che danno a una persona un'idea della sua origine, struttura, posto nell'universo e sviluppo culturale e storico. Studiando questo corso, è impossibile non entrare in contatto con i segreti dell'universo. Molte persone hanno spiegato la creazione dell'Universo a modo loro, ma in queste storie ci sono molte descrizioni simili.

Autore: Filin S.P.

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