Menu English Ukrainian Russo Casa

Libreria tecnica gratuita per hobbisti e professionisti Libreria tecnica gratuita


Istruzioni sulla sicurezza sul lavoro per gli insegnanti logopedisti. Documento completo

tutela del lavoro

tutela del lavoro / Istruzioni standard per la protezione del lavoro

Commenti sull'articolo Commenti sull'articolo

prevenzione degli infortuni

1. Requisiti generali per la protezione del lavoro

1.1. Le persone che hanno un'istruzione professionale superiore, che sono state sottoposte a visita medica e istruzioni sulla protezione del lavoro possono lavorare come insegnanti di logopedista.

1.2. Il logopedista nel suo lavoro dovrebbe:

  • conoscere e adempiere alle proprie responsabilità lavorative, istruzioni sulla protezione del lavoro, sulla vita e sulla salute dei bambini, sulle precauzioni di sicurezza, sulla sicurezza antincendio;
  • superare i briefing introduttivi e primari sul posto di lavoro;
  • osservare le regole del regolamento interno del lavoro;
  • modalità di lavoro e riposo stabilite (secondo l'orario di lavoro);
  • rispettare i requisiti di igiene personale, mantenere pulito il luogo di lavoro;
  • garantire il rispetto delle norme e delle regole di tutela del lavoro, della vita e della salute dei bambini durante l'organizzazione del processo educativo con gli studenti.

1.3. Quando lavori come insegnante di logopedista, potresti essere esposto ai seguenti fattori di produzione dannosi:

  • scossa elettrica quando si accende l'illuminazione elettrica o si utilizzano apparecchi elettrici difettosi;
  • scossa elettrica durante l'accensione e l'utilizzo di apparecchiature TCO;
  • ridotta acuità visiva in caso di illuminazione insufficiente del posto di lavoro, nonché affaticamento visivo durante il lavoro prolungato con documenti e al computer;
  • radiazioni ionizzanti e non ionizzanti e campi elettromagnetici quando si lavora al computer.

1.4. In caso di incidente, la vittima o il testimone oculare dell'incidente è tenuto ad avvisare immediatamente il gestore; in caso di malfunzionamento dell'attrezzatura, interrompere il lavoro e informare il gestore o il suo delegato A&R.

1.5. L'insegnante logopedista è tenuto a rispettare le norme di sicurezza antincendio, a conoscere l'ubicazione dei principali mezzi antincendio e le vie di fuga in caso di incendio.

1.6. Nel processo di lavoro, un insegnante di logopedista è obbligato a osservare le regole di igiene personale, a mantenere pulito il posto di lavoro e a soddisfare i requisiti igienici per l'organizzazione e lo svolgimento di lezioni educative con gli studenti.

1.7. L'insegnante di logopedista che non rispetta o viola le istruzioni sulla sicurezza sul lavoro è soggetto ad azioni disciplinari in conformità con le normative interne sul lavoro e, se necessario, è sottoposto a una prova straordinaria di conoscenza delle norme e dei regolamenti sulla sicurezza sul lavoro.

2. Requisiti per la protezione del lavoro prima dell'inizio del lavoro

2.1. Accendi completamente l'illuminazione e assicurati che le lampade funzionino correttamente:

  • le lampade devono essere saldamente fissate al soffitto e dotate di dispositivi per la diffusione della luce;
  • le scatole di commutazione devono essere chiuse con coperchi e le prese elettriche devono essere chiuse con false spine;
  • le custodie e le coperture di interruttori e prese non devono presentare crepe e scheggiature, nonché contatti scoperti.
  • l'illuminazione minima del luogo di lavoro dovrebbe essere: con lampade fluorescenti - almeno 300 lux (20 W / mq), con lampade a incandescenza - almeno 150 lux (48 W / mq);

2.1. Assicurarsi che le apparecchiature elettriche, le attrezzature tecniche e le attrezzature per ufficio presenti nell'ufficio siano in buone condizioni.

2.2. Ventilare la stanza e preparare il materiale e le attrezzature necessarie per il lavoro.

2.3. Quando si utilizzano apparecchi elettrici, TCO e apparecchiature per ufficio (computer, fotocopiatrice, ecc.), assicurarsi del loro buono stato e dell'integrità dei cavi di alimentazione e delle spine elettriche.

3. Requisiti per la protezione del lavoro durante il lavoro

3.1. Mantenere l'ordine e non ingombrare il posto di lavoro o le uscite di emergenza con oggetti estranei.

3.2. Se l'illuminazione del posto di lavoro non è sufficiente, utilizzare una lampada da tavolo per un'illuminazione aggiuntiva.

3.3. Quando si lavora con apparecchiature per ufficio, TSO, osservare le precauzioni di sicurezza contro le scosse elettriche:

  • non collegare o scollegare i dispositivi dalla rete elettrica con le mani bagnate o umide;
  • osservare la sequenza di accensione e spegnimento delle apparecchiature per ufficio, TSO e non interrompere i processi tecnologici;
  • Non lasciare incustoditi i dispositivi collegati, soprattutto quando si utilizza una stampante o una fotocopiatrice.

3.4. Quando si lavora con un computer, seguire le "Istruzioni sulla sicurezza sul lavoro per l'uso di un personal computer" e quando si lavora con una fotocopiatrice, seguire le "Istruzioni sulla sicurezza sul lavoro per l'uso di una fotocopiatrice".

3.5. Per mantenere un microclima sano, la stanza deve essere ventilata ogni 2 ore di funzionamento.

3.6. Quando si lavora a lungo con documenti e al computer, per ridurre l'affaticamento dell'analizzatore visivo, eliminare l'influenza dell'inattività fisica e dell'ipocinesia e prevenire lo sviluppo di affaticamento posturale, dopo ogni ora di lavoro, fare una pausa per 10-15 minuti, durante i quali dovresti eseguire una serie di esercizi per gli occhi, pause e minuti di allenamento fisico.

3.7. Non lasciare gli studenti da soli in classe incustoditi. Alla fine delle lezioni, consegnate gli studenti all'insegnante del gruppo.

4. Requisiti di sicurezza in situazioni di emergenza

4.1. In caso di situazioni di emergenza che mettono a rischio la vita e la salute degli alunni, è necessario adottare misure per la loro evacuazione urgente, secondo il piano. Segnalare l'incidente al preside o all'insegnante senior.

4.2. In caso di malattia improvvisa dell'allievo, chiamare urgentemente un operatore sanitario.

4.3. Non iniziare a lavorare se non ti senti bene o hai un malore improvviso.

4.4. In caso di malfunzionamento dell'attrezzatura, interrompere il lavoro e informare immediatamente il vicedirettore di A&R. Continuare il lavoro solo dopo che il problema è stato eliminato.

4.5. Se si verifica un incendio, avvisare immediatamente il direttore e i vigili del fuoco più vicini chiamando lo 01 e iniziare l'evacuazione degli studenti verso il luogo di evacuazione.

4.6. Se subisci un infortunio, cerca immediatamente assistenza medica presso l'ufficio medico e segnalalo al preside o all'insegnante senior.

5. Requisiti di sicurezza a fine lavoro

5.1. Ventilare l'ufficio, chiudere la finestra, sopraluce.

5.2. Riordina il tuo spazio di lavoro.

5.3. Spegnere gli elettrodomestici, le apparecchiature per ufficio e le apparecchiature TCO.

5.4. Spegni le luci, chiudi l'ufficio con una chiave.

5.5. Segnalare eventuali carenze riscontrate durante il lavoro al dirigente o al suo delegato per gli affari amministrativi e amministrativi.

 Ti consigliamo articoli interessanti sezione Istruzioni standard per la protezione del lavoro:

▪ Soccorritore del gas di una stazione di soccorso del gas. Istruzioni standard sulla protezione del lavoro

▪ Barista. Istruzioni standard sulla protezione del lavoro

▪ Il dispositivo della base di sabbia e pietrisco dei lavori stradali. Istruzioni standard sulla protezione del lavoro

Vedi altri articoli sezione Istruzioni standard per la protezione del lavoro.

Leggere e scrivere utile commenti su questo articolo.

<< Indietro

Ultime notizie di scienza e tecnologia, nuova elettronica:

Pelle artificiale per l'emulazione del tocco 15.04.2024

In un mondo tecnologico moderno in cui la distanza sta diventando sempre più comune, mantenere la connessione e un senso di vicinanza è importante. I recenti sviluppi nella pelle artificiale da parte di scienziati tedeschi dell’Università del Saarland rappresentano una nuova era nelle interazioni virtuali. Ricercatori tedeschi dell'Università del Saarland hanno sviluppato pellicole ultrasottili in grado di trasmettere la sensazione del tatto a distanza. Questa tecnologia all’avanguardia offre nuove opportunità di comunicazione virtuale, soprattutto per coloro che si trovano lontani dai propri cari. Le pellicole ultrasottili sviluppate dai ricercatori, spesse appena 50 micrometri, possono essere integrate nei tessuti e indossate come una seconda pelle. Queste pellicole funzionano come sensori che riconoscono i segnali tattili di mamma o papà e come attuatori che trasmettono questi movimenti al bambino. Il tocco dei genitori sul tessuto attiva i sensori che reagiscono alla pressione e deformano la pellicola ultrasottile. Questo ... >>

Lettiera per gatti Petgugu Global 15.04.2024

Prendersi cura degli animali domestici può spesso essere una sfida, soprattutto quando si tratta di mantenere pulita la casa. È stata presentata una nuova interessante soluzione della startup Petgugu Global, che semplificherà la vita ai proprietari di gatti e li aiuterà a mantenere la loro casa perfettamente pulita e in ordine. La startup Petgugu Global ha presentato una toilette per gatti unica nel suo genere in grado di scaricare automaticamente le feci, mantenendo la casa pulita e fresca. Questo dispositivo innovativo è dotato di vari sensori intelligenti che monitorano l'attività della toilette del tuo animale domestico e si attivano per pulirlo automaticamente dopo l'uso. Il dispositivo si collega alla rete fognaria e garantisce un'efficiente rimozione dei rifiuti senza necessità di intervento da parte del proprietario. Inoltre, la toilette ha una grande capacità di stoccaggio degli scarichi, che la rende ideale per le famiglie con più gatti. La ciotola per lettiera per gatti Petgugu è progettata per l'uso con lettiere idrosolubili e offre una gamma di accessori aggiuntivi ... >>

L'attrattiva degli uomini premurosi 14.04.2024

Lo stereotipo secondo cui le donne preferiscono i "cattivi ragazzi" è diffuso da tempo. Tuttavia, una recente ricerca condotta da scienziati britannici della Monash University offre una nuova prospettiva su questo tema. Hanno esaminato il modo in cui le donne hanno risposto alla responsabilità emotiva degli uomini e alla volontà di aiutare gli altri. I risultati dello studio potrebbero cambiare la nostra comprensione di ciò che rende gli uomini attraenti per le donne. Uno studio condotto da scienziati della Monash University porta a nuove scoperte sull'attrattiva degli uomini nei confronti delle donne. Nell'esperimento, alle donne sono state mostrate fotografie di uomini con brevi storie sul loro comportamento in varie situazioni, inclusa la loro reazione all'incontro con un senzatetto. Alcuni uomini hanno ignorato il senzatetto, mentre altri lo hanno aiutato, ad esempio comprandogli del cibo. Uno studio ha scoperto che gli uomini che mostravano empatia e gentilezza erano più attraenti per le donne rispetto agli uomini che mostravano empatia e gentilezza. ... >>

Notizie casuali dall'Archivio

Dispositivo per la cura della pelle dello scarabeo subacqueo 05.09.2021

Un team internazionale di scienziati ha inventato un dispositivo personale intelligente per la cura della pelle modellato su uno scarabeo subacqueo maschio. Secondo il servizio stampa della McGill University (Canada), questo strumento raccoglie e controlla i fluidi corporei attaccando le ventose alla superficie della pelle, aprendo la strada a una diagnosi e un trattamento più accurati di malattie della pelle come l'acne.

I coleotteri subacquei Hydaticus pacificus sono insetti acquatici che hanno sviluppato speciali setole appiccicose con le quali si aggrappano ai loro compagni sott'acqua. Le setole sugli arti anteriori dei maschi hanno strutture uniche e cavità simili a ventose, grazie alle quali possono attaccarsi saldamente a superfici bagnate e irregolari. Gli scienziati si sono ispirati alle capacità di questi coleotteri per sviluppare un dispositivo di monitoraggio della pelle intelligente e in tempo reale che si attacca alle superfici cutanee irregolari.

Gli sviluppatori hanno creato ventose artificiali in miniatura in grado di raccogliere e controllare i fluidi corporei aderendo alla pelle. Hanno costruito idrogel che intrappolano i liquidi nelle cavità delle coppe per controllare l'acidità (pH). L'idrogel cambia colore a diversi livelli di pH. Integrando le tecniche di apprendimento automatico, stanno anche sviluppando un'applicazione software in grado di determinare automaticamente i livelli di pH dal colore indicato dagli idrogel sensibili al pH.

Il dispositivo dovrebbe essere applicato in cerotti per la cura della pelle, adesivi medici e strumenti diagnostici delle malattie. In futuro sarà possibile determinare in tempo reale i biomarcatori delle malattie della pelle, auspicano gli autori del lavoro.

Altre notizie interessanti:

▪ Pannello touch screen da 17" con sistema di comunicazione a 7 fili

▪ Occhio protesico con visione notturna

▪ pomodori neri

▪ Amplificatore a guadagno programmabile LMP8100

▪ La notte insonne aggiunge grasso

News feed di scienza e tecnologia, nuova elettronica

 

Materiali interessanti della Biblioteca Tecnica Libera:

▪ sezione del sito Regolatori di potenza, termometri, termostabilizzatori. Selezione dell'articolo

▪ articolo Kapitsa Sergey Petrovich. Aforismi famosi

▪ Quali sono stati i periodi nella storia dello sviluppo umano? Risposta dettagliata

▪ Articolo di Boldo. Leggende, coltivazione, metodi di applicazione

▪ articolo Amplificatore di potenza a transistor push-pull. Enciclopedia dell'elettronica radio e dell'ingegneria elettrica

▪ articolo Regolatore di tensione switching economico. Enciclopedia dell'elettronica radio e dell'ingegneria elettrica

Lascia il tuo commento su questo articolo:

Nome:


E-mail (opzionale):


commento:





Tutte le lingue di questa pagina

Homepage | Biblioteca | Articoli | Mappa del sito | Recensioni del sito

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2024