Azionamento elettrico per avvolgicimo. Enciclopedia dell'elettronica radio e dell'ingegneria elettrica
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Durante la produzione o la lavorazione di materiali in pellicola, carta, gomma e tessuti, i bordi vengono tagliati dalla tela. I bordi devono essere conservati nel modo più compatto possibile. Per fare ciò, è necessario avvolgerli in un rotolo utilizzando un dispositivo di avvolgimento. Il dispositivo di avvolgimento fa ruotare il motore elettrico (EM) con una velocità regolabile. Di seguito offriamo un azionamento elettrico basato su un motore elettrico trifase. Il circuito elettrico dell'azionamento elettrico è mostrato in figura.
(clicca per ingrandire)
L'azionamento elettrico contiene due regolatori di tensione triac collegati in due fasi su tre, alimentati ad un motore elettrico trifase. La regolazione della tensione viene effettuata dal doppio resistore R3-R5, mentre cambiano la velocità e la coppia. I regolatori di tensione Triac hanno il controllo a impulsi di fase. Vengono utilizzati interruttori a tiristori VS9, VS4 tipo KR5KP1135B [3]. Il motore elettrico per l'azionamento richiede una potenza di 1...1 kW e una bassa velocità (1,5 giri/min). Per utilizzare il motore elettrico in questa modalità, è necessario installare su di esso una ventola, che viene ruotata da un motore monofase con una potenza di 700 W e una velocità di 50 giri al minuto.
L'azionamento elettrico è dotato di un dispositivo di protezione in caso di rottura dei bordi. ED M2 è protetto dall'interruttore SF2 e, se non è acceso, ED M1 non si avvierà.
Dettagli. Interruttore automatico SF1 di qualsiasi tipo per una corrente di 10 A e SF2 per una corrente di 1,6 A.
I tiristori TS122-25-10 sono installati su radiatori con una superficie di almeno 50 cm2. Condensatori C2-C5 tipo K73-17. Resistori di tipo MLT. Optoaccoppiatore VS1 AOU103V o AOU115D.
Impostare. Premendo il pulsante SB2 e senza rilasciarlo, impostare l'angolo di rotazione della resistenza R5-R9 su 10° e utilizzare le resistenze R4 e R8 per avviare il motore elettrico M1. Quindi, rilasciando il pulsante SB2, i resistori R4 e R8, controllando la tensione con un voltmetro PV1, ottengono le stesse letture del voltmetro nella posizione dell'interruttore SA1 1 e 2. Il motore elettrico si avvia quando è presente un carico.
L'azionamento elettrico può essere utilizzato anche nei dispositivi di avvolgimento se si installa un rullo oscillante, il cui asse è collegato a un resistore variabile da 100 kOhm, collegato allo stesso modo di R9, e lo si collega ai terminali 1 e 2 rimuovendo il ponticello . Per effettuare la configurazione, è necessario impostare l'interruttore SA1 in posizione 2 e utilizzare il resistore R8 per ottenere le stesse letture sul voltmetro PV1 nelle posizioni dell'interruttore SA1 1 e 2.
letteratura:
- Interruttori a tiristori delle serie KR1125KP2 e KR1125KP3 // Radio. 1998. - N. 5. - P.59-61.
Autore: V.F. Yakovlev
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Il capo del Dipartimento di Tecnologie dell'Informazione (DIT) Artem Ermolaev ha parlato delle nuove tecnologie utilizzate nel campo dell'istruzione primaria durante la cerimonia di premiazione delle scuole che sono diventate vincitrici della prima fase.
Le autorità cittadine selezioneranno quest'anno le 200 scuole che hanno mostrato i migliori risultati nel processo di selezione competitiva e, inoltre, presenteranno le candidature più interessanti.
Il capo del Dipartimento per le tecnologie dell'informazione ha ricordato che lo status di "scuola delle nuove tecnologie" conferirà all'istituto di istruzione alcuni vantaggi e, in primo luogo, il sostegno tecnologico e finanziario della città.
Ad esempio, quest'anno 20 scuole di Mosca che hanno vinto la prima fase riceveranno un canale Internet che fornisce una velocità di connessione di 100 Mbps, supporto tecnico per lo sviluppo dell'apprendimento a distanza e potenza di calcolo aggiuntiva, incluso l'accesso al sistema di conferenza web della città .al fine di tenere riunioni genitori-insegnanti online. I termini di riferimento definitivi appariranno entro il 1 aprile, dopodiché 20 scuole inizieranno a connettersi all'infrastruttura IT della città. Inoltre, in queste scuole apparirà un nuovo corso "Internet utile" e si terranno stage presso le aziende partner del progetto.
Artem Ermolaev ha ricordato che tipo di applicazioni le autorità si aspettano dai futuri partecipanti al progetto. "È molto importante che questo sia un progetto reale e possiamo vedere quale effetto vuoi ottenere", ha affermato il capo di DIT.
Il progetto School of New Technologies è stato lanciato lo scorso anno. Il suo obiettivo principale è incoraggiare le scuole a utilizzare più attivamente le moderne tecnologie nel processo educativo. Il progetto si svolge sotto forma di selezione competitiva, che consiste in più fasi. Durante queste fasi viene valutato il livello di sviluppo delle istituzioni educative in termini di tecnologia. I partecipanti professionisti del mercato delle telecomunicazioni e delle tecnologie dell'informazione partecipano alla selezione dei vincitori. La prima fase è stata completata l'anno scorso. 20 scuole ne sono diventate vincitrici.
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