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Cos'è il vaso di Pandora? Risposta dettagliata

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Lo sapevate?

Cos'è il vaso di Pandora?

Questo concetto deriva dalla mitologia greca. Pandora è la prima donna creata da Efesto per ordine di Zeus. Gli dei la dotarono di vari doni. Il dono di Zeus era una scatola. Quando Pandora lo aprì, dolori e disgrazie volarono via e si dispersero per il mondo. Così, Zeus si vendicò delle persone per il fuoco rubato da Prometeo. Tuttavia, Pandora è riuscita a sbattere il coperchio e la speranza è rimasta nella scatola.

Autore: Mendeleev V.A.

 Fatto interessante casuale dalla Grande Enciclopedia:

Cosa sono le catacombe?

Le catacombe erano cripte sotterranee situate vicino a Roma, dove furono sepolti i primi cristiani. Quando l'imperatore Nerone iniziò la loro persecuzione, i cristiani iniziarono a radunarsi nelle segrete per i riti religiosi. Inoltre, ogni cittadino potrebbe sfuggire alle incursioni al loro interno. E più tardi, i cristiani iniziarono a posare gli ingressi principali ea realizzarne di segreti, che erano sparsi per diverse miglia in gallerie sotterranee.

Dicono che se le catacombe romane sono disposte su una linea, sarà più lunga dell'intera costa d'Italia. Sotto l'imperatore Costantino cessò la persecuzione dei cristiani e le catacombe si trasformarono in luogo di pellegrinaggio. Quando i Goti conquistarono e saccheggiarono Roma nel 410, murarono gli ingressi delle catacombe per proteggersi dagli attacchi inaspettati dei nemici.

Nel XII secolo l'esistenza dei sotterranei fu dimenticata. Furono murate così accuratamente che furono scoperte accidentalmente solo nel 1578. Le catacombe furono scavate, ma solo in parte e ad una profondità di 3-4 metri. La larghezza dello scavo prevedeva un passaggio per il passaggio di due persone. I gradini a volte portavano a una profondità di 12 metri. Alcuni dei dungeon hanno 2 livelli o più. E una catacomba - San Sebastiano - anche 4.

Le gallerie sotterranee più basse divergono in direzioni diverse. Nei muri delle gallerie, solitamente murate con lastre di pietra, venivano ricavate nicchie per le sepolture. Molte di queste partizioni in pietra sono ora distrutte e gli attuali visitatori delle antiche cripte devono camminare tra lunghe file di ossa umane.

 Prova la tua conoscenza! Lo sapevate...

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I dipendenti dell'University College London e del British Wildlife Trust hanno deciso di scoprire come la natura influenzi il successo scolastico dei bambini. Per natura, qui intendiamo che le lezioni non si tengono al chiuso, ma all'aperto. Studi simili sono stati condotti in precedenza, ma con gli adulti e con gli adulti c'era un solo vantaggio dall'essere attivi in ​​natura.

Gli esperimenti hanno coinvolto più di seicento ragazzi e ragazze di età compresa tra i sette e gli undici anni, ai quali è stata offerta una o più attività all'aperto. Non si trattava necessariamente di lezioni di natura/biologia/ecologia con riconoscere gli alberi dalle foglie e gli uccelli dalle voci, raccogliere artropodi, ecc. Potrebbe anche essere, ad esempio, un compito per scrivere una poesia in cui sarebbe apparsa una foresta, o i bambini alcune sculture da rami e corteccia - in una parola, le classi sull'argomento erano completamente diverse. Prima e dopo l'immersione nella natura, ai bambini è stato chiesto di rispondere a domande sul loro stato psicologico, sugli atteggiamenti nei confronti dei compagni di classe e nei confronti della scuola in generale.

Il rapporto di ricerca afferma che quattro bambini su cinque hanno affermato di essere diventati più sicuri dopo tali lezioni, l'84% ha affermato di sentirsi in grado di affrontare qualcosa che non aveva mai fatto prima; Il 79% ha riferito che tali attività li aiutano ad apprendere in generale. La maggior parte dei bambini ha anche affermato che il loro rapporto con l'insegnante e i compagni di scuola è migliorato dopo le attività all'aperto. Inoltre, i bambini si sentivano generalmente meglio, fisicamente e mentalmente. L '"effetto della natura" ha avuto l'effetto più forte su coloro che di solito non visitano molto spesso questa natura e sanno poco di uccelli e animali selvatici.

È vero, se il miglioramento del benessere è stato valutato in numeri specifici, ed è migliorato in media da 4,12 a 4,26 su una scala di cinque punti, allora è già più difficile giudicare come sono cambiati i rapporti con i compagni e come la fiducia in se stessi è aumentato: nella relazione su questo conto include solo quelle percentuali che sono state ottenute dopo le lezioni in natura. In una conversazione con i ricercatori, i bambini hanno affermato che ora sentono più fiducia in se stessi - a quanto pare, sulla base di tali risposte, sono state tratte conclusioni sulla fiducia in se stessi, sulle relazioni scolastiche e così via. D'altra parte, se il benessere dei bambini migliora significativamente - mentalmente e fisicamente - allora potrebbero migliorare anche i loro rapporti con gli altri e con se stessi.

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