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ENCICLOPEDIA DELLA RADIOELETTRONICA ED ELETTRICA
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Amplificatore di potenza di alta qualità. Enciclopedia dell'elettronica radio e dell'ingegneria elettrica

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Enciclopedia della radioelettronica e dell'elettrotecnica / Amplificatori di potenza a transistor

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L'amplificatore di potenza di alta qualità è progettato per funzionare con un preamplificatore da 2V. Caratteristiche distintive dell'amplificatore: elevata resistenza all'autoeccitazione e distorsione non lineare molto bassa.

Amplificatore di potenza di alta qualità
(clicca per ingrandire)

I parametri principali:

  • Intervallo di frequenza nominale, Hz.......20...20 000
  • Potenza di uscita nominale, W, con un carico con una resistenza di 8 Ohm.......35
  • Coefficiente armonico, %, non di più, nell'intervallo di frequenza nominale alla tensione di uscita, V 2.......0,002
  • 3......0,005
  • 4......0,007
  • 8......0,02
  • 17......0,05
  • Livello relativo di rumore e di sottofondo con ingresso in cortocircuito, dB.......-104

L'amplificatore contiene due stadi di amplificazione della tensione del segnale. Il primo è differenziale, sui transistor V1, V2 con una sorgente di corrente nei circuiti dell'emettitore sul transistor V5. Il secondo stadio è realizzato sui transistor V7, V8: lo stadio di uscita è quasi complementare, sui transistor V15-V18. La tensione di polarizzazione necessaria per il funzionamento dello stadio di uscita è creata da un dispositivo montato su di esso. transistor V14 e diodi V9-VII La stabilizzazione della temperatura della corrente di riposo dei transistor V17, V18 (220 ... 250 mA) viene effettuata a causa dell'accoppiamento termico tra il case di uno di essi e il case del transistor V14. Il termistore R20 viene utilizzato per la compensazione della temperatura della deriva dello zero della tensione di uscita dell'amplificatore; per questo, il termistore è installato sul dissipatore di calore del transistor V8.

La piccola distorsione non lineare e l'elevata stabilità dell'amplificatore sono principalmente dovute all'OOS, che copre lo stadio di uscita. La tensione di retroazione viene rimossa dal divisore R25R26 e alimentata all'ingresso della cascata attraverso il transistor V13. Ciò richiede l'aumento della corrente di riposo dei transistor V8, V13 a 25 mA e l'installazione, come i transistor V15-V18, su un dissipatore di calore. I circuiti L4R48 e C12R49 bilanciano il carico dello stadio di uscita alle alte frequenze.

Un altro feedback negativo locale (circa 15 dB di profondità copre lo stadio di uscita e il precedente stadio di amplificazione sui transistor V7, V8 La tensione di feedback viene fornita dall'uscita dell'amplificatore attraverso il resistore R23 alla base del transistor V7. Il circuito C8R27C9 si indebolisce questa connessione ad alte frequenze, impedisce l'autoeccitazione coperta dalle sue cascate e restringe la larghezza di banda a 300-350 kHz.

La larghezza di banda del primo stadio (circa 30 kHz) e la profondità del feedback (circa 30 dB nella gamma di frequenze audio) che coprono l'intero amplificatore di potenza attraverso il partitore di tensione RJ3RJ4 sono scelte in modo tale che il feedback complessivo a frequenze superiori a 1 MHz non lavoro la larghezza di banda del primo stadio è stata ottenuta includendo la bobina L2 nei circuiti di emettitore dei transistor VI, V1 e separando la base del secondo di questi transistor dall'uscita dell'amplificatore dai resistori R12, R15 (aumentano la risposta in frequenza del cascata con frequenza crescente).

Invece di quelli indicati nello schema nell'amplificatore, è possibile utilizzare i transistor KT644A, KT644V (invece di KT626B); KT805B, KT903A, KT908A (invece di KT805A) KT3102A, KT3102V/KT3102D (invece di KT3102B): KT373G (invece di KT3107B) I diodi D104 possono essere sostituiti dai diodi D219A, D219B, D220A, D220B.

ad esempio, può essere avvolto con un filo PEV-2 con un diametro di 0,15 mm (35 giri) su un telaio unificato a tre sezioni posto in un'armatura dal filtro IF del ricevitore a transistor Sokol, il secondo e il terzo - con un filo di montaggio con una sezione trasversale di 0,1 mm2 (12 15 giri su anelli di ferrite (400НН) di dimensioni K10 X 6 X 4. Le bobine unificate D-2, D-3 possono essere utilizzate come bobine L0,1, L0,2. La bobina L4 è avvolta in 4 strati su un telaio con un diametro di 15 mm e contiene 40 spire di filo * PEV-2- 1,0.

Per alimentare lo stadio di uscita dell'amplificatore, è adatto un raddrizzatore bipolare convenzionale con condensatori di filtro con una capacità di almeno 10000 μF e protezione da sovracorrente ad alta velocità. L'alimentazione degli stadi di amplificazione della tensione di segnale deve essere stabilizzata. La tensione di ripple non deve superare i 2 mV.

L'impostazione dell'amplificatore si riduce all'eliminazione (tramite il trimmer R17) della componente costante della tensione di uscita, impostando (selezionando il resistore R35) la corrente di riposo richiesta dello stadio di uscita e verificando la stabilità dell'amplificatore (se sono disponibili altri tipi di transistor utilizzati al posto di quelli indicati nello schema). Il criterio per un funzionamento stabile è l'assenza di autoeccitazione con un aumento della profondità di qualsiasi OOS dall'uscita dell'amplificatore di 10 dB. Con stabilità insufficiente, è necessario selezionare i condensatori C8, C9 e il resistore R28.

L'amplificatore può pilotare un carico con una resistenza di 4 ohm. Per fare ciò, è necessario ridurre la tensione di alimentazione dello stadio di uscita a + 24 V (il consumo di corrente aumenterà di circa 1,5 volte) e l'induttanza della bobina L4 a 10 μH.

Vedi altri articoli sezione Amplificatori di potenza a transistor.

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Immagina, ad esempio, di fare un esercizio di grammatica in una lingua straniera e di farlo al 100% la prima volta - questo significa che l'esercizio contiene regole che abbiamo imparato a lungo e bene. Ma non dovrebbero esserci troppi errori, perché allora, molto probabilmente, non completeremo affatto il nostro compito e, ancora una volta, non impareremo nulla. Immaginiamo un altro esercizio linguistico in cui abbiamo sbagliato quasi ovunque: in questo caso, è improbabile che capiamo cosa è giusto e cosa non lo è affatto.

I ricercatori dell'Università dell'Arizona, di Princeton e di altri centri scientifici hanno calcolato il numero di errori ottimali per l'apprendimento: si è scoperto che dovrebbero essere circa il 15%. Cioè, nell'ambito di qualsiasi attività su qualsiasi argomento, l'85% delle risposte deve essere corretta, quindi impareremo sicuramente ciò che volevamo imparare. È vero, qui c'è un po' di forzatura sul "noi": gli autori del lavoro non hanno sperimentato con le persone, ma con algoritmi informatici che sono stati addestrati per distinguere determinati oggetti per categoria, o per distinguere i numeri pari da quelli dispari, o per distinguere i grandi numeri da quelli piccoli. I computer imparavano più velocemente se sbagliavano non più del 15% delle volte durante l'allenamento. Sebbene, secondo gli autori del lavoro, se analizziamo gli studi con animali che apprendono, lo stesso schema può essere trovato lì con il 15% di risposte errate.

Se lo stesso 15% si verifica negli esseri umani, questo dovrebbe ovviamente aiutare a ottimizzare alcune pratiche educative. Ancora una volta, non si tratta del fatto che gli studenti dovrebbero cercare di ottenere voti al di sotto del massimo. Queste percentuali sono importanti soprattutto per coloro che sviluppano corsi di formazione, sussidi didattici, ecc. Ad esempio, se a uno studente di medicina viene insegnato a distinguere le radiografie che hanno un tumore dalle radiografie che non hanno un tumore, allora lo studente capirà rapidamente come differiscono , se gli viene insegnato su un tale insieme di immagini di allenamento, dove risponderà correttamente nell'85% dei casi.

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